晋城职业技术学院学报

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晋城职业技术学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：14-1348/G4; 国际标准刊号：1674-5078; 主办单位：晋城职业技术学院; 主管单位：晋城职业技术学院; 上一本期杂志：《长治学院学报》期刊论文发表; 下一本期杂志：《广西民族师范学院学报》教师论文发表期刊推荐

　　杂志简介

　　《晋城职业技术学院学报》是由山西省晋城职业技术学院主办，国内外公开发行的教育类综合性学术刊物。着重发表科研教育领域的理论创新和实践探索的新观点与新成果。办刊宗旨：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，遵循高职高专教育规律，坚持理论联系实际，科研服务教学的办刊方针，促进学院高等职业技术教育、教育教学改革、专业建设和学院管理等方面的理论研究，活跃学术气氛，促进学术交流，推动学院科研和教育事业的快速发展。读者对象为全国的高等职业教育工作者，高职高专教师、学生和科研工作者及相关人员。

　　收录情况

　　国家新闻出版总署收录　知网，万方，维普收录期刊

　　栏目设置

　　辟有高职教育研究、教育教学方法研究、理论研究、地方文史研究、基础教育研究、中职教育研究、应用技术研究等十余个栏目。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 高职人才培养目标的演进与重构郭俊朝，陈晗，GUO Jun-chao，CHEN Han

　　2. 新公共管理视角下高校公益社团运行机制研究李波，李媛，LI Bo，LI Yuan

　　3. 高职思政课教师职业倦怠干预对策分析郝燕强，高爱芳，HAO Yan-qiang，GAO Ai-fang

　　4. 在高职学生就业指导中有效渗透思想政治教育李尉，LI Wei

　　5. 推进高校国防阵地建设提升国防教育水平郑艳，ZHENG Yan

　　6. 高职院校舞蹈教育探析聂露艳，NIE Lu-yan

　　7. 高职院校招生存在的问题及解决对策柴成鱼，CHAI Cheng-yu

　　8. 晋城职业技术学院图书馆借阅现状分析王秀梅，WANG Xiu-mei

　　9. 淮安市高职生专业学习满意度调查研究李首权，杨玲燕，LI Shou-quan，YANG Ling-yan

　　10. 以实训基地为重点推进高职创新型人才培养模式改革——以自动化专业为例徐梅，XU Mei

　　11. 高职院校校企合作模式探讨李文静，LI Wen-jing

　　12. 企业文化与高职校园文化对接的实践研究赵娜，ZHAO Na

　　13. “预制语块”教学与高职学生英语写作成绩的相关性研究崔燕宁，马俊芳，CUI Yan-ning，MA Jun-fang

　　14. 在高职院校思想政治理论课中渗透十八大精神马爱芳，MA Ai-fang

　　15. 独立学院英语专业开设计算机辅助翻译课程探析丰燕，FENG Yan

　　16. 《机械制图》作业布置与讲评罗江丽，唐卫东，蒲娟，LUO Jiang-li，TANG Wei-dong，PU Juan

　　17. 高职院校新生心理健康状况调查研究——以晋中职业技术学院为研究个案郭旭霞，GUO Xu-xia

　　18. 高职篮球运动员赛前心理状态调节及其控制秦旭强，QIN Xu-qiang

　　山东教育杂志社投稿：宣威市区排球运动发展的影响因素

　　【摘要】排球运动最初的发明是以娱乐为主主要目的，随着排球运动的发展渐渐的经济性取代了核心地位。排球运动的技巧性比较高，使一些运动者无法参与到该运动当中，影响到了排球运动的发展，所以本文采用了多种研究方法对影响宣威市区排球运动发展的主要因素进行研究，即场地器材因素、参与者因素、运动特点因素等方面。能为宣威市排球运动的发展起着重要的作用，

　　【关键词】宣威市区,排球运动,影响因素

　　0 前言

　　现代排球运动正因为它的竞技性与运动特点，所以参与人群受到局限性。本文通过研究排球运动发展诸多影响因素，从中找出对策，为排球运动的发展与全民健身做出贡献，与此同时对有关管理部门对该项目的发展提供一定的理论依据。

　　晋城职业技术学院学报最新期刊目录

思政课集体备课的“三要素”及实践路径探析——以中共党史课集体备课为例

摘要：集体备课作为教学活动的必备环节，在思政课教学中的作用尤为重要。本文以中共党史课为例，紧密联系思政课集体备课中存在的实际问题，从目标、过程、资源三个方面对提高思政课集体备课的效果进行了有效的认识思考和实践探索

高职院校学生个性化职业规划指导的实践思考——以晋城职业技术学院为例

摘要：以晋城职业技术学院6个专业在校学生为研究对象，围绕大学生职业规划能力现状展开调查。分析显示：当前大学生面临自我认知与职业探索深度不足、职业目标设定精度不够、规划执行与调整效果不佳的困境，制约着大学生毕业即就业的目标实现。基于此，本文从个性化职业规划指导角度思考，提出设立职业规划咨询工作室，依托校企合作平台构建岗位胜任力模型、建立生涯成长档案等实践路径，以期为高职院校学生开展个性化职业规划指导工作提...

