【杂志简介】
《焦作大学学报》是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国期刊网》入网期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、“万方数据——数据化期刊群”入网期刊。
《焦作大学学报》是河南省教育厅主管、焦作大学主办的社科版和自然版方面的综合性学术刊物,现为季刊。1987年创刊,1998年获得国家新闻出版署正式刊号,面向国内外公开发行。本刊坚持“二为方向”,贯彻“双百方针”,坚持正确的导向和严肃的办刊宗旨,认真开展学术探讨和交流,为高校教学、科研服务,为社会发展和经济建设服务。
本刊主要栏目为:文学·语言研究、政治思想文化研究、文章学研究、经济管理研究、怀川文化研究、旅游经济研究、法律研究、教育教学研究、理工研究、百家辑览等。在栏目的设置上,特别注重地域特色栏目的建设,“怀川文化研究”、“旅游经济研究”栏目,2003年10月在全国高校学报评选中获单项奖,2006年“怀川文化研究”专栏受到了河南省新闻出版局的通报表扬。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 本刊中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国期刊网》入网期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、“万方数据——数据化期刊群”入网期刊。
【栏目设置】
主要栏目:怀川文化研究、旅游经济研究、文学研究、理工研究。
杂志优秀目录参考:
1. 论远古时期山岳信仰的产生与发展 贾海建,JIA Haijian
2. “以人为本”视域下的城市文化建设 蒋继华
3. 中西方饮食文化差异比较分析 尹亚辉
4. 尺有所短寸有所长--对广播媒体的若干新认识 张笑言
5. 新“被 XX”结构概述 马静,MA Jing
6. 浅谈单音节动词重叠的范围 郭鹏
7. 英语诗歌翻译批评标准初探--以Break,Break,Break的两个中译本为例 杨翠翠
8. 语境视角下双语词典翻译的动静结合 孙畅,黄顺红
9. 回族女性文学与女性形象简论 苏文宝
10. 谈“懒”说嵇康、白居易 焦尤杰
11. 《聊斋志异》中的另类女性形象分析 翟志娟,张洪英,ZHAI Zhijuan,ZHANG Hongying
12. 解读豫剧《朝阳沟》的艺术魅力和现实意义 秦之瑶
13. 豫西北婚庆习俗考 薛更银,Xue Gengyin
14. 民间舞蹈“高抬火轿”历史源流及传承调查研究--覃怀民间舞蹈“高抬火轿”田野调查报告之一 樊廷亮
15. 关于博爱二夹弦的研究 李慧娜,冯岚岚,LI Huina,FENG Lanlan
16. 以孔子学院发展为契机积极促进太极文化的传播 李宝丰
17. 河南省冬季体育旅游市场发展现状及对策研究 秦浩,巩攀
18. 入境旅游人次预测模型构建研究--以河南省为例 孟莉娟
19. 拓广度挖深度重策划--浅议如何通过做好旅游新闻助推旅游业发展 成燕
快速投稿范文:高校工会组织开展文体活动的意义及面临的困难
摘 要:开展丰富多彩的文体活动, 活跃教职工的业余文化生活是高校工会的一项重要工作。当前组织高校文体活动又面临统一组织难度大、活动参与面窄、影响力有限、教职工文化欣赏品味逐年提高等困难。怎样才能让教职工喜闻乐见、积极参与高校工会组织的文体活动呢?本文根据工作体会, 总结了一些经验,希望能更好地指导工作实践。
关键词:快速投稿,高校,文体活动
一、高校工会组织开展教职工文体活动的意义
长期以来,学校工会在开展群众性文体活动方面做了大量的工作,受到广大教职工的欢迎和好评。校工会开展的文体活动在学校建设发展的过程中发挥了积极重要的作用。
焦作大学学报最新期刊目录
以“六个必须坚持”推动新质生产力发展的理论指引和实践进路————作者:韩嘉玉;杨子宵;
摘要:以“六个必须坚持”推动新质生产力发展,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想对生产力理论的原创性贡献。通过探讨“六个必须坚持”与新质生产力之间的内在理论联系,阐明“六个必须坚持”对促进新质生产力增长的关键作用,提出新质生产力发展的战略方向和具体路径。在“六个必须坚持”视角下研究新质生产力,可实现马克思主义生产力理论在主体向度、动力机制、实践路径和世界历史视野等层面的范式突破,为马克思主义政治经济学...
文博旅游学课程思政建设的探索与实践——基于5W1H分析法的考察————作者:雷若欣;
摘要:课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要环节,而专业课程是课程思政建设的主要依托与载体。以安徽省C学院旅游管理专业的文博旅游学课程为研究对象,借助拉斯韦尔5W1H分析法对其进行课程思政建设的原因、主体、内容、时机、场所、方法等进行全面分析,构建“三种依据、四类主体、三面结合、四渠融入”的建设路径,希望未来可以更好地发挥该门课程协同育人的作用,并为其他课程的思政建设提供一些可以参考的思路与依据
论工程管理与投资控制要点————作者:韩国芳;
摘要:文章深入剖析了建设项目各阶段投资控制与工程管理的要点及问题。决策阶段的决策结果影响投资成败,诸多失败案例凸显选址、规划、论证等方面问题,其中,缺乏有效投资约束机制是主因;设计阶段的设计参数、节能设计、设计质量等方面的问题增加了项目投资风险;施工阶段的不同主体方造价控制要点各异,政府方需统筹规划,建设单位要做好全过程控制,施工单位应从多维度控制成本。通过对各阶段的分析,旨在为优化工程管理与投资控制提...
