南阳师范学院学报

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《南阳师范学院学报》 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：41-1327/Z; 国际标准刊号：1671-6132; 主办单位：南阳师范学院; 主管单位：河南省教育厅; 上一本期杂志：《农村成人教育》成人教育论文发表; 下一本期杂志：《陶瓷研究与职业教育》职业教育论文发表

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　　【杂志简介】

　　《南阳师范学院学报》是由南阳师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为月刊，每月26日出版。1、2、4、5、7、8、10、11期为人文社科版，开设有“马克思主义研究”、“经济研究”、“法学研究”、“文学研究”、“思想文化研究”、“历史学研究”、“汉语言文字研究”、“民俗学研究”、“艺术学研究”、“教育科学研究”等栏目，并开设“冯学研究”、“词学论坛”、“文论互喻”、“诗学前沿”、“简帛研究”、“学术史研究”等专栏。3、6、9、12期为自然科学版，刊载基础科学和技术科学领域的学术论文和研究成果。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　获奖情况：

　　2005年获河南省一级期刊

　　2006年获全国百强社科学报

　　2006年入选中国人文社科学报核心期刊

　　CA 化学文摘(美)(2009)

　　Caj-cd规范获奖期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：思想文化、法学研究、经济学研究、冯学研究、语言研究、词学论坛、文学研究、教育科学研究。

　　本站已成功发表的论文：

　　1.两个完全二部图的匹配和的L(2,1)-标号董晓媛，徐礼礼，马登举，DONG Xiao-yuan，XU Li-li，MA Deng-ju

　　2.代数学基本定理的推论及其应用王骁力，李涛，WANG Xiao-li，LI Tao

　　3.一些改进的五阶收敛迭代方法朱芳，聂东明，ZHU Fang，NIE Dong-ming

　　4.椭圆参数方程中参数的几何意义及性质郑庆安，潘玉晓，ZHENG Qing-an，PAN Yu-xiao

　　5.中微子振荡中的μ-τ和CP破缺共同起源殷复荣，黄晓玉，黄金书，YIN Fu-rong，HUANG Xiao-yu，HUANG Jin-shu

　　6.拉曼光谱及其在物证鉴定领域的应用连园园，梁鲁宁，刘建伟，LIAN Yuan-yuan，LIANG Lu-ning，LIU Jian-wei

　　7.改进的规则碎片拼接复原算法刘赐德，苗楠茜，常清，王志鹏，LIU Ci-de，MIAO Nan-xi，CHANG Qing，WANG Zhi-peng

　　8.高速公路网络构建对河南城市可达性的影响分析孟德友，陈文峰，王宏科，MENG De-you，CHEN Wen-feng，WANG Hong-ke

　　9.对雅安7.0级地震的事前预测和事后分析刘金江，赵全发，郭广猛，LIU Jin-jiang，ZHAO Quan-fa，GUO Guang-meng

　　10.征稿启事

　　11.河南省现场导游考试存在问题研究冯艳芳，FENG Yan-fang

　　12.用inRm3D实现数学分析课程的数形结合教学何一农，王峰，HE Yi-nong，WANG Feng

　　13.地方高师院校理工类学生综合能力培养的研究与实践宋海珍，杨兴强，李根全，黄晓玉，SONG Hai-zhen，YANG Xing-qiang，LI Gen-qun，HUANG Xiao-yu

　　14.大学物理教学中学生创新素质的培养濮春英，周大伟，PU Chun-ying，ZHOU Da-wei

　　15.化学专业创新人才培养模式的探索袁金伟，卫世乾，买文鹏，杨亮茹，游利琴，YUAN Jin-wei，WEI Shi-qian，MAI Wen-peng，YANG Liang-ru，YOU Li-qin

　　16.综合利用多种软件改进计算机网络实验教学蒋华龙，崔明月，张帅，JIANG Hua-long，CUI Ming-yue，ZHANG Shuai

　　17.Android操作系统的课程教学程强，杜中敏，张娜，CHENG Qiang，DU Zhong-min，ZHANG Na

　　18.基于虚拟手术技术的肝脏外科教学宋晓，郭金良，SONG Xiao，GUO Jin-liang

　　19.《植物细胞工程》实验教学与提高学生科研能力的探索杜丽，DU Li

　　教师职称论文投稿：论高职院校图书馆与校园文化建设

　　摘要：论述了高职院校校园文化建设的内涵和图书馆在校园文化建设中的作用，分析了高职院校图书馆的现状，并提出了为加强校园文化建设，图书馆如何提高管理方法和服务途径的建议。

