梧州学院学报

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《梧州学院学报》 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：45-1352/Z; 国际标准刊号：1673-8535; 主办单位：梧州学院; 主管单位：梧州学院; 上一本期杂志：《邯郸学院学报》学报论文期刊; 下一本期杂志：《北京宣武红旗业余大学学报》教育类学报论文发表

　　【杂志简介】

　　梧州学院学报的前身是1991年创刊的广西大学梧州分校学报，2007年1月，经广西壮族自治区新闻出版局批准从2007年第1期开始由季刊变更为双月刊。本刊系梧州学院主办和主管的省级综合性学术理论刊物，其中第1、2、4、5期刊发人文社科类文章，主要栏目有：经济与管理、政治与法律、文化与艺术、教育与教学;第3、6期刊发理工类文章，主要栏目有：基础理论、应用研究、教学研究等。

　　【办刊宗旨】

　　培育民族精神，推介名家新论，追踪学术前沿，扶持新人新作，突出岭南特色，研究区域经济,面向国际和全国高校、党政机关、企事业单位及社会各界公开发行。

　　《广西大学梧州分校学报》，系广西大学梧州分校主办的综合性学术理论季刊。向全国企业、院校及社会各界公开发行。本刊开设的基本栏日有：高校政治思想工作，教育研究与改革，教学探微，财经研究，企业管理，学校管理研究等。欢迎广大企业、校友、各院校师生及专业人二亡惠赐佳稿，踊跃订阅。

　　本刊致力于发展先进文化，培育民族精神，促进学术创新与交流，特别欢迎研究地方经济和处在学术前沿的有独到见解的原创性稿件、基金项目论文。，对这类稿件我们除优先刊发、稿酬丰厚外，还向国内外权威性文摘报刊力荐。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：经济与管理、政治与法律、文化与艺术、教育与教学、计算机科学与技术、基础理论、计算机科学与技术研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 中国荔枝的发祥地和汉代进贡地考析黎军，Li Jun

　　2. 对梧州佛教文化旅游资源深度开发的思考唐峰陵，毛廷贵，Tang Fengling，Mao Tinggui

　　3. 接包方视角下国际服务外包的技术外溢效应分析刘丽

　　4. 地区金融发展与经济增长实证研究--基于2000～2011年广西14地市面板数据罗力强，李彦，李俊强

　　5. 存在论视域下的鲍德里亚消费社会理论茌良计，Chi Liangji

　　6. 略论东盟法律研究中的支援意识陶斌智，Tao Binzhi

　　7. 诉前环节非法证据排除检察监督机制探究王世楠，Wang Shinan

　　8. 中庸文化思想与司法正义研究衣仁翠，Yi Rencui

　　9. “晚唐诗热”：1930年代新诗的独特现象罗小凤，Luo Xiaofeng

　　10. 李白《将进酒》英译之“三美”比较任永刚，刘玉红

　　11. 谈邓邦述的《书衣杂识》周欣，赵曜曜，Zhou Xin，Zhao Yaoyao

　　12. 论媒介化环境的形成及其对小说创作的影响覃华巧

　　13. 从李商隐的干谒诗看其人格的复杂性和悲剧色彩黎家延，Li Jiayan

　　14. 《金瓶梅》出现的历史动因与文本价值探究程海权

　　15. “百城赋”的时代意义及创作得失李光先，Li Guangxian

　　16. 录音专业英语翻译策略探究黄艺平，Huang Yiping

　　17. 基于网络的任务型非英语专业学生专业化英语口语教学模式研究--以梧州学院为例高林

　　18. 基于功能对等理论下的新闻英语翻译分析许鸿

　　人民教育杂志投稿：激发小学生在体育课堂上的学习兴趣之我见

　　摘要：校园体育关系到学生的健康成长，体育课不仅能起到让学生强身健体、掌握运动知识技能的作用，还对学生良好品行的养成有重要意义。但是现在很多小学生都对体育课不感兴趣，虽然喜欢运动，但是一提到体育课都纷纷提不起兴致。如何让体育课变成学生运动的乐园，让学生喜欢上体育课，这是体育教师应该认真思考的问题。该文就如何激发学生上体育课的兴趣进行分析，希望能给广大教师带来一些有益借鉴。

