黄冈职业技术学院学报

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黄冈职业技术学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：42-1656/Z; 国际标准刊号：1672-1047; 主办单位：黄冈职业技术学院; 主管单位：湖北省教育厅; 上一本期杂志：《淮南职业技术学院学报》职业教育论文发表; 下一本期杂志：《江苏广播电视大学学报》教育研究论文发表

　　【杂志简介】

　　《黄冈职业技术学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索职业教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　获奖情况

　　全国高职高专优秀学报

　　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：人文社科、经济论坛、技术研究、教育教学。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 英雄东坡名邦黄州--兼谈贬谪文化对黄州发展的历史性贡献饶学刚

　　2. 黄州螺蛳山遗址文化特征浅析董志伟

　　3. 鄂东两邾城真伪辨析梁敢雄

　　4. 地方高职院校的重要使命：服务区域经济社会发展--黄冈职业技术学院服务区域经济社会发展的实践探索陈年友

　　5. 加快发展现代职业教育,推进黄冈区域经济社会发展王维华，Wang Weihua

　　6. 高职教育的两条路径--知而行之与行而知之余浩，刘明珠

　　7. 高职院校社会服务遭遇的障碍及其跨越蔡新职，王梓林，Cai Xinzhi，Wang zilin

　　8. 高职院校教师下企业与“双师型”教师培养研究夏勇子，Xia Yongzi

　　9. 校店互融实现高职汽修专业建设模式创新张红英，Zhang Hongying

　　10. 高职院校ESP教师现状及对策--基于对湖北省部分高职院校的调查余琳，Yu lin

　　11. 嵌入式技术应用专业建设与人才培养探析郭福洲，Guo Fuzhou

　　12. 高校辅导员工作压力的分析与思考路璐

　　13. 基于数据采集平台的日常教学数据采集与管理胡亚学，Hu Yaxue

　　14. 高职数学教育的探索与实践张克新，Zhang Kexin

　　15. 高职护理专业教学做合一教材体系构建滞后的多视角分析徐利华，沈爱平，夏瑾燕，周幺玲，Xu Lihua，Shen Aiping，Xia Jinyan，Zhou Yaoling

　　16. “教学做合一”教学法在报关实务课程中的应用周惠娟

　　17. “教学做合一”在模具制造工艺课程中的应用刘良瑞

　　高教职称论文：高职艺术设计专业基础课程体系改革与实践的思考

　　内容摘要：高职艺术设计专业基础课程应是一种由多元、多维、多能化合成的，且符合高职教育特点、适应职业岗位需求的教与学系统。

　　关键词：工学结合,设计基础,重构课堂,技能训练,高教职称论文

　　建筑学的常识告诉我们：基础是依据楼房而定的，打什么样的基础，盖什么样的楼房。而在对旧建筑改造过程中，基础的重要性更是凸现出来，人们要想在旧建筑的基础上继续增高楼层，首先要做的就是测定原建筑的基础承载的可能性，然后提出增高基础的方案。艺术设计的基础如同建造楼房打的基础，它是设计活动的基础，是设计活动者所必备的素质。

　　黄冈职业技术学院学报最新期刊目录

数字包容视域下数字养老服务体系的构建路径与策略——以湖北省黄冈市为例

摘要：以湖北省黄冈市为例，探索数字养老服务体系的构建路径与策略，在数字包容视域下，通过文献分析、问卷调查、实证研究等方法了解区域数字养老服务体系建设现状，揭示数字养老服务体系存在的经济鸿沟、使用鸿沟、知识鸿沟等结构性问题，剖析实施数字养老服务体系过程中的现实困境，提出构建“政府主导、企业参与、社会组织联动、家庭协同”的四维共建机制，并设计“政策支撑—素养提升—服务优化—协同发展“有机制的递进式发展路径，...

长征国家文化公园文化遗产保护利用的实践路径探索——以湖北省黄冈市英山园区为例

摘要：以长征国家文化公园英山园区为例，探索文化遗产保护利用的实践路径，分析其建设的时代价值。阐述长征国家文化公园文化遗产保护利用应遵循的原则，突出保护优先、统筹规划设计，突出文化传承、强化教育的功能，突出合理利用、惠及人民群众，为长征国家文化公园其他园区的建设，乃至其他类型红色资源的保护利用提供实践参考

课程思政元素系统化应用设计与实施策略研究——以高职旅游管理专业为例

摘要：针对课程思政实践中思政元素存在的问题，以落实“三全育人”要求为目标，以高职旅游管理专业为例，研究聚焦思政元素系统化应用的基本框架和实践路径，提出按照教学活动发生的先后顺序，以课前预学激活认知、课中导学多维渗透、课后拓学续航延伸为主线，形成思政元素融入教学的基本策略。研究为课程思政建设提供了系统化的设计方法和可操作的实施策略，有效促进了专业知识传授与思政价值引领的有机融合

“双高”建设中行业企业投入机制与优化策略研究

摘要：为探究“双高”建设行业企业投入机制及其优化策略，进而推动产教融合与职业教育质量。研究分析了行业企业投入的动机（市场需求匹配、技术创新需求、社会声誉驱动），主要方式（资金、资源和人力），关键运行机制（政府引导、市场驱动与利益协同）。研究揭示了当前存在的核心问题，包括企业动力不足、合作机制不健全、政策支持缺失、人才供需错位及监管评估缺位。在此基础上，提出了加大政策激励与宣传、构建校企合作平台、细化可操...