　　关键词：教师职称论文投稿,高职院校,文化建设,图书馆

　　随着教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的提出，全国各高等院校深入开展了校风、学风、教风建设，大力加强人文素质和科学精神教育。而高职院校的校园文化建设，应该具有高等院校校园文化的内涵和共性，必须突出高职院校“职”的特点。对于高职院校来说，校园文化也是高职院校发展的核心竞争力。高职院校图书馆，在校园文化中建设中是必要的文化教育基地，对高职院校形成良好的校风、教风、学风，起着至关重要的作用。

　　南阳师范学院学报最新期刊目录

黄河流域文化符号推进河南省文旅文创融合发展的策略研究————作者：许展;

摘要：黄河流域文化作为中华文明的重要根基，具有深厚的历史积淀和丰富的文化内涵，其符号化表达在河南省文旅文创融合发展中具有重要的时代价值。研究探讨黄河流域文化符号赋能河南省文旅文创融合发展的策略，提出了构建黄河流域文化符号载体、强化文化创意聚合、创新文化品牌以及优化效果评估体系等具体举措并建议强化河南省文化品牌设计与开发以及构建科学高效的发展机制。研究旨在助力黄河流域文化与河南省文旅文创产业深度融合，拓展...

黄河中下游沿黄城市旅游经济韧性测度与时空特征分析————作者：薛宝琪;扶桐;李伟丽;祁慧珍;陈依婷;王治国;

摘要：从抵御力、恢复力、重构力、更新力四个维度构建城市旅游经济韧性评价指标体系，采用熵权—TOPSIS方法对黄河中下游沿黄城市旅游经济韧性进行评价，并采用自然断点分级法将黄河中下游沿黄31个城市旅游经济韧性划分为5个等级类型，以此刻画黄河中下游沿黄城市旅游经济韧性时空特征。结果表明：2012—2021年黄河中下游沿黄城市旅游经济系统整体韧性水平呈Z型波动上升趋势，但总体偏低，仍有较大提升空间；城市旅游经...

“智能制造”课程人、机、物三方融合数智化教学改革探索与实践————作者：陈玉奇;李良;濮春英;刘伟;马世榜;李嘉琪;吕忠全;童安达;

摘要：人工智能在高校工科教育中具有广阔的应用前景和发展空间，然而如何将人工智能合理融入现有的高校教学环节，成为当前高校教育普遍面临的问题。以“智能制造”课程为例，针对课程内容与数字化技术融合欠佳、跨学科知识整合与学习深度不足、学业评价方式单一等问题，以人工智能辅助智能化深度学习为切入点，深入探讨教师、计算机人工智能体、虚拟互动设备(物)在教学环节中的作用。通过开展人、机、物三方数智化融合教学改革实践，引...

基于STM32的基坑监测主控设计————作者：禹明康;杨晨曦;张帅;

摘要：一种基于STM32单片机的基坑监测系统主控设计，该设计主要是以STM32F103系列单片机为核心，配合LoRa无线通信模块、存储数据的TF卡、串口LCD屏幕以及4G通信模块，实现对基坑各项数据的自动监测采集，同时将收集到的数据上传云服务器便于后续数据处理

新工科背景下“专思创融合”的计算机类专业人才培养模式探索————作者：张新刚;张东彦;李贺;刘金江;

摘要：面对新工科发展需求，计算机类专业人才培养亟须从传统教学模式向综合素质培养模式转型。针对当前计算机类专业人才培养中课程体系滞后、思想政治教育薄弱、创新能力不足及产学研耦合不紧密等主要问题，提出了“专思创融合”的人才培养模式，探讨了该模式的设计原则和实施路径，包括课程体系优化、教学方法创新、校企合作深化等，验证了新的人才培养模式在学生就业、学科竞赛、教学成果等方面的显著成效，为构建以学生为中心、能力为...

