常州师范专科学校学报

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常州师范专科学校学报 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：32-1732/C; 国际标准刊号：1673-0887; 主办单位：常州工学院; 主管单位：常州工学院; 上一本期杂志：中学生英语读写中学生英语教学期刊; 下一本期杂志：九江师专学报教育学术期刊

　　本刊是经国家新新出版部门正式批准的学术期刊。本刊坚持改革开放，贯彻“双百”方针，弘扬时代主旋律，秉承“活跃哲学与社会科学学术思想，增进社会科学领域的学术交流，推动人文学科各专业的教学改革，促进社会科学研究”宗旨，立足本院和常州，面向全国、全省，竭诚为地方经济、政治、文化建设服务。

　　《常州师范专科学校学报;常州教育学院学刊;常州教育学院学报》现用刊名《常州工学院学报(社科版)》

　　常州师范专科学校学报栏目设置主要栏目：常州文化、四海论坛、心理学、经济与管理、文学与艺术、语言文学。

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　　常州师范专科学校学报征稿要求1.文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。

　　2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

　　3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。

　　阅读推荐：青岛大学师范学院学报

　　《青岛大学师范学院学报》以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主，注重教育心理学及文史哲等学科的基础研究。读者对象为文科高等院校师专及社会科学研究工作者，同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文。

　　常州师范专科学校学报最新期刊目录

新质生产力赋能美好生活建构的内在机理与实践路径

摘要：以新质生产力赋能美好生活建构对于塑造人们理想生活样态具有重要意义。新质生产力具有高科技、高效能、高质量等特点，承载着丰富的历史内涵和现实内涵，赋予美好生活鲜明的时代特征。新质生产力的提出契合美好生活建构的时代需要，是推动美好生活建构的新型动力，两者在生态图景、目标导向、价值共识上存在内在耦合性。探寻新质生产力赋能美好生活建构的实践路径，应在深刻理解新质生产力本质、要素、内核和载体的基础上，以先进生...

习近平关于海洋生态文明建设重要论述的生发逻辑、科学内涵及实践路径

摘要：习近平总书记围绕海洋生态文明建设提出一系列原创性重要论述，以马克思恩格斯海洋观为理论根基，赓续中国共产党百年海洋观，立足新时代我国海洋生态污染、资源过度开发等现实情况，形成了逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系。其核心要义可凝练为五个维度的价值理念：秉持陆海统筹、协同治理的海洋统筹观；坚持发展保护协同、高质高效发展的海洋发展观；立足民生导向、生态惠民的海洋为民观；强化制度刚性约束、依法治海的海洋法治观...

瞿秋白关于社会研究的理论与实践略论

摘要：作为中国共产党早期主要领导人之一、伟大的马克思主义者，瞿秋白在中国共产党早期革命实践中，致力于马克思主义理论的译介与传播，他自觉以马克思主义为理论工具分析近代中国社会，初步构建起马克思主义社会学的基本框架体系，有力推动了马克思主义社会学在中国的早期发展

瞿秋白推进马克思主义文艺理论中国化的贡献及启示

摘要：作为中国革命文学事业的重要奠基人，瞿秋白开创了马克思主义文艺理论的系统译介先河。他基于俄文原著译介马克思主义文艺理论，提出“绝对的正确”与“绝对的白话”翻译原则，确保马克思主义文艺理论实现大众化传播。在此基础上，他从功能定位、创作方法与战略建构3个维度推进文艺理论创新、构建文艺大众化体系、阐释普洛现实主义，并主张开展争夺无产阶级文化领导权。瞿秋白推进马克思主义文艺理论中国化的探索，为左翼文艺运动奠...

论阎连科小说中的家庭伦理书写

摘要：新时期以来，家族和家庭伦理书写在当代文学叙事版图中占据重要位置。同样，家庭伦理书写也是阎连科小说创作的重要面向。阎连科借由父子、夫妻以及邻里间的矛盾与冲突，折射出现代化进程中乡土精神与伦理状况的日渐式微。文章从家庭伦理书写的维度入手，考察阎连科近40年创作中对家庭伦理问题的观察与思考所体现的多重复杂性，并在“共同体”构建的理论向度上，探讨阎连科对乡村伦理危机的救赎想象。借此，为当代文学中的乡土叙事...