AI赋能高职网络安全课程思政建设研究

摘要：为探索AI技术在高职网络安全课程思政建设中的应用路径，采用文献分析、案例研究及教学实践反思等方法。研究结果表明：AI可通过智能分析学情、精准推送思政案例提升思政教育的针对性与实效性；搭建AI辅助备课系统、建设虚拟教研室等资源与手段，丰富教学形式；实际应用面临AI工具与课程思政目标有效融合的技术瓶颈、教师AI素养不足、适配的AI思政资源匮乏等主要挑战。基于此，本研究提出实施路径：构建安全稳定的智能化...

基于容器技术的监控系统设计与实施

摘要：为应对云计算与大数据背景下应用系统复杂带来的监控挑战，设计与实施一种基于容器技术的监控系统，构建了涵盖数据采集、存储、处理与展示的全流程综合性监控方案。通过引入Docker、Docker-Compose等工具，实现监控环境的快速搭建与灵活配置。在数据展示与分析环节，利用Grafana和SkyWalking UI等工具，实现监控数据的直观展示与多维分析。实践表明，该系统能够有效满足容器化应用的综合性...

基于岗位能力的《UG CAD/CAM软件应用》数字教材开发路径研究

摘要：为提升装备制造类专业人才软件应用能力与岗位适应性，聚焦于开发契合岗位需求的《UG CAD/CAM软件应用》数字教材，采用岗位能力分析的方法，通过构建“岗位能力分析-工作任务转化-数字化资源开发-智能评价优化”四位一体的开发路径，系统融合能力本位教育理念、数字化技术赋能手段与课程思政融合机制。实践证明，该路径借助虚拟仿真、交互式学习等核心技术，达成理论与实践的深度融合，可有效推动理论向技能的转化。为...

高职学生数字素养现状与提升路径——基于广东省5188名高职学生的调查研究

摘要：为评估高职学生数字素养现状并提出提升路径，研究基于教育部《职业院校数字校园规范》和联合国教科文组织《数字素养全球框架》，采用自编问卷对广东省5188名高职学生进行评估。结果显示，学生数字素养得分均值为4.116，处于良好水平；各维度上，数字意识（4.312）>数字知识与技能（4.206）>数字伦理与安全（4.189）>数字应用能力（4.101）>数字职业能力（3.837），...

基于无人机倾斜摄影测量的城市实景三维建模与精度分析——以湖北H校园为例

摘要：为探索无人机倾斜摄影测量技术在城市实景三维建模中的应用潜力，以湖北H校园为例，开展实景三维建模研究。研究阐述了基于无人机平台的数据采集和数据处理的关键流程，成功构建了试验区的实景三维模型。通过面市检查点并利用GNSS-RTK实测数据进行分析，评估模型几何精度。结果表明模型平面位图的精度和高程精度均满足1:500比例尺地形图要求，为城市高精度实景三维建模提供有效解决方案，并为智慧城市的发展提供可靠的...

基于单片机的变频恒压供水系统设计与实现

摘要：针对家用增压泵压力开关频繁启停的问题，设计并实现一种基于单片机控制变频器的变频恒压供水系统。该系统实时采集增压泵的出水压力数据，作为反馈信号传递至控制系统，并运用比例―积分―微分算法对反馈压力数据与设定压力值进行计算，得出偏差及变化趋势，根据计算结果对单相变频器的输出频率进行动态调节，进而改变增压泵的转速与出水压力。调节后的压力数据再次被采集并反馈，形成不断循环的闭环过程。实验结果表明，单相变频器...

胡荣希《医圣之光》述评——万密斋医学的价值与传播

摘要：为了促进万氏医学的传承并发扬，造福生民，本研究对胡荣希主编的《医圣之光——万密斋著述传播传奇》一书进行述评。该书梳理了万密斋医学的五个核心方面：医学特色（独特性）、著作结构、传播方式、妇幼与养生贡献及著作特性（人民性、科学性、文学性），探讨了万密斋的医德、医术、医著价值及其传播历程。研究表明，《医圣之光》以史料为基础，采用传奇叙事手法，系统呈现了万密斋医学体系的历史地位、实用价值和文化内涵，尤其是...