一类柯西型中值定理中值点的渐近性————作者：张树义;

摘要：研究一类柯西型中值定理中值点的渐近性，利用比较函数，在一定条件下，建立了这类柯西型中值定理中值点更广泛的渐近估计式，所得结果推广和改进了有关文献中的相应结果，丰富了中值定理理论

涉及一类微分多项式的函数族的正规定则————作者：张泽平;杨锦华;

摘要：讨论一族涉及微分多项式的全纯函数的正规定则。设F为区域D内的一族全纯函数，a（z）(?0),a₁（z）和b（z）为区域D内的全纯函数，若F中的每一个函数f和正整数k（k≥3）,满足f′（z）+a₁（z）f（z）-a（z）f^k（z）-b（z）在区域D内至多只有一个零点（忽略重级）,则F在D内正规。此结论推广了已有的正规定则

具有磁矩和磁荷的静态中子星引力透镜效应————作者：张软静;司峻文;刘在旭;陈文斌;王振宇;

摘要：研究了具有磁矩和磁荷的静态中子星的引力透镜效应。借助测地线方程，推导出了光子在中子星时空背景下的光球半径，该半径随着磁荷的增加而逐渐减小。在探究引力透镜偏转角的过程中发现：偏转角随着磁荷的增大而增大，而随着磁矩的增大而减小。当磁荷取0.5时，偏转角为定值，与磁矩无关；而当磁荷和磁矩均趋近于0时，所有参数都会回归到Schwarzschild情况。利用实际观测到的中子星数据，深入分析了透镜体可观测量对...

管式膜处理聚合物驱采油废水的新型清洗技术与机理研究————作者：徐俊;吴蔓;张翼峰;鲁菁;蒋耿民;郝家厚;赵东升;郑文豫;于水利;

摘要：针对聚合物驱采油废水（PFPW）中原油、无机盐及难降解高分子聚合物（HPAM）导致的管式膜污染而难以高效恢复的问题，提出了以CaCO₃粉末为协同清洗剂的新型清洗技术。通过系统考察CaCO₃粉末投加方式、投加量、清洗时间、流速及温度等工艺参数对NaOH、NaClO、Na₄-EDTA及SDS等单组分清洗剂清洗效能的影响，结合膜通量恢复率...

沉积方向对饱和砂土动态性能影响的试验研究————作者：王辉;罗强;宋文谦;

摘要：基于砂土的毛细现象，制备具有不同沉积方向的试样，研究砂土的动力特性、沙土的沉积方向和有效固结应力对动力参数的影响及其规律。结果表明：同一有效固结应力状态下，沉积方向对试样的动剪切模量有显著影响，在有效固结应力为100、200、300 kPa时，沉积方向0°与60°时的最大动剪切模量降低率分别为7.83%、5.80%、13.62%。动剪切模量随着沉积方向的增大呈现先减小后增大的趋势，并且在60°左右...

三种D-π-A构型的吩噻嗪衍生物的合成及聚集诱导发光性质研究————作者：王慧;赵欣悦;张思晨;胡磊;

摘要：以含不同取代基的吩噻嗪和喹啉腈基团为构筑单元，设计合成了三种具有D-π-A构型的探针XY1～XY3,并利用核磁共振波谱和质谱对所有探针的结构进行了表征。为了深入研究探针的光谱性质，通过紫外吸收光谱和荧光发射光谱对探针XY1～XY3的光谱性质系统地进行了研究。结果表明，探针XY1～XY3在THF/H₂O的混合溶液中展现出了良好的聚集诱导发光（AIE）特性。此外，探针XY1～XY...

网络药理学探究升麻鳖甲汤治疗骨髓增生异常综合征的分子机制————作者：孙振伟;邵志萱;陈家升;赵磊恒;宫宁宁;周易;柳文敏;郭珍珍;

摘要：运用网络药理学方法，探究升麻鳖甲汤治疗骨髓增生异常综合征的分子机制。借助TCMSP、HERB等数据库，获得升麻鳖甲汤的活性成分及靶点，并通过构建“中药-活性成分-靶点”网络，筛选获得潜在活性成分。同时利用GeneCards、DisGeNET和TTD等数据库，收集获得相关的疾病靶点。通过韦恩图分析，确定了活性成分与疾病的共有靶点。在此基础上，构建共有靶点的PPI网络，进而识别出核心靶点。依托DAVI...

南水北调中线工程南阳段干渠浮游细菌群落春秋季节特征及其组装过程————作者：何建刚;陈彦;李玉英;李百炼;陈兆进;

摘要：南水北调中线工程干渠建成和输水以来，关于干渠浮游细菌群落组成、功能和群落构建机理尚未清晰。在南水北调中线工程干渠南阳段设置5个生态位点，采集2020年秋季(10月)和2021年春季(5月)样品，采用高通量测序分析浮游细菌群落组成，结合水质理化性质分析浮游细菌春秋季节变化及其驱动因素，PICRUSt2软件预测浮游细菌群落功能，分子生态网络分析浮游细菌之间相互作用，同时基于中性模型分析群落组装过程。结...