　　关键词：小学,体育,教学,兴趣

　　从生理的角度看，体育运动可以最直接、最有效地激活开启学生的“快乐阀门”，帮助学生劳逸结合，达到脑力与体力的平衡，促进他们学习成绩的提高。体育教师要让学生养成运动的习惯，而不仅只是让学生掌握基本的体育技能或培养一些职业运动员。体育课要面向每一位学生，让每一位学生做到系统科学地锻炼，还要因人而异，按学生的禀赋兴趣选择适合的运动项目，从而养成良好的体育运动习惯，并最终成为一种生活方式。要达到这一目的，就要提高学生上体育课的兴趣。以下是笔者的一些实践经验总结。

　　梧州学院学报最新期刊目录

专业认证视域下会计学专业人才培养路径的优化————作者：蒋宁;吴克平;

摘要：人工智能以及大数据技术的快速发展，对会计学专业人才培养带来诸多挑战，因此人才培养转型升级迫在眉睫。专业认证为人才培养设定质量标准，通过对标专业认证可及时发现人才培养存在的不足并作出改进。该研究依据能力成熟度模型构建C学院会计学专业人才培养质量评价体系，并基于OBE教育理念，利用评估结果对当前会计学专业人才培养体系存在的问题提出具体优化措施，以期为应用型高校会计学专业人才培养提供有效指引

基于电商营销的苗族蜡染直播间的设计————作者：徐鑫;白丫楠;李赫;牟彪;

摘要：通过直播电商实现苗族蜡染线上销售，有利于传播非遗文化，促进经济发展。梳理相关文献和现有直播间面临的问题以及蜡染文创产品的直播特征，构建苗族蜡染直播间设计的需求指标；采用KANO模型分析用户的需求特征后，提出蜡染直播间设计应注重明确直播空间的功能分区、营造苗族蜡染的文化背景、展示苗族蜡染的独特工艺、表现苗族蜡染的艺术审美等设计策略，据此开展设计实践，反馈证明该创新设计理念可促进苗族蜡染等非遗文化在电...

广西旅游产业与区域经济耦合协调与时空演化研究————作者：李彦;罗力强;

摘要：研究旅游产业与区域经济的耦合协调度和时空演化，为制定区域竞合政策提供参考。实证研究结果显示，2012—2022年广西各市耦合协调度存在明显的差异，总体耦合协调水平较低，耦合协调类型呈稳中有进的演变趋势。南宁、桂林是耦合协调度最高的两极，距离两极越近的市耦合协调度越低，失调衰退特征越明显。区域间差异是整体差异的主要来源，而区域内部的差异贡献较小，因此“三地两带一中心”符合广西两系统耦合协调关系和旅游...

乡村振兴视域下英语语言服务广西乡村旅游发展路径探索————作者：孔丽;

摘要：乡村旅游是旅游业的重要组成部分，对于全面推进乡村振兴、促进经济发展具有重要意义。广西拥有丰富的自然景观和独特的民俗文化，为乡村旅游提供了良好的资源基础。然而，部分乡村旅游从业人员英语能力较弱，影响了国际游客的旅游体验。系统分析了广西乡村旅游面临的困境与挑战，以及引入英语语言服务对于提升乡村旅游的吸引力和竞争力的意义。在此基础上，提出包括培训英语语言服务人才、完善旅游英语服务体系、推动文化与旅游深度...

基于AHP-熵权法的供应链突发事件下企业应急即兴能力的评价————作者：阮国祥;白云辉;

摘要：在应对供应链突发事件方面，企业应急即兴能力扮演着愈加重要的角色，如何评价企业应急即兴能力成为亟待解决的问题。构建了包含3个一级指标、10个二级指标、26个三级指标在内的供应链突发事件情境下企业应急即兴能力评价模型。基于企业实例，利用层次分析法(AHP)和熵权法，计算获得各级评价指标的组合权重，确定它们的重要度排序。在此基础上，提出通过增强应急即兴资源基础、提升应急创新团队能力、优化供应链柔性等方式...

