《江苏广播电视大学学报》教育研究论文发表

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《江苏广播电视大学学报》教育研究论文发表

《江苏广播电视大学学报》

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期刊周期:双月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:CN:32-1501/G4
国际标准刊号:ISSN:1008-4207
主办单位:江苏广播电视大学
主管单位:江苏省教育厅
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下一本期杂志:《湖北职业技术学院学报》杂志信息

  【杂志简介】

  江苏广播电视大学是一所以广播电视、文字教材、音像教材、计算机课件等多种媒体为主要手段,基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络模式进行远程开放教育的省属本科院校。《江苏广播电视大学学报》是由江苏广播电视大学主办的综合性学术期刊,1990年创刊,半年刊;1994年改为季刊;1998年国内外公开发行,1999年加入《中国学术期刊(光盘版)》;2000年加入“中国期刊网”;2001年经国家新闻出版署批准改为双月刊,国内外公开发行。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持社会主义办刊方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,关注对重大现实问题的理论研究,刊登各学科的研究成果。为突出本刊特色,辟有“远程开放教育研究”、“成人教育研究”、“终身教育研究”、“社区教育研究”、“现代教育技术研究”等特色栏目。“远程开放”是江苏广播电视大学学报的最重要特色,学报设立了以“远程开放教育”为主的特色栏目,积极关注远程开放教育的热点和广播电视教育发展中的现实问题,及时、全面反映最新研究成果。据统计,近年来《江苏广播电视大学学报》被中国人民大学《复印报刊资料》全文转载及选作索引的文章有二百余篇,在全国电大系统中名列前茅。

  自创刊以来,《江苏广播电视大学学报》不断提高质量,创出特色,成为江苏广播电视教育系统重要的学术交流阵地,受到读者的一致好评。多年来,获得过各种奖励:1996年,被评为全国电大优秀期刊;2000年获首届《CAJ—CD规范》执行优秀奖;2002年荣获第二届全国电大优秀期刊一等奖;同年,在第二届全国高校社科学报评优活动中,被评为第二届全国优秀社科学报,2004年评为江苏省一级期刊。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:

  Caj-cd规范获奖期刊

  获奖情况:

  2000年获首届执行《CAJ-CD规范》优秀奖

  2002年4月获全国电大优秀期刊一等奖

  2002年6月被评为第二届全国优秀社科学报

  【栏目设置】

  主要栏目:“远程开放教育研究”、“成人教育研究”、“终身教育研究”、“社区教育研究”、“现代教育技术研究”等特色栏目。

  杂志优秀目录参考;

  1. MOOC在线教学模式的启示与再思考--以江苏开放大学实践为视角 张璇,ZHANG Xuan

  2. 数字化学前教育资源库的构建研究 方兵,杨成,FANG Bing,YANG Cheng

  3. 微型学习资源:“微”理念与实践的思考 吴严超,WU Yan-chao

  4. 我国服务外包人才需求与培养的调查研究--基于高职院校人才培养视角 苏娜,SU Na

  5. 高职生自我妨碍与自尊、学业成败归因的关系研究 朱燕菲,ZHU Yan-fei

  6. 高职院校素质公选课的现状分析及思考--以江苏城市职业学院为例 徐亚,徐甜甜

  7. 基于典型工作任务的高职商务英语翻译课程开发 周忠浩,ZHOU Zhong-hao

  8. 基于网络的高校体育与社区体育互动研究 郑斌,ZHENG Bin

  9. 公平视阈下城乡社区教育发展均衡化问题研究 王铭,王义保,WANG Ming,WANG Yi-bao

  10. 紫色的苜蓿红色的玫瑰--《带灯》正文、后记互文阅读 钱旭初,QIAN Xu-chu

  11. 论冯至1949年前诗歌风格的转变 杨洋,YANG Yang

  12. 唐代文学视阈中的药商形象探析 马国云,MA Guo-yun

  13. 魏晋女性文学创作述论 王征,WANG Zheng

  14. “转语”:王阳明的经典诠释方法论 杨虎,黄玉顺,YANG Hu,HUANG Yu-shun

  15. 牟宗三“坎陷”内涵述解 张立恩,ZHANG Li-en

  16. 民事诉讼当事人庭审迟到问题研究 李海霞,黄素贞,LI Hai-xia,HUANG Su-zhen

  17. 新《民事诉讼法》视野下的民事二审发回重审制度 高鸽,GAO Ge

  18. 社会主义核心价值体系视域下的高校组织工作 卢福毅,LU Fu-yi

  19. 文化自觉视域下的大学生思想政治教育研究综述 刁秋华,郝书翠,DIAO Qiu-hua,HAO Shu-cui

  20. 关于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学实效性的研究 杨斌

  省级文学期刊投稿:珍珠首饰设计的色彩应用搭配问题

  摘要:珍珠作为首饰设计中常用的有机宝石之一,得到我国人民,乃至世界人民的喜爱。珍珠被赋予了许多美好的寓意。珍珠很好地诠释了女性之美。珍珠的颜色与不同的金属颜色和宝石颜色相搭配,碰撞迸发出不同的美感。首饰制品色彩心理学的研究从理论的高度指导了设计实践。本文就珍珠饰品设计的色彩应用搭配进行了分析,以期为设计实践提供理论依据与支撑。

  关键词:珍珠,色彩,色彩心理学,色彩搭配

  宝玉石材料被分为有机宝石和无机宝石两大类。有机宝石含有有机材料,是由古代或现代的动物和植物等生物所衍生。珍珠即为一种常见的有机宝石,其佩戴价值广泛被世界各国的爱美人士所推崇。国际宝石界将珍珠定义为六月的生辰石,结婚三十周年的纪念宝石。我国也有悠久的珍珠佩戴历史,其与玉石、玛瑙、水晶并称为我国古代传统“四宝”。我国宋代将珍珠定义为佛教七宝之一,这七宝分别为黄金、白银、琉璃、颇梨(又作玻璃,意为水精、水玉。宝石的一种,与人造玻璃不是一种物质。)、砗磲、真珠、琥珀。其中“真珠”即为“珍珠”。藏传佛教中可作为七宝圣物的宝玉石有十多种,其中也包含珍珠。从佛教意义上来说,珍珠蕴含光明和圣洁。

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