广西师范大学学报

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广西师范大学学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：北大核心; 国内统一刊号：45-1066/C; 国际标准刊号：1001-6597; 主办单位：广西师范大学; 主管单位：广西师范大学; 上一本期杂志：《湖北大学学报》期刊论文发表; 下一本期杂志：《广西民族大学学报》期刊论文发表

　　【杂志简介】

　　《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)是以反映高校哲学社会科学研究成果为主的综合性学术理论刊物，具有光荣的传统和悠久的历史。它创刊于1957年8月25日，当时刊名为《科学论文集》，为文理科综合版。1959年，《科学论文集》改名为《广西师院》，并成立了第一届学报编辑委员会。1960年改回《科学论文集》，文革后被迫停刊，1972年复刊，又名《广西师院》。1978年改为《广西师范学院学报》，仍为文理综合版。1979年文理分离，成为独立的季刊。1984年正式改为《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)，1989年起在国际范围内公开发行，1995年起，成为《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊和《中国期刊网》上网期刊。

　　创刊50多年来，学报依托我校人文社会科学的所有学科专业点和学术力量，坚持四项基本原则，结合社会主义建设实际，开展哲学社会科学的学术理论研究，为推动学校教学和科研发展，繁荣和积累祖国的优秀文化，发现和培养学术人才，开展国内外学术交流等方面发挥了重要作用。进入21世纪后，《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)更是以“立足本校、面向全国、走向世界、服务广西”为理念，努力开拓创新，严格质量管理，进行高标准、高品位、有特色的目标建设，为中国学术期刊增光添彩。

　　《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)为了探索真理、繁荣学术研究，始终坚持开拓创新、高标准、高质量的办刊思想。办刊特色具有学术性、创新性、师范性。学报刊载的论文涉及哲学社会科学各个专业领域，主要刊载哲学、经济学、法学、语言学、文学、教育学、历史学等方面的论文。常设栏目有：经济研究、哲学研究、法律研究、美学研究、文学研究(含中国古代文学研究、中国现代文学研究、外国文学研究等特色栏目)、语言研究、教育研究(含课程研究、教学论研究、教育经济史研究等子栏目)、历史研究(含太平天国史研究、经济史研究、世界史研究等子栏目)等等。经过长期的努力和建设，逐渐形成了一些在国内具有特色的栏目，如“经济法研究”、“美学研究”、“文选研究”、“课程研究”、“太平天国研究”、“桂林文化城研究”、“东南亚研究”、“宗法研究”等等。同时，学报努力破除封闭办刊的模式，注重策划意识，加大组稿力度，实施优稿优酬、特稿特酬的用稿制度，着力组发国内外相关国家级、省部级等基金项目稿，发表了大量国内外知名学者、著名教授的优秀论文，多篇论文被《中国人民大学复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》等刊物转载，在学术界产生了一定的影响，获得了广大读者的好评。

　　由于办刊品位较高，编辑规范，印制精美，20世纪90年代以来，《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)多次获得出版管理部门和期刊组织的表彰。1991年获广西优秀期刊一等奖，1999年获广西优秀期刊一等奖，同年获“首届全国百强社科学报”称号和“中国人文社会科学核心期刊”。2001年进入“中国期刊方阵”。2002年获“第二届全国百强社科学报”称号，2005年获“广西十佳社科期刊”，2006年获“第三届全国百强社科学报”称号。2007年入选南京大学CSSCI核心期刊目录扩展版。2008年《广西师范大学学报》(哲学社会科学版)经期刊定量分析及学科专家评审，正式进入全国中文核心期刊行列，入编北京大学图书馆组织编辑出版的《中文核心期刊要目总览》(2008年版)。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　广西优秀期刊

　　首届全国百强社科学报

　　中国人文社会科学核心期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：美学研究、经济研究、文学研究、教育研究、商埠研究、历史研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　中英滇缅界碑“有脚”--清末民国时期国家争界与边民生计之角力姚勇，YAO Yong