“大思政”体系中心理健康教育的嵌入赋能效应与策略优化研究

摘要：心理健康教育与“大思政”体系在育人目标、内容方法、资源层面逻辑耦合，可产生三重赋能效应：价值融合、心理赋能与育人增效。构建“需求导向—载体创新—长效协同”三维策略框架，通过精准识别教育需求、创新教育载体形式、构建长效协同机制，为完善高校“大思政”体系提供实践路径

智能化技术在煤矿机电领域的应用策略

摘要：通过探讨煤矿机电设备智能化转型，系统分析其技术基础、关键技术和实际应用，旨在为煤炭企业实施智能化改造提供理论依据和实践指导，帮助企业深入把握智能化生产技术，优化生产体系，从而提升市场竞争力和可持续发展水平

公司法修订视角下公司形式减资合规风险探究

摘要：公司形式减资既要保证程序符合政策条法，切实按照弥补亏损的规定顺序逐次进行，还要做好合规管理及税务筹划，避免出现减资瑕疵及涉税风险。本文从形式减资的条件程序着眼，指出了形式减资的合规风险，阐释了形式减资的纳税实践

中国山水画笔墨语境因素与构图关系探析

摘要：中国山水画笔墨语境因素与构图有着非常紧密的关系，在笔墨语境的因素中，点线是构成山水画笔墨语境的主要因素。本文从山水画笔墨语境的点线因素与黑白因素两条研究路径，探讨山水画笔墨语境与构图的关系问题，从而为深入研究中国山水画笔墨语境与构图关系探索切实可行的路径

我院在2025年第三届中国大学生计算机设计大赛(高职高专)山西省赛中喜获一等奖

摘要：<正>5月25日,第三届中国大学生计算机设计大赛(高职高专)山西省赛总决赛在山西职业技术学院长风校区成功举办。我院信息工程系代表队在张婷娟、赵利红两位老师辛指导下李承瑞、仝文涛、王晋博三位同学经过前期1周的紧张准备，完成了《智慧校园》作品的设计与开发。经过现场10分钟精彩答辩，最终在全省11支参赛队中脱颖而出，斩获一等奖(第2名),并顺利晋级国赛。国赛将于8月3日在上海举行

项目管理理论在产教融合实训基地建设中的实践应用

摘要：数智时代下产业的发展面临供给侧与需求侧的不平衡问题，将产教融合理念融入实训基地建设有助于突破这一困境。本文分析了当前职业教育实训基地建设面临产教融合参与体价值发挥不利、实施细则缺失、市域产教联合体责任主体模糊、师生主观能动性不足等困境，通过剖析产教融合内涵，探索产教融合实训基地建设的路径，提出了目标响应产业需求、范围确保执行效力、组织引入多方参与、采购力求流程规范、过程主抓“三管三控”、移交强调服...

基于双重预防机制的高职院校化学实验室安全管理探究——以X学院为例

摘要：本文以X学院为例，基于双重预防机制，探索构建科学有效的高职院校化学实验室安全与应急管理体系。通过风险分级管控和隐患排查治理，双重预防机制实现了安全管理的关口前移、全员参与和全过程控制，显著提升了实验室安全管理水平。研究表明，该机制能够有效降低事故风险，改善安全设施，增强师生安全意识，提升应急管理能力，推动安全文化建设

大学物理实验课思政元素的挖掘与应用——以吕梁学院为例

摘要：本文深入探讨大学物理实验教学中思政元素的有机嵌入及其对教学效果提升的影响。通过分析大学物理实验教学现状及思政元素嵌入的重要意义，结合具体教学案例，详细阐述了思政元素在大学物理实验教学中的嵌入策略。将思政元素有机融入课堂不仅有助于培养学生的科学精神和职业道德，还能显著提升学生的学习积极性和综合素养，为大学物理实验教学改革提供了有益参考

大语言模型在高职英语教学中的实践应用探析

摘要：在高职英语教学中，大语言模型担任语言顾问、智能语伴、语言测评专家等角色。目前，大语言模型运用于高职英语教学面临一些困囿，既体现于定向生成的信息束缚学生英语学习，也反映在学生对大语言模型依赖过重，也导致高职英语教师的教学压力随之增加。可基于大语言模型视域，采取合适的优化路径，助力高职英语教学创新发展