论魏微短篇小说中的儿童视角——以《魏微十三篇》为中心

摘要：作为“70后”代表作家之一，魏微在短篇小说领域取得了颇高的创作成就。在其短篇小说集《魏微十三篇》中，多篇小说采用儿童视角，以儿童纯真质朴的眼光与活跃萌动的思维体察生活，不仅涵括对人物自我认知与成长轨迹的勾勒，还通过细腻的描写，以小见大地反映出时代更迭下的社会面貌，深入洞察人性的复杂与情感的幽微，于日常化叙事中展现出温情的色彩。作者将成人的深度思考与儿童的纯真观照相结合，在童真中蕴含着对人性和社会生...

凝视理论视域下《人鼠之间》中的女性悲剧研究

摘要：《人鼠之间》是美国作家约翰·斯坦贝克的代表作，刻画了20世纪30年代美国经济大萧条时期一系列悲剧性的边缘人物形象，书中的女性角色——柯利妻子便是典型。小说中，男性通过凝视向柯利妻子行使权力并投射自身欲望，使她深陷孤独的悲剧境地。尽管柯利妻子试图以反凝视策略进行主体性抗争，却以失败告终。在男权至上的观念下，柯利妻子无法真正摆脱凝视的桎梏。究其根本，她的悲剧折射出大萧条时期美国社会秩序的崩塌，是特定时...

人工智能驱动新闻传播教育变革的理念与路径研究

摘要：人工智能技术正在重塑新闻传播业态，对新闻传播人才的知识结构、业务能力和价值素养等提出了新的要求，倒逼新闻传播教育进行结构性变革。树立人机协同、数据驱动、伦理先行、跨界融合的基本理念，是新闻传播教育变革的核心思路。文章从课程体系重构、教学模式创新、师资队伍赋能、教学平台建设和评价体系改革五个方面，探讨人工智能驱动新闻传播教育变革的实现路径

高职院校巡察整改及成果运用的现实困境、成因分析与路径创新

摘要：基于常州地区6所高职院校巡察整改及成果运用的具体情况，运用整体性治理理论，剖析其在整改方案制定、整改过程实施及成果运用转化层面面临的困境，从整合性、协调性、技术性维度揭示影响高职院校巡察整改及成果运用的关键成因，构建了“资源统筹、责任协同、数智赋能、长效转化”四维一体的创新路径，旨在推动巡察整改及成果运用从离散的问题解决向系统的治理提升转变，为推动高职院校巡察工作高质量发展、提升内部治理现代化水平...

“表达性艺术”团体心理辅导在大学生心理健康教育中的应用策略

摘要：“表达性艺术”团体心理辅导以多种艺术形式为核心载体，是一种兼具专业性与实践性的团体心理疏导模式。基于当前“表达性艺术”团体心理辅导在大学生心理健康教育中的实际实施情况，结合高校心理健康教育工作的现实需求，提出提升学生对该辅导形式的认知与接受度、依据学生群体差异制定专属辅导方案、优化相关学习资源配置以及构建家校社协同育人机制等具体应用路径，旨在提升大学生心理健康教育成效

航天精神融入高校思想政治教育的内在逻辑与实践路径

摘要：航天精神是中国航天事业发展过程中凝聚而成的伟大精神，是高校落实立德树人根本任务、开展思想政治教育的重要力量源泉，有助于引导大学生坚定理想信念、树立报国志向、激发奋斗精神。高校要深刻把握航天精神融入思想政治教育的现实逻辑、价值逻辑和实践逻辑，通过将航天精神融入课堂教学、校园活动、实习实践、网络思政等路径，推动航天精神与高校教育教学活动有机融合，培养更多可堪大用、能担重任的栋梁之才

抗战精神融入大学生思想政治教育的价值、困境与路径探析

摘要：抗战精神是中华民族在抗日战争过程中凝聚而成的宝贵精神财富，蕴含深厚的爱国主义情怀，彰显了坚韧不拔的民族气节与矢志报国的使命担当。在新时代背景下，将抗战精神融入大学生思想政治教育，对于培养具有家国情怀和勇担时代重任的新时代青年具有重要意义。然而，当前抗战精神融入大学生思想政治教育面临教育内容碎片化、教学方法相对单一、实践育人表面化、协同机制尚不健全等现实困境。为此，亟须构建系统化教育内容体系、采用“...

