《黑河教育》省级教育期刊

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《黑河教育》省级教育期刊

《黑河教育》

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:23—1121∕G4
国际标准刊号:1002-1647
主办单位:黑河日报社
主管单位:黑河日报社
上一本期杂志:《成才之路》教师评职称论文
下一本期杂志:《数理化解题研究》教师评职称论文发表

  期刊简介:

  《黑河教育》杂志是由新闻出版总署批准,全国教育科学研究会主管,黑河日报社主办。月刊,国内刊号:CN23-1121/G4、国际刊号:ISSN1002-1647。本刊为教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊、中国学术期刊数据库收录期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导,以反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。

  《黑河教育》是国家一级刊物。多年来,我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨,刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章,为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。

  随着教育人事制度改革的逐步深入,校长、教师的评聘工作也已开始。如何展现自己的教育教学风采、积累自己的教育教学成果,使自己在教育改革发展的大潮中立于不败之地,相信《黑河教育》能为您提供展现自己优秀教育教学成果的一席之地。

  本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各位教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的国家级教育类核心学术期刊。本刊将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示、合作共进的平台,充分展现我国教育工作者积极工作的精神面貌及相应的业绩成就,成为各位教育工作者科研成果及职称评定。

  期刊栏目:

  本刊设置的栏目有课程改革、教育探索、教法百家、教学研究、创新教育、教学设计、幼儿教育、班队园地、校本培训、备课参考、课例点评、素质教育、教改实验等十余个栏目。

  期刊收录:

  国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:

  本刊为教育类核心期刊、中国ASPT 来源期刊、中国期刊网来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊、中国学术期刊数据库收录期刊。

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