轻微犯罪记录封存制度的法理证成与规范建构————作者：雷诗泉;郭剑平;

摘要：党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出了“建立轻微犯罪记录封存制度”,因此研究轻微犯罪记录封存制度的建构具有重要的现实意义。文章从轻微犯罪记录封存的语义解释切入，阐述了轻微犯罪记录封存制度构建的法理基础和实践要求，从适用范围、封存程序、封存内容、查询程序、配套措施等方面提出了轻微犯罪记录封存制度建构的法治进路

基于形状文法的舟曲藏族锦带纹样创新设计与应用————作者：彭晓佳;吴兴玺;

摘要：锦带是舟曲藏族服饰文化的重要组成部分，具有较高的美学价值和文化符号传承意义。为保护和传承舟曲藏族锦带文化，促进少数民族民间艺术和现代设计的有机融合，使锦带文化能够在现代社会中得到更好的传播，探索将形状文法引入舟曲藏族锦带纹样的创新设计中。文章分析了舟曲藏族锦带纹样的艺术特征，选取代表性纹样进行纹样因子、色彩因子的提取，在此基础上应用形状文法的生成性推演规则和衍生性推演规则进行纹样推演，生成单元创新...

桂北平话的名词重叠及其意义————作者：袁卫华;肖健福;

摘要：桂北平话的名词重叠式从形式上来看主要有4类，分别是AA式、ABB式、AAB式和AABB式。除了ABB式和AABB式只能分别表示“喜爱/小称”和“泛指”外，其余2种形式都可以表示多种语法意义。如AA式不仅可以表示“喜爱/小称”,还可以表示“逐指”;AAB式不仅可以表示“喜爱/小称”,还可以表示“程度之深”。此外，桂北平话的名词重叠与普通话及湘语相比也存在差异，了解它们之间的差异，能够进一步加深对桂北...

解读传统徽茶文化元素与现代设计的融合表现————作者：赵婷婷;张善庆;

摘要：茶文化在中国传统文化中占据着举足轻重的地位。在国家大力倡导复兴中华优秀传统文化的背景下，加强对中国茶文化传播的研究，特别是深入探索徽茶文化的传播路径，显得尤为重要。传统徽茶文化元素构成了徽茶文化的基石，人们通常从材质、摆设、结构、空间布局以及意境营造等多个维度来评估传统徽茶文化元素的呈现效果。设计师在创作中应巧妙运用传统徽茶文化元素，提炼并汲取其中积极向上、充满正能量的特质，使之与现代设计理念相融...

中国非遗传统文化在钢琴音乐创作中的融入与传承研究——以舞狮文化为例————作者：陈宇翔;姜君瑶;

摘要：舞狮以其独特的魅力在中国悠久的历史长河中承载了丰富的民间文化内涵，从古至今广为流传，深受人们的喜爱，并极具文化、体育、艺术、教育等高度交融的研究价值。从钢琴音乐创作这一研究角度，较早有多位著名的中国作曲家、音乐教育家，如陆华柏、江文也、马思聪、黄容赞等，都曾精心谱写以中国舞狮作为创作题材的钢琴作品，将中国舞狮传统文化融入到钢琴音乐创作与演奏中，如《舞狮》《春节跳狮》《狮子滚球》《狮舞第一号》等多部...

系统论视角下外语课程思政的教学设计——以高校外语课程思政教学案例大赛为例————作者：王钢;

摘要：作为一种教育理念，课程思政是实现系统化、全过程育人的重要途径。教学设计是落实课程思政的实践抓手，影响着课程思政的教学效果。基于系统论视角，以高校外语课程思政教学案例为研究对象，采用内容分析法从教学目标、内容选取、流程组织和教学评价4个维度分析案例设计，提出集知识、能力和价值于一体的外语课程思政教学融合设计路径，厘清教学设计中价值塑造与知识传授、内容学习与语言学习、任务设计与思政内化、评价方式与效果...

广东省民办高校本科翻译技术课程教学研究————作者：田晓晴;

摘要：翻译技术课程成为翻译专业核心课程已4年，该研究对广东省民办本科院校的翻译技术课程开设情况进行了调查。结果显示，这些院校在开设翻译技术课程方面存在诸多不足，课程教学缺失较为严重。在少数已开设相关课程的院校中，也存在一些问题，如教学内容不全面、将计算机辅助翻译课程与翻译技术课程混为一谈，以及课程定位不准确等。这些问题主要是由于对该课程的重要性认识不足、缺乏合格的翻译技术教师，以及硬、软件教学设施不完善...