恽代英对中华苏维埃代表大会制度的原创性贡献

摘要：恽代英在中国苏维埃革命运动中对中华苏维埃代表大会制度作出了许多原创性贡献。在中华苏维埃代表大会制度的权力主体上，他认为苏维埃政府是工农兵贫民代表会议政府，苏维埃为广大劳工阶级的切身利益而奋斗；在参政方式上，他提出了以直接民权制和苏维埃制参与政权；在组织形态上，他揭示了各级苏维埃的组织规模、组织职责、工作原则以及苏维埃政府的内部组织结构；在中国共产党领导苏维埃的执政方式上，他强调党实行民主执政时要以...

酒神迷梦：论拉斯洛《撒旦探戈》的陷阱艺术

摘要：诺贝尔文学奖得主拉斯洛的代表作《撒旦探戈》以其标志性的“拉斯洛式”长句和循环嵌套结构，构建了一个酒神迷狂式的“陷阱系统”。其一为时间陷阱：小说以其独特的“元小说”叙事特征与人物层面的模糊时间，达成对时间的解构与重构。其二为社交陷阱：小说人物深陷欲望泥潭，自我与他者的“欲结”使人际关系化为一座扭曲迷宫。其三为虚实陷阱：小说通过虚幻与现实的错综，模糊了现实与幻梦的界限，使任何寻求真相的努力都落入醉态迷...

地方应用型本科高校产教融合模式探析——基于国内外比较的视角

摘要：产教融合是地方应用型本科高校提升人才培养质量、衔接教育链与产业链的核心路径。对比产教融合国际经验与我国实践发现，我国产教融合呈现高校主导、多元参与特征。站在新的历史起点，地方应用型本科高校需要在制度创新、机制优化、评价改革等维度持续发力，通过构建资源融通、利益共生、效能最大化的产教融合新生态，实现人才培养规格与地方产业发展需求的精准适配，为国家和区域高质量发展提供高素质应用型人才支撑

张太雷青年思想及其对新时代青年的启示

摘要：张太雷青年思想在近代中国社会革命背景下形成，受历史、思想和实践三重逻辑的影响。其青年使命观强调青年应在社会变革中破除旧观念，在民族解放斗争中担当革命重任；其青年教育观注重以科学世界观破除迷信，以团结精神凝聚青年力量；其青年实践观主张党团联动，坚持党的领导，在工农结合的革命实践中经受锤炼。张太雷青年思想为新时代青年提供了宝贵启示：将个人成长融入民族复兴伟业，积极投身社会主义现代化建设，为实现中华民族...

清代松江茸城吟社考论

摘要：茸城吟社是清代道光年间松江的郡邑诗社，由黄仁主盟。依托乡邦文化资源及书院师承网络，茸城吟社汇聚了松江及周边诸邑的基层文士，唱和人数达101人。4年间，该社相继举办吟秋、消寒、嬉春、逭暑四时雅集，通过征诗和选诗，赓续松江诗脉的风雅传统。现存吟社作品总集《茸城近课》8卷，以同题共作为主，带有鲜明的课诗色彩。后期吟社唱和规模不断扩大，突破郡邑地域限制，实现广泛交流互动

路中央的观望者——1990年代与路内的空间叙事

摘要：路内将个人对时代的深情回望与对道路的诗学建构相融合。他的创作一方面源于1990年代的亲身经历与公共议题，另一方面则源于“道路”这一含义丰富的空间意象。道路与其使用者之间形成了内在关联：前者在不同程度上介入了主体的“历史”与“心绪”的形塑历程；后者以各自的方式建构自己立足的一方天地。在此场域中，特定历史催生的雾行者与他人共生共在，并在观望、对照与反省中走向成熟。最终，路内于时空交错的路径上完成了对个...

人工智能赋能“语言学概论”课程教学论略

摘要：传统“语言学概论”课程教学普遍存在偏重理论、应用薄弱等问题。人工智能技术的迅速发展为“语言学概论”课程教学改革提供了契机。将人工智能深度融入“语言学概论”课堂教学，不仅契合教育数字化转型的大趋势，更能激活语言学教学的知识生产机制，促使学生在智能语料处理与多模态学习中提升语言分析能力、逻辑思辨能力与跨学科学习能力

稿约

摘要：<正>《常州工学院学报（社科版）》是常州工学院主办的学术刊物，办刊宗旨为活跃哲学与社会科学学术思想，增进社会科学领域的学术交流，推动人文学科专业的教学改革，促进社会科学研究。主要栏目有《运河文化研究》《常州三杰研究》《常州文化》《文学》《艺术》等。投稿的要求：1.稿件字数以8 000字左右为宜。2.稿件务必写出200～300字的摘要，3～5个关键词。3.文中图表要大小适中，线条均匀、清...

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