　　汉象郡府治“临尘县”方位地址的文献法考辨--花山古都“临尘县”的人类学系列研究之一韦福安，WEI Fu-an

　　论南京国民政府时期的社会动员：以新桂系政权为个案黎瑛，LI Ying

　　广西古人类学研究新进展袁俊杰，韦璇，YUAN Jun-j ie，WEI Xuan

　　马尔库什历史唯物主义“生产范式”批判论析许恒兵，XU Heng-bing

　　超越后马克思主义消解阶级的神话--论艾伦?梅克森斯?伍德对新的“真正的”社会主义的批判冯旺舟，王霞，FENG Wang-zhou，WANG Xia

　　民族地区新农村建设的文化力研究邓志平，汤志华，DENG Zhi-ping，TANG Zhi-hua

　　中央政策的决策者与目标群体之博弈--以退耕还林政策为例姚贱苟，YAO Jian-gou

　　非政府组织在社会冲突治理中的双向功能及其发展路径胡锐军，杨卡，HU Rui-j un，YANG Ka

　　李大钊的传统文化观及其当代启示李燕，LI Yan

　　党的群众路线三向度论王源平，WANG Yuan-ping

　　论六朝政治运作与骈文书写的互动钟涛，ZHONG Tao

　　用典技巧演进与南朝骈文形式刘涛，LIU Tao

　　文学接受视野下的韩柳与骈文--以宋至清代为讨论中心刘城，LIU Cheng

　　学术思潮与清初骈文的新气象张明强，ZHANG Ming-qiang

　　论清代江南骈文的偏胜及其原因路海洋，LU Hai-yang

　　从四六到骈文--论骈文的名称演进与文体辨析张作栋，ZHANG Zuo-dong

　　宗族、宗教与乡村社会治理--基于广西桂林市草坪回族乡潜经村的个案考察方素梅，FANG Su-mei

　　论文发表代理投稿：明清贵州贡院的使用与维修

　　摘要：贵州贡院建于明嘉靖十六年首开乡闱时，其发展历程正是贵州科举史的缩影。其结构及功能与他省贡院相似，规模居于全国中下等，号舍最少时不足千间，最多时超过四千间。其明末毁于战火，清代重建后亦频繁维修，经费则以公款为主，辅以民间捐助。

　　关键词：贵州贡院,乡试,号舍,维修

　　各省贡院是举行乡试的场所，是中国古代科举文化的重要物质载体。贵州建省较晚，独立开科更晚，直到明嘉靖十六年贵州首开乡闱之前才建成贵州历史上第一座贡院。但它是关乎地方文教的重地，是众多黔中俊彦的起步之阶，其发展历程亦是贵州科举史的缩影。学界对此关注较少，仅有刘隆民《大十字上消失的明代贡院》及罗登宜《贡院石碑》二文，尚有广阔的研究空间。本文拟借助诸种史料，试对其修建、使用及维修作出初步探索。

　　广西师范大学学报最新期刊目录

人工智能驱动的公共服务：效率革命、场景重构与价值变革

摘要：公共服务智能化转型是新一轮科技革命的重要表现。既有文献多从组织变革的层次切入，但在描摹细节时，需进一步解释人工智能驱动公共服务变革的底层逻辑。结合行动者网络的理论启发，基于公共服务变革中的人机关系视角，构建起人工智能驱动公共服务变革的分析框架，分析其在服务效率、服务场景和公共价值方面的变革作用。研究发现：人工智能以决策效率、协作效率、配置效率和沟通效率的全面提升，加速服务方式创新；以场景要素、场景...

持守“创造性主权”：人工智能时代的公共治理教育转型

摘要：人工智能（AI）的应用正在重塑政务实践，并且对公共治理教育提出挑战。AI时代的公共治理教育如何转型，亟需得到回应。基于对政务AI应用的影响评估，同时比较分析欧美典型高校公共治理教育的改革，研究发现，AI的应用既能提升行政效率、辅助决策，同时又伴生算法黑箱、数据安全、伦理风险、人工替代四重风险，对公共治理教育造成颠覆性冲击。部分欧美高校通过设置AI课程、深化校企合作、强化AI伦理和批判思维教育推进公...

新质生产力视域下政府职能转型的逻辑重构

摘要：新质生产力的生成依赖知识生态系统、技术应用体系和社会支持体系的协同进化，但其核心要素的公共品属性、风险不对称性及协调失效导致系统性市场失灵。传统的发展型政府与规制型政府因信息约束、制度滞后和路径依赖等问题，难以适应前沿技术创新需求。赋能型政府通过重构政府－市场－社会互动关系，以知识扩散、风险共担、制度调适和生态演进机制破解创新壁垒，推动治理目标从效率维护转向动态能力培育、治理范式从局部纠偏转向系统...

子公司控制权转移与审计延迟

摘要：子公司控制权问题是公司治理研究领域的热点话题，本文以2018-2022年A股上市公司为研究对象，审计师行为为切入点，考察子公司控制权转移的经济后果。研究发现，子公司控制权转移增加了审计延迟，经过系列测试后结论依然稳健。机制检验表明，子公司控制权转移增加了大股东掏空行为，降低了企业营运能力，导致审计师采用审计延迟应对潜在风险。异质性分析表明，子公司控制权转移对审计延迟的影响，在实际控制人两权分离率高...