人工智能助推教师队伍发展的实践路径——以焦作市实施全国人工智能助推教师队伍建设试点为例————作者:张海峰;
摘要:以焦作市试点工作的实践经验为例,探讨人工智能技术下教师如何适应新变革。聚焦教师智能素养提升、人工智能赋能教研教学,对人工智能教育应用实践进行深入剖析,总结出以多方联合、“以老带新”、以点带面以及区域交流为核心的人工智能应用问题解决方案,为人工智能助推教师队伍发展,提高教育质量提供参考
论元代慕陶之风对张养浩诗歌创作的影响————作者:张眸;辛昕;
摘要:元初北方诗坛承袭宋金以来的慕陶之风,出现众多和陶咏陶的诗作。元代名臣张养浩受到慕陶之风的影响,曾作数首和陶诗。从其《和陶诗序》中可见,张养浩与其他北方慕陶诗人相似,在创作中注重与陶渊明精神上的契合及个人的情感体验。通过文本细读和比较分析的方式,探讨张养浩在慕陶之风影响下的诗作与陶渊明诗歌的相似点,对理解元代士人的隐逸情结具有重要意义,为元代诗歌研究提供了参考
英汉代词所起衔接作用的异同与翻译————作者:王淑彧;
摘要:以英文短篇小说《伊芙琳》的四个汉语译本为语料,比较分析英汉代词在语篇衔接中的功能差异及翻译策略。研究发现,英语中人称代词使用频率较高,而汉语则多采用零式指代或名词重复。翻译实践中,需根据目标语言习惯调整代词使用,以增强译文的自然性和可读性。这些发现不仅为英汉翻译实践提供了有益参考,还对翻译教学具有重要启示
高职院校产教融合新路径探究——以云台山文化艺术学院为例————作者:马娜娜;任秀梅;
摘要:文章首先阐述了产教融合在高职教育建设中的特点及必要性,认为产教融合有助于服务当地经济发展、提高人才培养质量;接着分析了已有产教融合模式在高职教育人才培养中的困境,认为缺乏稳定的合作机制、产教融合深度不够是目前产教融合存在的主要问题;最后,以云台山文化艺术学院为例,进一步探索了产教融合在高职教育人才培养中的新路径
新时代高校思政课程和专业课程协同育人的实现路径研究————作者:赵语慧;邓捷;
摘要:目前,关于高校思政课程和专业课程协同育人的路径研究成果很多,但大多数的研究成果偏宏观且缺乏具体的方法指导。研究从思政课程和专业课程的育人主体、育人内容、育人模式以及育人机制四个方面设计了具体的协同育人路径,旨在帮助思政课教师和专业课教师找到协同的切入点,提高高校思想政治教育的实效性
河南省化工制造业高端化、智能化、绿色化发展研究————作者:杨天天;刘柄良;原东林;
摘要:文章以河南省化工制造业为研究对象,以先进省份广东省、山东省为参考对象,分别从高端化、智能化、绿色化三个维度进行分析对比,并提出结构调整、创新引领、政策引导、经济扶持、人才建设等方面的建议,为助力河南省化工制造业发展提供参考
场域理论视角下乡村产业振兴实践路径分析————作者:邵成;周明璨;银锋;
摘要:乡村振兴战略是国家战略,对我国经济社会高质量发展具有重要意义。乡村振兴战略不仅体现了对农村传统发展模式的深刻反思与重塑,也是中国式现代化进程中的基础与支撑。文章从场域理论视角分析乡村产业振兴困境,提出优化产业结构与资源配置、强化创新与人才培养、完善政策与制度环境、协调市场与社会关系等实践路径,为我国乡村产业振兴提供策略
音乐文化产业赋能乡村产业振兴的实践及路径研究——以周窝村为例————作者:马旭;李妙然;
摘要:基于文化资本理论,发现周窝村已掌握村民精神内嵌的身体化形态、静态物化展演的客观化形态以及正式制度与非正式制度转化的体制化形态三种文化资本,并在政治、文化、经济三个场域中不断进行生产与再生产,从而促进周窝村音乐文化产业振兴。延长产业全链条,促进产业深度融合;加强政策扶持,建立利益联结机制;以人才队伍建设和运营管理保障再生产机制运行;激发再生产主体的文化自觉,突出文化“在地性”可作为音乐文化产业赋能乡...