从自我疗愈到精神超越：苏东坡黄州时期功业观重构的研究

摘要：针对苏东坡“问汝平生功业，黄州惠州儋州”的自评，本研究从苏东坡黄州创作的一些作品中梳理东坡功业的重构。据此提出苏东坡的黄州功业，核心在于从自我疗愈到精神超越。黄州作为东坡功业重构的起点，他在此创作的许多作品体现出从外在功名转向内在超越的思想转变。苏东坡黄州功业的重构过程，可以分为初期的孤愤与反思，中期的开解与适应，后期的超脱与释然，为其后续的贬谪生涯奠定了思想基础

苏轼农耕诗词“立象尽意”审美图式阐微

摘要：本研究指在探讨苏轼农耕诗词“立象尽意”审美图式的构建特征与艺术效果。采用文本细读法与意象分析法，以农耕意象为情感载体，凭借凝练生动的诗性语言精准摹写事物特质，将客观物象的拟人化塑造与主体情感的客体化投射巧妙融合。旨在解构苏轼农耕诗词“立象尽意”审美图式的建构逻辑与美学价值。研究表明，苏轼农耕诗词不仅是传统诗学美学精神的生动实践，更是以意象体系与情感表达的深度交融，构建起兼具时代特色与永恒价值的审美...

武穴竹编技艺传承与创新发展路径探究

摘要：武穴竹编作为湖北省非物质文化遗产，其传承面临多重挑战。通过对政策扶持、技术传承、市场需求与文化传播四大层面的分析，明确了制约武穴竹编创新性转化和创造性发展的核心问题。针对这些问题，研究提出将武穴竹编技艺传承与市场化运作相结合的发展途径。通过设计创新、技术优化与产业链整合等系列举措，为武穴竹编的可持续传承与现代发展提供理论参考和实践启示

基于PLA2R动态分析决水汤加减治疗特发性膜性肾病的临床疗效

摘要：目的探析磷脂酶A2受体动态监测能否用于评估决水汤加减治疗特发性膜性肾病的疗效。方法本研究为前瞻性队列研究，纳入本院2021年8月-2023年4月肾病内科收治的≥18岁且临床资料完整的IMN住院患者。根据入组时PLA2R检测结果分为高浓度组（>300ng/L）、低浓度组（14～300ng/L）、阴性组（<14ng/L）。分析不同组别服用决水汤加减治疗IMN患者的疗效及治疗前后肾功能指...

精准测量改良Devine术式治疗儿童隐匿性阴茎的效果研究

摘要：目的探讨精准测量改良儿童隐匿性阴茎的手术效果。方法收集2022年3月至2024年2月黄冈市妇幼保健院行隐匿性阴茎矫正患儿病历资料，采用SPSS20.0软件进行数据分析，纳入86例手术患儿，每组43例。依照患儿所行手术术式分为常规Devine术式组和改良术式组。比较两组患儿手术时长、疼痛评分、不同阶段阴茎长度及患方满意度等指标。结果两组患儿基本资料差异无统计学意义（P>0.05）。改良术...

基于网络药理学预测沙棘治疗宫内感染结核病的作用机制

摘要：目的运用网络药理学的方法预测沙棘治疗宫内感染结核病的活性成分、作用靶点及分子机制。方法通过TCMSP数据库筛选沙棘的活性成分及其作用于机体相应靶点基因，利用GeneCards数据库获取IITB的靶点基因，筛选出疾病和药物交集靶点基因并构建药物-成分-靶点-疾病网络、进行蛋白互作(PPI)网络分析、进行GO功能和KEGG通路富集分析。结果预测获得沙棘主要有效活性成分为槲皮素、山奈酚、β-胡萝卜...

高尿酸血症与健康管理分析研究——以2022—2024年H高校教职工体检结果为例

摘要：目的通过对2022—2024年湖北H高校教职工的体检尿酸结果进行统计分析，找出高尿酸血症的患病情况，为针对性健康管理策略提供依据。方法将2022—2024年该校2891名教职工健康体检结果按年份、性别、年龄进行分组，采用SPSS25.0软件对相关数据进行统计分析，组间比较采用x2检验。探讨高尿酸血症与性别、年龄之间的相关性。结果 2022—2024年该校教职工高尿酸血症总检出率为10.58%，...

产教融合视域下高职设计类课程实践教学模式创新——基于校企双轨实践的三阶联动模型构建与实证

摘要：针对高职设计类专业课程实践教学中存在的学科壁垒森严、协同效能低下、成果转化困难等问题。以产教深度融合为基点，构建“需求耦合―知识共生―价值反哺”的三阶联动实践教学模式。依托企业协同基地与乡村驻点基地双轨实证平台，通过真实项目驱动实现教学创新。实证结果表明：相较于传统模式，该模式使学生项目参与率显著提升40%，跨专业协作率提升至83%，设计成果转化率达62%，并成功孵化“设计振兴乡村”等12项创新创...

隐性知识视域下教师专业化成长与建设研究——以高职院校思想政治理论课教师为例

摘要：隐性知识是教师专业化发展的重要支撑。从隐性知识的视角研究教师专业化建设与成长路径，突破了传统以理论灌输为主导的思维路径依赖，为教师专业化建设和发展开辟了新视野。以研究教师专业化的内涵及其本质为切入点，通过高职思想政治理论课教师的案例研究、实证研究等，揭示制约教师专业化发展的关键因素是隐性知识的获取、转化与共享。以隐性知识理论为指导，分析教师隐性知识的构成及形成的主要机制。据此提出以教育教学反思、教...

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