广西传统手工艺融入地方院校研学课程的实施路径与策略研究————作者：张贤富;颜克春;

摘要：传统手工艺融入地方院校研学课程是传承与弘扬地方优秀传统文化，提升传统手工艺传承效率的有效途径。基于对广西传统手工艺概况和传承现状的广泛调研，进行研学课程构建的深度思考，从实施路径探索、课程体系构建、评价体系构建3个方面，提出推动广西传统手工艺融入地方院校研学课程的实施路径与构建策略

文理学科背景下高校环境设计课程体系比较研究————作者：邹喆;黄其欣;

摘要：科技进步对社会发展和教育教学带来了新的挑战，也对人才培养提出了更高的要求。该研究通过梳理各院校环境设计专业的发展历程，依据清华大学美术学院、中国美术学院、同济大学创意设计学院和江南大学设计学院4所院校的环境设计专业人才培养方案，剖析了4所院校的专业整体结构、人才培养方案、课程教学内容和教学策略。最后，比较分析了文理不同学科背景下，高校环境设计专业课程体系的共通性与差异性，以期为新时代高等院校环境设...

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摘要：<正>《梧州学院学报》的前身是1991年创刊的《广西大学梧州分校学报》，季刊，2006年10月经国家新闻出版总署批准更名为《梧州学院学报》，2007年1月经广西壮族自治区新闻出版局批准变更为双月刊。本刊系梧州学院主管和主办的综合性学术刊物，主要栏目有：经济与管理、政治与法律、文化与艺术、自然科学与应用技术、教育教学与其他等。本刊面向国内外高校、党政机关、企事业单位及社会各界公开发行。热...

产业协同集聚对区域绿色经济效率的影响——以高技术产业与生产性服务业为例————作者：陈小辉;

摘要：基于中国2013—2022年各省份的面板数据，通过超效率SBM模型测度区域绿色经济效率，并借助探索性空间数据分析法与动态空间杜宾模型分析高技术产业与生产性服务业协同集聚如何影响区域绿色经济效率。研究发现：研究期内，区域绿色经济效率呈上升趋势，并表现出东高西低的空间分布特征；产业协同集聚与区域绿色经济效率之间存在显著空间相关性与空间异质性；产业协同集聚对区域绿色经济效率的影响效应呈现“U”型特征，且...

数字劳动的剩余价值创造与分配问题探析————作者：李海龙;彭富明;

摘要：马克思的剩余价值理论是其政治经济学的核心观点之一，也是马克思主义理论的重要组成部分。数字劳动作为当今社会一种重要的劳动形式，仍旧遵循着剩余价值理论。数字劳动中的剩余价值创造源于劳动者的智力、劳动时间和精力投入。然而，与传统劳动相比，其创造方式更加复杂且隐蔽，剥削形式亦发生了改变，从“他剥削”逐渐走向了“自剥削”。而在分配方面，数字资本往往占据主导地位，仍然是剩余价值分配的操纵者，劳动者获得的回报与...

互联网使用对家庭收入的影响——基于CFPS 2020的分析————作者：刘大为;苟钦钦;

摘要：随着数字经济的迅猛发展，互联网使用已成为社会发展的新引擎，其对家庭收入结构产生了深远的影响。以中国家庭追踪调查(CFPS)2020年的微观数据为基础，利用分位数回归分析了互联网使用对不同收入分位家庭的影响，并探讨了这一影响的异质性。研究发现，互联网在提升低收入家庭收入方面起到了显著作用，而对中高收入家庭的影响则相对有限；此外，城乡差异和区域差异对互联网的经济效应也有显著影响，相对于乡村和中西部地区...

知识类短视频用户持续观看意愿影响因素研究————作者：熊玥;毛炫懿;

摘要：在视频社会化时代，探究知识类短视频用户持续观看意愿的影响因素，对于提升知识传播效果具有重要意义。基于信息系统持续使用模型(ECM-ISC),引入感知准确性、感知趣味性2个新的影响因素，构建知识类短视频用户持续观看意愿模型。研究结果表明：感知有用性、感知准确性、感知趣味性以及期望确认度显著正向影响用户满意度；感知有用性、感知准确性、感知趣味性以及满意度显著正向影响用户持续观看意愿。基于研究结论，建议...

人工智能时代工科应用型课程人机协同教学模式的构建与实践————作者：邸臻炜;谭洁霞;刘树先;

摘要：随着生成式人工智能的高速发展，人工智能与教育的融合成为必然趋势。该研究探讨了人工智能时代工科应用型课程人机协同教学模式的构建与实践。通过分析教学目标、教学模式、教学评价等方面的挑战，设计了以培养学生核心素养为目标的人机协同学习理论模型。采用准实验研究法，以WEB前端开发技术课程为例，进行了两学期的人机协同教学模式应用实践。通过对比实验组和对照组在WEB前端技术、创新思维和工程素养方面的表现，验证了...

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