高校图书馆服务地方文化建设的困境与对策————作者:张冬丽;
摘要:作为信息中心和文化传播的桥头堡,高校图书馆不仅为校内教学和科研提供支持,还致力于服务地方文化和政府决策。高校图书馆服务地方文化发展存在地方资源不足、缺乏专业人员、与地方合作不紧密、宣传力度不够等方面的困境,通过加大地方资源建设、引进和培养专业人才、与地方建立长效合作机制、加大宣传力度等对策,更好地服务地方文化建设
融媒体时代下新闻播音主持发展现状与高校人才培养策略————作者:张弛;隋欣益;
摘要:文章探讨了融媒体时代新闻播音主持行业的现状、机遇与挑战,以及高校在人才培养中的应对策略。通过文献研究与案例分析,揭示了融媒体技术对新闻传播生态的影响,提出了“技术赋能”与“用户思维”并重的人才培养框架,并建议高校通过课程创新、跨学科合作及校企合作培养复合型人才。具体聚焦于提升专业能力、创新教学模式、强化互动意识及培养团队协作精神,倡导个性化主持风格与多平台协同传播,为融媒体时代新闻播音主持的高质量...
人工智能侵权的责任主体识别与治理机制研究————作者:张礽;
摘要:人工智能侵权主体是未来人工智能立法的重点研究课题。在明确人工智能不具有主体地位的基础上,框定四分主体架构,区分人工智能“产品与服务”性质,将人工智能整个流程划分为产品责任与应用责任,分析出目前存在产品缺陷与因果关系问题,归责于思路缺乏灵活性。采用横线链条式主体的差别化归责原则,辅之以公平补偿原则,构建人工智能侵权责任制度,以期识别在人工智能侵权过程中相应主体承担的责任,为治理人工智能侵权提供治理方...
数字化视角下焦作非物质文化遗产的传承与发展路径————作者:范例;张娜;
摘要:面对传统传承方式的挑战,数字化技术为焦作非物质文化遗产保护提供了新机遇。结合数字化时代发展的脉络与数字技术发展的特点,探讨数字化记录、展示、教育与产品创新等传承路径,并提出了政策保障、社会参与和国际合作等发展策略,为焦作市非物质文化遗产数字化传承在扩大传播范围、精准保存、创新传承方式、促进多样性发展等方面提供了新思路
增能理论视角下全职主妇社区参与研究——以C市S社区为例————作者:刘星原;
摘要:调动居民参与社区事务是我国基层治理中的重要内容。如何通过社会工作调动全职主妇群体参与社区活动的积极性、提升其参与能力,对于提升基层治理能力及社会治理共同体建设具有重要意义。以S社区全职主妇为研究对象,从增能理论视角出发开展小组活动,通过小组评估,发现增能理论视角下的小组工作介入,对提升全职主妇社区参与能力和积极性能够起到良好效果
石墨尾矿应用研究现状————作者:马再禹;王正君;武永娜;陶姗姗;
摘要:石墨尾矿是石墨开采和选矿过程中产生的主要固体废弃物,其堆积问题对生态环境和资源利用构成严峻挑战。文章系统梳理了近年来石墨尾矿资源化利用的研究进展,重点围绕石墨尾矿性质、材料制备、环保功能开发等方向展开分析,以期为石墨尾矿的高效利用提供理论参考
多元共治视域下河南高职产教融合共同体建设路径研究————作者:李海涛;张璐;
摘要:探讨多元共治视域下河南高职产教融合共同体的建设路径,聚焦多方协同推动高职教育与产业的深度融合。基于相关理论,分析产教融合共同体的内涵特征与架构,剖析高职产教融合共同体建设存在的问题提出,提出完善顶层设计、深化校企合作、动态调整专业设置、强化资源整合等创新建设思路,以期指导高职产教融合共同体建设,有效提升河南高职院校的办学水平和人才培养质量,促进河南区域经济的发展
总体国家安全观视阈下高校网络意识形态风险及其防范策略研究————作者:王恒;余静;
摘要:意识形态安全是国家安全体系的重要一环,高校网络意识形态安全建设是意识形态安全工作的重要组成部分。结合总体国家安全观视阈下高校网络意识形态风险的表现形式、产生原因及发展趋势,提出加强网络意识形态教育引导、完善网络监管与预警机制、强化网络安全保障、共建多元共治格局等风险防范措施,有助于切实提升高校网络意识形态治理的科学性和实效性,为国家的长治久安提供有力保障
粮油储藏学(A)课程智慧教学实践及思考——以河南工业大学为例————作者:吕好新;赵妍;渠琛玲;吴琼;宋永令;黄亚伟;
摘要:文章以河南工业大学粮油储藏学(A)课程为例,对智慧教学进行了实践思考。首先,从知识目标、能力目标、素质目标三个方面对该课程的学情进行了分析;接着,对该课程的师资队伍、课程内容、教材选用进行了展示;然后,重点对该课程的课程思政及涉及的思政元素进行了挖掘,通过搭建该课程的知识图谱、问题图谱,完成了该课程独特的智慧教学模式,同时将思政教学融入教学的各个环节;最后,基于超星学习通平台,对该课程的教学改革成...
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