山西省地市级公共图书馆服务效能研究

摘要：近年来在国家经济、科技高速发展及文化大战略发展背景下，山西省地市级公共图书馆新馆建设及发展进入黄金时期。服务效能是图书馆履行使命的程度，本文对山西省10个地市级公共图书馆基础服务与全民阅读推广等服务内容现状进行统计、分析研究，以期为地市级公共图书馆的实践发展提供参考

“四史”教育融入高校思政课的历史逻辑、价值重构及路径探析

摘要：从“四史”教育的内涵及价值入手，凸显党史的核心地位以及青年大学生所肩负的历史责任；探讨高校思政课与“四史”教育之间的逻辑关联，从融入的现实意义进行剖析，提出融入路径。借助“四史”教育与高校思政课的有机融合，致力于培养出更多时代新人，为中华民族伟大复兴贡献力量

高职院校校园文化育人功能的实践探索与策略分析——以晋城职业技术学院为例

摘要：校园文化对于高职学生的全面成长成才具有重要意义，积极和谐的校园文化能陶冶学生情操、促进学生全面发展、提高学生综合素质，同时也能提升学校综合竞争力。以晋城职业技术学院为例，结合新时代给校园文化建设带来的挑战和机遇，通过实践探索分析校园文化的育人功能，从物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面提出校园文化建设的方法策略，以期推动高职院校对德才兼备技术技能人才的培育，并促进其高质量发展

高职应用英语专业（幼儿方向）“四位一体”人才培养模式的实践应用——以晋城职业技术学院为例

摘要：高职应用英语专业（幼儿英语方向）“四位一体”人才培养模式，以职业需求为核心，构建了“语言能力—专业素养—价值塑造—文化涵养”的动态育人体系。该模式通过市场调研精准对接行业需求，将思政教育融入课程与实践，强化幼儿教育专业知识与英语语言能力的深度融合，并注重跨文化交际能力与本土文化认同的双向培育。实践表明，该模式有效打破了学科壁垒，提升了学生的综合素养。未来，该模式将持续深化校企合作、拓展国际资源、完...

“碳达峰”背景下晋城市发行“气化晋城”低碳债券的可行性研究

摘要：本文聚焦“碳达峰”，深入探讨发行“气化晋城”低碳债券的可行性。通过阐述中国“双碳”目标的提出及相关政策部署，分析晋城市作为资源型城市在能源结构和碳排放方面的现状与挑战，详细剖析“气化晋城”在金融学意义上的内涵，揭示其对碳排放峰值的影响以及面临的资金需求问题，进一步挖掘“气化晋城”的金融价值，提出低碳债实务操作，为城市高质量转型发展提供有力支持

党史学习教育赋能高素质技能人才培养的内涵与路径研究

摘要：党史学习教育赋能高素质技能人才培养的丰富内涵主要体现为校准技能人才的价值坐标、解码中国共产党人的方法论和构建“大历史观”下的能力图谱。其价值导向聚焦红色基因传承、理论创新指导和自我革命精神。开发“党史+技能”融合式课程内容、优化“学校+企业+社会”协同育人网络、完善高素质技能人才评价保障体系是有效促进党史学习教育赋能高素质技能人才培养的核心路径

“丧文化”对高职学生的消极影响和干预路径分析——以晋城职业技术学院为例

摘要：以晋城职业技术学院学生为研究对象，深入分析“丧文化”对高职学生的消极影响，并提出有针对性的干预路径，以期助力大学生重回积极向上的成长轨道，重塑充满活力的校园文化生态环境

晋东南“逃荒”记忆与文学书写——以葛水平《裸地》为例

摘要：葛水平的长篇小说《裸地》通过对暴店镇外来逃荒者的描绘，重现了“逃荒”这一历史事件。本文据此进行了考证，从记忆文学表现，再到民俗传统的融合、生命意识的张扬，透过作品看历史，提出了自己的认知与主张，以期为相关研究提供借鉴

“读学悟”模式在职业院校思政课教学中的运用

摘要：本文在阐述职业院校思政课“读学悟”模式内涵的基础上，具体指出应用这一模式有利于提高课堂教学效果、提升大学生理论素养、坚定大学生马克思主义信仰、实现理论性与实践性的统一。从创新课堂教学模式、灵活运用思维导图、打通交流互动渠道、坚持理论联系实际等维度，重点剖析“读学悟”模式在职业院校思政课教学中的运用举措

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