《幼儿教育》Early Childhood Education(旬刊)1982年创刊,是幼教普及性刊物。普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。本刊是面向广大幼儿园教师和幼儿园家长的幼教专业类杂志。创刊20多年来,一直在读者中享受较高声誉。读者群定位:本刊是面对广大幼儿园教师和幼儿家长的幼教专业类杂志。
《幼儿教育》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
幼儿教育收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库收录
1、中文核心期刊:
1992-2004年连续4届中文核心期刊——中文核心期刊(1992)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(2004)
2、数据:MARC数据、DC数据
3、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
4、幼儿教育杂志荣誉:
社科双效期刊
幼儿教育栏目设置
特稿、研究与探索、活动设计、行政管理、育苗人、家庭、教育、庆六一活动专辑、中国委员会专版、教育经验、东西南北中、教材推荐、教育文摘。
阅读推荐:儿童发展研究
《儿童发展研究》 福建省幼教期刊,2006年创刊,中文,16开,出版地:福建省泉州市,本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
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