智能平台空间中的他者与快感——基于精神分析的当代社会反思

摘要：智能平台所建构的空间可以使主体绕开他者的凝视而行动，也可以为主体提供回应他者欲望之真实的有效答案（象征秩序），也可以协助并加速主体建构一系列将快感转化为剩余快感的幻象框架。于是，主体在智能平台所搭建的空间获得了一块能够回避他者的“舒适区”，这使得主体可以在个人虚拟的空间中独自享受剩余快感。这种模式久而久之将使得主体失去了在现实生活中与人交往的能力，失去参与或组织集体事业和活动的能力，一定程度上破坏...

高等教育全球化背景下 EMI教师教育培训的内容特征、模式与实践启示

摘要：高等教育全球化发展背景下，英语作为教学媒介的广泛应用已成为全球高等教育改革的重要特征。然而，EMI教学的有效实施面临着学科专业素养与语言教学能力双重维度的复合型要求，学生和教师方面都存在着潜在的语言挑战，由此开展系统化的EMI教师教育培训是保障EMI教学质量的必要举措。系统分析国际先进高校（牛津大学、阿德莱德大学、昆士兰大学和莫纳什大学）的EMI教师教育培训体系，可以发现国外全英授课教师教育培...

岩画与神话视野下的“采药昆仑”石刻

摘要：对于近期在青海河源地区发现的“采药昆仑”石刻，我们应该严格地按照考古遗址来对待，其研究应分做考古学遗址研究和文本研究两个部分。考古学遗址研究是一种更倾向于自然科学的研究，涉及遗址的生成（文字的刻凿）、侵蚀的方式、石锈的形成、微腐蚀测年等问题。文本研究则是人文研究，主要是文献的对比与考证，涉及到“远游”、“不死药”、马车、勒石以纪等问题。根据对遗址本体和文本两个方面的分析，我们可以确定“采药昆仑”石...

《黑格尔法哲学批判》写作的两次“中断”——兼论与《克罗伊茨纳赫笔记》的文本关系

摘要：《黑格尔法哲学批判》的写作是一个十分复杂的过程，其与《克罗伊茨纳赫笔记》的写作关系不仅仅是一个文献问题，而且是一个理论问题，国际学术界为此至今仍争论未休。从文献来看，拉宾、陶伯特、鲁米亚采娃、耶克等学者围绕《黑格尔法哲学批判》是否存在写作中断、《克罗伊茨纳赫笔记》的写作顺序与时间、以及两者的写作前后关系展开了激烈的讨论，并基于历史与文献得出了不一样的观点。从理论来看，《克罗伊茨纳赫笔记》中的历史学...

桥接中西文论与批评实践的可能性——《理论的译转》英文版自序

摘要：《理论的译转：桥接中国文学、文化与西方理论》英文版自序回顾了本书的出版背景与翻译成英文的契机，阐述了其学术价值与文化意义。作者逐一评述了各篇文章的写作动机、核心议题、理论框架及学术反思，强调其共同点在于运用西方理论（如布迪厄、康德、阿多诺等）分析中国文学文化现象，同时通过中国经验修正西方理论的普适性，力图展现中西学术对话的复杂性。文章涉及文学理论与批评、大众媒介、经典化、雅俗区分、艺术终结等多元主...

大模型重构数字教材：图谱向量融合增强与创新应用

摘要：数字教材经历了从1.0到5.0的发展演进，近年来，生成式人工智能的迅猛发展为数字教材变革带来新的技术可供性。然而，现有数字教材存在知识呈现线性化、学习支持同质化及评价反馈滞后性等结构性问题。针对这些困境，提出一种面向人机协同的AI数字教材开发概念框架，尝试构建图谱向量融合增强的大模型嵌入式方案。该方案立足“多维表征-智能服务-协同应用”三层技术架构：在知识表征层，采用知识图谱与语义向量数据库相结合...

考古与文献双重视域下的夏代文字

摘要：郑州商城出土的“甲骨文”与小双桥遗址的朱书陶文证明早商已经步入成熟文字时代。河南偃师二里头遗址出土的陶文与殷墟同类文字存在承袭关联，说明二里头文字与商代文字之间具有明显的传承关系。考古类型学比较研究表明，商文字中存在夏代礼制与族徽文字的基因，这不仅是对礼制文化的承袭，更是文字记忆体系的反映。二里头文化大型都邑的出现标志着夏代社会经济的高度发达，国家形成并进入文明时代。二里头文化的陶文、殷墟甲骨文和...

《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》征稿启事

摘要：<正>《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》创刊于1957年,是由广西师范大学主办的省级综合性学术期刊,向国内外公开发行,主要登载人文社会科学各专业领域里的学术研究论文与学术研究资料。我刊的常设栏目是:“马克思主义理论与实践”“治理现代化研究”“经济与管理”“教育科学”“人文新探”

回归公共立场的道德教育思维及其实践路径

摘要：回归公共立场的道德教育思维是基于公共价值、公共福祉等来理解和把握道德教育所需承担的国家使命与社会责任，从而把道德教育引向对人的公共品格及公共担当精神的教导与培育，引向对国家及社会的公共福祉的探索与追求。回归公共立场彰显了新时代道德教育的重要诉求，深刻体现在了道德教育的公共空间立场、公共价值立场以及公共性的自我超越立场之中。为了更好地回归于公共立场，道德教育在理念层面上应从培育个体人逐渐转向培育公共...

