职业技术教育杂志2018年是北大核心期刊吗

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职业技术教育杂志2018年是北大核心期刊吗

职业技术教育杂志

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期刊周期:旬刊
期刊级别:北大核心
国内统一刊号:22-1019/G4
国际标准刊号:1008-3219
主办单位:吉林工程技术师范学院
主管单位:吉林省教育厅
上一本期杂志:兰州财经大学学报杂志2018年02期论文目录
下一本期杂志:大学图书情报学刊2018年03期论文目录

   《职业技术教育》杂志简介

  《职业技术教育》Vocational and Technical Education(旬刊)1980年创刊,是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊,宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

  《职业技术教育》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  《职业技术教育》收录情况

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

  《职业技术教育》影响因子

  截止2014年万方:影响因子:1.484;总被引频次:6767

  截止2014年知网:复合影响因子:0.871;综合影响因子:0.720

  《职业技术教育》育栏目设置

  教改视点、综合研究、高等教育、中等教育、成人教育、社区教育、教育技术、德育

  《职业技术教育》杂志投稿须知:

  1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

  2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

  3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

  4.关键词:3-5个,以分号相隔。

  5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

  6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

  7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

  8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

  9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

  10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

  2018年《职业技术教育》杂志05期投稿论文目录:

  高职市政专业“需求导向、双重主体”协同育人模式创新范大波;沈先荣;雷彩虹;马春燕;

  基于“三螺旋”理论的机电专业人才培养路径探究温贻芳;苏益南;苏华;

  现代学徒制背景下高职隐性课程管理现状及对策林晓敏;

  基于成果导向的高职教育课程设计——以黑龙江职业学院为例

  收录论文:基于“三螺旋”理论的机电专业人才培养路径探究

  【摘要】:新形势下高职机电专业人才培养过程中,还存在着与企业融合不聚焦、与企业产品不聚焦、与企业生产过程不聚焦,与装备制造业发展方向不协同、与企业工程师合作不协同、与学生学习基础不协同等问题。针对这些问题,有必要结合新工业下装备制造业的技术发展新要求,应用"三螺旋"理论,构建"七典型"产教整合人才培养路径,即:选择典型企业,明确典型产品,建设典型实训室,应用典型案例,编写典型教材,设计典型教案,创建典型研发中心。

  相关期刊还有:《职业技术教育研究》以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨;以引导和推动本领域的教育管理、教育研究工作为已任。

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