少年儿童研究

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少年儿童研究 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：11-1748/D; 国际标准刊号：1002-9915; 主办单位：中国青少年研究中心; 主管单位：共青团中央; 上一本期杂志：语文建设语文教学期刊; 下一本期杂志：公安教育职业教育

　　《少年儿童研究》国家级儿童教育杂志，创刊于1988年，是由中国青少年研究中心;中国少年先锋队工作学会;中国青年政治学院主办的国家级教育刊物。她以“父母的难题就是我们的课题”为办刊宗旨，以6-14儿童的父母及儿童工作者为服务对象。

　　少年儿童研究杂志栏目设置

　　本期导读、孙老师话题、童心童眼、本刊专访、教了有方、成功计划、邵家故事、漫画与幽默

　　少年儿童研究杂志荣誉

　　知网收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

　　少年儿童研究杂志社征稿要求

　　1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

　　2、姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

　　4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

　　5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

　　6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。

　　阅读推荐：儿童大世界

　　《儿童大世界》儿童教育刊物，创刊于1985年，由河北少年儿童出版社主办，是我社主办的具有二十多年历史的儿童刊物，曾荣获多项大奖，被评为华北地区“十佳期刊”。本刊于2005年创办了幼儿版，每月一期，主打“快乐学习”内容，让幼儿在快乐中进行学习，在学习中享受快乐，打造出了全国独一无二的品牌。

　　少年儿童研究最新期刊目录

人本主义视域下英国教育惩戒体系的构建及启示————作者：陆正取;舒弋珂;李一娜;党亚超;

摘要：在全球化背景下，教育惩戒的合理运用成为各国教育改革的重要议题。英国借助完善的法律体系和基于程序正义的学校管理模式，构建了保护学生合法权益且可有效管理学生行为的惩戒机制，强调人本关怀、自主管理、个性化支持和程序正义。我国教育惩戒面临惩戒权运用不当、惩戒措施缺乏教育性、家校协同度低等困境，未来应构建科学、人性化的惩戒体系，加强家校社协同合作，坚持程序正义与完善申诉机制，提高教师的教育惩戒能力，以促进学...

欢迎订阅《少年儿童研究》

摘要：<正>《少年儿童研究》（CN11-1748/D）创刊于1988年，由共青团中央主管，中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物，探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题，为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台

人工智能时代儿童想象力的隐性钳制与释放路径————作者：刘玲玲;刘静;罗生全;

摘要：想象力是儿童认知发展的核心驱动力，其发展受情感体验、社会互动和文化环境等的影响。儿童想象力的培育对于破技术理性之限、守人性之本、导伦理之正具有重要意义。人工智能的迭代升级及其在儿童教育中的广泛应用在助益儿童想象力发展的同时，也在一定程度上造成儿童主动性的消退、创造空间的收缩、批判性思维的削弱以及自我身份认同的框架化，其根源在于信息爆炸式输入导致思维发展无序、虚拟共情交互引发离身性困境以及虚构想象空...

原则与例外：监护人责任的场景化重构——兼论《侵权责任编解释（一）》第5条之限缩适用————作者：杨泓桢;

摘要：《侵权责任编解释（一）》第5条针对监护人责任进行了探索性的设计，虽部分回应了责任形态之争，但仍然无法厘清《民法典》第1188条项下监护人责任到底属于自己责任还是替代责任，亦无法说明被监护人承担责任的合理性。目前学界的探讨仍停留于采取单一的替代责任说或自己责任说，忽视了无过错责任原则下对监护人与被监护人过错的判断。基于解释论的视角，本文依据肇因原则，通过对监护人过错与被监护人过错的合理界分，搭建起替...

父母媒介限制型干预行为叙事探究——基于儿童视角————作者：程文婷;吕山;

摘要：儿童对数字设备的可及性随着移动设备的普及逐步提升，为发挥数字化媒介的积极作用，父母会干预儿童使用科技产品的过程。本研究以7-12岁儿童为研究对象，从儿童视角出发，采用叙事探究的方法，通过小组讨论、主题绘画和故事讲述相结合的综合叙事方式收集多种模态数据，探究儿童如何看待亲子间的媒介限制型干预行为，以及如何处理和对待因媒介限制型干预产生的矛盾与冲突，揭示儿童视角下的父母媒介限制型干预机制，探讨其触发原...