科学社会主义的诞生与历史唯物主义的深化——基于“居利希笔记”的文本学研究

摘要：对一定历史条件下的社会生产状况加以考察，是正确通达历史唯物主义科学道路的必然要求。“居利希笔记”给《共产党宣言》的创作提供了丰富的历史背景和文献支援，为科学社会主义的诞生奠定了坚实的政治经济学基础，也为马克思恩格斯继续深化历史唯物主义打开了一个崭新的理论入口。在《共产党宣言》中，他们把历史唯物主义运用到了对资产阶级社会以及资本主义生产方式的科学认识和阶级斗争的历史性解读之中，宣告了科学社会主义的诞...

生成式人工智能赋能教师发展的价值与途径

摘要：生成式人工智能推动教育生态的范式变革，其变革教育的关键价值在于革新教育信息筛选与流动模式，转变教育信息流动模式，重塑教育实践发生的场域。生成式人工智能赋能教师发展的核心价值表征为：提升教师工作效率与质量；满足教师个性化专业发展需求；实现教师内在价值与社会地位跃升。在生成式人工智能驱动下，教师发展迎来教学范式升级、资源获取便捷等契机，但同时也面临教师角色期待的现实性诉求、人才培养理念的时代性更新及教...

“物竞天择，适者生存”语义溯源：严译进化论的文本与社会语境交融转译

摘要：“物竞天择，适者生存”文化符号形成有个过程，有着复杂的历史语境。为了揭示这一历史的真相，筛选严复译著《天演论》传达众多的信息尤有必要。严复对《天演论》文本的诠释一是按作者赫胥黎或斯宾塞的学理逻辑借题发挥，一是按自己作为有中国文化背景的传播者面对甲午战后的中国受众去演绎弱肉强食的学理。可见严复别具匠心地将其浓缩为“物竞天择，适者生存”并不断结合历史情景诠释。基于“兴、达、雅”的译著理论，严复根据西方...

数字化时代教育变革风险的伦理审视与治理路向—责任伦理的视角

摘要：数字化时代大数据、区块链、生成式人工智能等技术凭借其科学化、个性化、精准化等优势为教育变革带来新的发展机遇，但同时也引发了更深层次的风险。这些风险主要表现为:数字鸿沟加大教育不公、数字化冲击威胁信息安全、数字化生存抑制全面发展、数字化规训引发主体性危机。数字化时代跨时空性、间接性、匿名性等特征，使各主体身份有所交叉且不易具化，人人有责却无法负责，责任边界模糊成为教育变革风险治理被忽略的重要议题。面...

中国“数农融合”发展的区域差异、来源分解及形成机理

摘要：“数农融合”是数字经济与农业发展、农村社会及农民主体的深度融合，是数字时代下推动农业农村现代化的时代要求与历史必然。在理论层面，聚焦数字经济与三农发展的互动关联探讨“数农融合”的逻辑机理。从实证维度，检验2013-2022年中国“数农融合”发展的区域差异及来源形成。研究发现：第一，我国大部分省份“数农融合”已进入协调发展阶段，且融合效应愈渐强化；第二，中国“数农融合”发展存在显著的区域异质性，空间...

“三企”发展关系的理论解析

摘要：国企、民企和外企（三企）在新中国历史进程中发生过戏剧性起伏变化，形成了20多万家外企，100多万家国企，2000多万家民企的格局，成为中国经济生力军、主力军和方面军。用传统社会主义理论解读“三企”存在公有经济设想实现、私有经济无法消灭、自由劳动联合体组织形式等三个困境。哈耶克新自由主义理论虽然包含市场经济合理成分，但是制造了私有经济比国有经济效率更高、民企具有创新性精神而国企没有、混合型企业经济不...

人工智能革命背景下人工智能经济学自主知识体系的构建

摘要：人工智能技术进步及其应用形成了智能革命，推动了智能经济的产生与发展，智能革命给传统经济学理论带来挑战，人工智能将给现代经济学带来一场新的智能革命，智能经济的发展需要构建人工智能经济学自主知识体系。智能革命背景下数据、算力和算法是人工智能经济学的核心要素，人工智能经济学的技术—经济特征体现了技术的深度学习能力、跨界融合的可能性、人机协同的工作模式、对经济的渗透性和协同性以及创新性的潜力。人工智能经济...

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