“双碳”背景下高校化学类专业基础课程高阶性建设探索————作者：刘小娣;兰青;赵一阳;李波;

摘要：在“双碳”背景下，教育部要求高校强化“双碳”领域创新型人才培养。无机化学作为化学类专业基础课，对于培养创新型化学类人才意义重大，但其教学内容在“双碳”背景下存在滞后于学科发展、与实际应用脱节、缺乏“双碳”知识等问题，不利于构建高阶性课程。基于南阳师范学院提出的“三色嵌入”人才培养模式，以物质结构基础内容为例，介绍绿色低碳创新成果与无机化学课程的融合。为实现两者的有效融合，教师应恰当选择创新成果，对...

基于应用型人才培养的“地质学基础”课程混合式教学改革————作者：冯杨伟;赵菲菲;白景锋;任艳;叶旭;张子月;

摘要：在当前应用型人才培养背景下，传统教学方式面临重大挑战，研究以南阳师范学院地理科学专业为例，分析地质学基础课程当前教学现状与面临问题，提出混合式“金课”教学改革举措，开展教学改革效果反思。结果表明：传统讲授和观摩式授课效果不理想，课程实践环节受多因素影响亟须改革。实施了3项教学改革措施：(1)开展翻转课堂教学助推混合式“金课”建设；(2)课程实践教学环节恰当引入虚拟教学；(3)构建翻转式教学的野外教...

产教融合视域下现代产业学院协同育人机制探究————作者：李旭阳;邱东方;王琳;程新峰;马源;张林;

摘要：校企共建现代产业学院是解决高校人才培养与企业需求错位迫切问题的有效方法。探索“高校+企业”育人模式，实现高校教育资源和企业实践资源有效整合。通过精准定位目标与制定切实规划、课程体系构建与产教协同赋能、实践平台建设与提升师资能力、质量保障为本与建立评价体系、开拓行业视野与鼓励创新突破等举措，培养急需的高素质应用型人才，为地方经济发展提供人才支持和智力支撑

南阳师范学院“以水为魂三色嵌入”南水北调主题性美术创作教学成果选登(一)————作者：刚政;黄万埔;李国永;李东;

摘要：<正>~

新时代市县党委基层巡察制度设计的政治逻辑————作者：彭前生;杨钧婷;

摘要：市县党委基层巡察制度是由市县党委组织实施的自上而下的政治监督制度。市县党委基层巡察工作首先是县级党委对标中央巡视工作机制进行的独立自主的探索，随后得到省区市党委及党中央的重视与指导，市县党委基层巡察工作经历了一个自下而上的制度化建构过程。从其政治生成来看，市县党委基层巡察的制度设计具有基层党组织落实与维护党中央权威的制度优势，是基层社会稳定与基层干群关系和谐的制度安排，是党的自我革命向基层党组织延...

党的二十届三中全会精神融入思政课教学：价值意蕴、基本原则及路径探索————作者：牛俊伟;叶雯雅;

摘要：党的二十届三中全会围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出重要战略部署，强调教育、科技与人才是中国式现代化的基础，提出深化教育综合改革的新要求。及时将党的二十届三中全会精神融入思政课教学不仅是新形势下学习贯彻全会精神的现实之需，也是思政课教学改革与高质量发展的应然之举，更是助力新时代青年成长、成才、成功的使命之驱。为此，应秉持政治性与学理性、传承性与时代性、问题导向与目标导向相统一的原则，通过...

新文科背景下的课程思政建设：价值关联、研究动态与实践进路——基于CiteSpace的可视化计量分析————作者：江光辉;武珊珊;梁宗正;

摘要：作为当前高等教育改革的两大战略举措，“新文科”和“课程思政”的价值内涵具有高度关联性。在理论梳理的基础上，以中国知网数据库2020年1月至2024年5月相关文献为研究样本，利用CiteSpace软件生成可视化知识图谱，计量分析新文科背景下课程思政建设的研究现状、热点与趋势。通过分析发现：新文科战略与课程思政建设研究的交叉关联度较高，相关研究热点主要围绕课程新文科专业思政元素开发、课程思政教学改革以...

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