农村家庭教养方式转型及其区域差异——从家庭社会化理论出发————作者：陈爱梅;

摘要：家庭教养方式和儿童社会化问题密切相关。从家庭社会化视角出发关注不同区域的农村家庭教养实践样态，以文化价值观和家庭社会经济地位作为基本维度，将转型期的农村家庭教养分为沉重托举式、宽松放养式、保障庇佑式和积极辅佐式四种实践样态，揭示不同样态背后的家庭教养目标、教养资源配置和家庭互动模式，并分析不同样态可能带来的家庭社会化结果。研究发现，农民家庭教养方式转型是文化价值观与家庭社会经济地位的综合产物，差异...

“双减”政策下初中生父母参与的结构模型构建——基于家庭—学校场域与行为—观念类属的实证研究————作者：马皓苓;

摘要：本研究基于“家庭—学校”场域和“行为—观念”类属的双维理论框架，构建并验证初中生父母参与的结构模型。采用混合研究方法，第一阶段对42名初中生进行深度访谈，编制初始量表；第二阶段对辽宁、广东、山西3省2430名初中生开展问卷调查，经项目分析、探索性与验证性因子分析，确立父母参与的五维度结构，包括亲子活动、情感交流、规则教导、教育期望和家校互动。研究发现，母亲总体参与度显著高于父亲，尤其在规则教导与情...

从宽处罚在老年人性侵未成年人犯罪中的适用反思——以76份裁判文书为分析样本————作者：缪芷涵;

摘要：儿童是祖国的未来，国家依法严厉惩治性侵未成年人犯罪，但老年人作为此类犯罪的特殊主体长期以来未得到应有关注。通过对76份裁判文书的分析，发现老年人性侵未成年人犯罪具有隐蔽性强、持续时间长、侵害次数多等特点，量刑上存在从宽处罚适用率高、从宽基准年龄标准不一、从宽幅度较大等问题。我国具有“矜老恤幼”的法律传统、老年人刑事责任能力减弱、从宽处罚符合刑罚目的和具有刑罚经济性等观点不能为此类犯罪的从宽处罚提供...

儿童成长与城市发展：儿童友好型城市建设的国际实践与中国路径————作者：裘晓兰;

摘要：构筑和谐的生态系统、为儿童提供良好的成长基础是促进儿童发展的全球共识。儿童友好型城市建设是20世纪90年代后期兴起的先进发展理念，以联合国儿童友好型城市行动框架为基础，通过积极的城市治理，在法律法规制定、政策规划和公共资源配置等方面优先考虑儿童的利益与需求，为儿童提供更多的成长机会，是国际通用做法。儿童优先发展是我国基本发展原则之一，立足本土发展特征，在借鉴国际经验的基础上探索实践中国特色儿童友好...

教养方式类型概念使用的本土化研究————作者：张超;李雪萍;

摘要：既有研究多聚焦教养方式分布差异的方法论争议，却轻视其作为西方舶来概念的本土适应性问题。基于中国家庭追踪调查四期数据，本文构建代际匹配框架，并设计两种指标选项合并方案。方案一将“有时”归入不频繁类别，方案二则将其纳入频繁类别。通过对比因子分析与潜在类别分析的结果发现，方案一中权威型教养方式占21.3%，忽视型达27.9%；方案二则呈现逆转，权威型升至37.7%，忽视型降至13.3%。这一差异揭示“有...

入学准备的研究图景与评述————作者：汪露露;

摘要：在学前教育迈向高质量发展的时代背景下，如何做好入学准备以确保儿童顺利从幼儿园过渡到小学，一直是教育研究与实践领域备受瞩目的热点议题。入学准备作为幼小衔接的初始且关键环节，对其研究图景与进程的关注和把握，不仅能够对这一领域的发展和研究进行整体性概览与深刻反思，更是提升幼小衔接教育实践科学性与适宜性的重要理论引领举措。本研究汇聚已有研究成果，通过系统整理与深入分析，从入学准备的概念内涵、内容构成、实践...

近代报刊中的儿童零食论争与健康话语建构（1912-1949年）————作者：师林涛;

摘要：近代以降，儿童健康教育逐渐成为社会改革的重要组成部分。本研究以1912-1949年间主要报刊为考察对象，聚焦该时期围绕儿童零食问题的公共论争，探讨其对儿童健康教育的启示。研究发现，报刊作为重要的舆论平台，不仅反映了“零食反对派”与“零食支持派”的分歧，还揭示了儿童声音被成人及国家话语主导的困境。通过对报刊中两派观点及其对公众认知影响的分析，本研究提出当代儿童健康教育应重视媒体的引导作用、尊重儿童的...

父母心理危机干预力的结构模型构建与群体差异——基于河北省6151名中小学生父母的实证研究————作者：席明静;刘毅玮;

摘要：本研究基于胜任力理论与压力应对理论，构建了父母心理危机干预力的四维结构模型，包括危机知识、危机识别、危机应对和危机求助，并开发与验证了《父母心理危机干预力量表》。通过对河北省6151名中小学生父母的实证调查，研究揭示了父母心理危机干预力的结构特征及群体差异。结果显示，中小学生父母心理危机相关知识储备不足，识别能力呈现外显性偏差，有效应对策略匮乏，求助观念存在明显不足。此外，男性、农村地区父母、低学...

“游戏”内外：儿童发展中人工智能的应用图景与风险探析————作者：黄珩;

摘要：随着人工智能技术的飞速迭代，当代儿童与人工智能展开了广泛和深入的互动。儿童与人工智能的互动实践既是一种“玩转AI”的游戏式探索，也是一段等待解读的文化文本，可以从游戏内部的互动体验和游戏外部的深度反思两个方面进行解析。在内部层面，人工智能具有多元化的存在方式，以可对话的技术奇观启蒙儿童的科技认知，以强大的功能赋能不同场景中的儿童教育，以“拟人”玩伴的身份介入儿童的情感发展与社会化过程，使儿童在“玩...

家庭状况影响涉罪未成年人处遇的法理检视及其运用路径————作者：梅锦;

摘要：在多国刑法中，家庭状况是法定量刑情节，而我国仅将其作为未成年人社会调查的参考要素，致其在司法处遇中受重视不足。从应然角度看，家庭状况对未成年人人格形成影响重大，而人格形成责任是处遇重要依据，理应受到重视。建议在刑事实体法中明确家庭状况量刑定位，细化刑事诉讼操作流程。现阶段，可将其作为重要酌定情节纳入司法裁判。此外，应扩大其在司法处遇中的适用范围，深化在涉罪未成年人专门矫治教育中的运用

征稿启事

摘要：<正>《少年儿童研究》(CN11-1748/D)创刊于1988年,由共青团中央主管,中国青少年研究中心、中国少年先锋队工作学会等单位主办。本刊定位为国家级少年儿童研究学术理论刊物,探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育与保护、少先队及儿童组织等问题,为少年儿童研究工作者提供研究成果的交流平台。本刊为双月刊,大16开,每期128页,单月5日出版。敬请赐稿。栏目设置1.专题研究:以3～5篇...

欢迎订阅《少年儿童研究》

摘要：<正>~

社交媒体背景下女性未成年人越轨行为的演变与性别角色的影响——对F省S中学女生的追踪研究————作者：林少真;

摘要：以F省S中学9名越轨女性未成年人为对象，关注其成长过程中的行为轨迹。通过追踪她们从青春期至成年时期的生命历程，记录和研究她们在不同教育阶段越轨行为和性别表现的变化，发现她们在初中、高中或中专和成年3个阶段分别以追求校园地位、交友和就业为生活重心，越轨行为方式随之不断变化。借助社交媒体，她们灵活运用和重构性别规范，在男性气质与女性魅力中间寻求个人利益最大化。未来应当重视网络对于未成年人社会化的影响，...

惩罚与预防：隔空猥亵儿童的刑法治理————作者：周斌;

摘要：隔空猥亵儿童的刑法治理存在惩罚性治理逻辑不清和预防性治理标准不明的问题。在惩罚性治理层面，猥亵儿童罪的猥亵行为应包含侮辱行为，是指强奸行为以外所有侵害儿童性权利的犯罪行为。只有依此逻辑才能正确解释隔空猥亵儿童行为为何构成猥亵儿童罪，并认定“VR强奸”、欺骗并侵害儿童性权益的行为等均构成猥亵儿童罪。在预防性治理层面，为加强对隔空猥亵儿童行为的刑法治理，有必要规定平台的监管义务。网络平台应承担协助义务...

被遗忘权视野下未成年人犯罪记录封存制度的审视与优化————作者：邹考;

摘要：数字时代的到来给未成年人犯罪记录封存制度带来了巨大挑战。被遗忘权的提出旨在删除网络空间中对信息主体不利的信息，使公开归于隐私。被遗忘权与未成年人犯罪记录封存制度在价值取向上存在耦合，两者融合有利于增强制度效能、适应未成年人犯罪形势的变化。网络服务提供者的信息删除管控义务落实不到位、信息知悉者不当泄漏信息以及对新闻媒体缺乏有效约束，导致既有制度封存效力不足，究其原因主要在于现行制度下封存义务主体较为...

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