体育科技文献通报

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体育科技文献通报 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：国家级; 国内统一刊号：11-3262/G8; 国际标准刊号：1005-0256; 主办单位：国家体育总局体育信息中心; 主管单位：国家体育总局; 上一本期杂志：《传媒》新闻类论文期刊; 下一本期杂志：《新闻与传播研究》新闻传播论文发表

　　【期刊简介】

　　《体育科技文献通报》国家体育总局主管国家体育总局体育信息中心主办国内外公开发行。国际标准刊号：ISSN 1005-0256 国内统一刊号：CN11-3262/G8。《体育科技文献通报》月刊1993年创刊，是国内目前唯一的综合性体育科技文献汇编。旨在多层次、多角度介绍国内外有关体育管理、科学训练、科学健身、体育教育以及体育产业等方面的新思路和新成果。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　【栏目设置】

　　主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　我国奥运冠军与非奥运冠军运动员家庭社会阶层背景比较研究李留东，许芃芃，LI Liu-dong，XU Peng-peng

　　内蒙古少数民族体育文化产业的理论定位与发展研究丛密林，CONG Mi-lin

　　羽毛球运动历史沿革邢瑞峰，缪丽丹，XING Rui-feng，MOU Li-dan

　　重庆市居民体质现状与城乡体育统筹发展黄嘉良，孔庆波，HUANG Jia-liang，KONG Qing-bo

　　内地藏族学生身体健康与生活方式调查与分析李京平，佘静芳，LI Jing-ping，SHE Jing-fang

　　株洲市公共体育服务体系现状研究李秋初，李艳萍，LI Qiu-chu，LI Yan-ping

　　加快中部地区群众体育由弱到强的倡议研究--以江西省为例郁庆定，YU Qing-ding

　　VLOOKUP函数在学生体质健康评价中的应用研究纪铭霞，杨守民，JI Ming-xia，YANG Shou-min

　　中日女子足球发展现状对比及诱因分析祁鸿雁，钟华，QI Hong-yan，ZHONG Hua

　　社会体育专业实践教学目标体系优化的策略研究刘巧玲，黎晓萍，赵芳，LIU Qiao-ling，LI Xiao-ping，ZHAO Fang

　　民办高校体育教师职业生涯高原的探索及验证张欢，董宝林，ZHANG Huan，DONG Bao-lin

　　习水县红饰苗族斗脚舞与中学体育课程资源的耦合周海澜，王绿竹，郑丽，ZHOU Hai-lan，WANG Lv-zhu，ZHENG Li

　　“阳光体育运动”背景下民间传统体育引入高校体育课程的实验研究焦峪平，JIAO Yu-ping

　　独立学院体育教育专业与基础教育体育课程改革对接的思考黄懿，雷涛，HUANG Yi，LEI Tao

　　论我国高校现行体育《纲要》实施存在的问题及对策史俊梅，郭新斌，SHI Jun-mei，GUO Xin-bin

　　运动处方式教学对提高大学生体质预防运动性疾病的试验研究张维珂，刘国忠，黄文建，崔长松，于然，ZHANG Wei-ke，LIU Guo-zhong，HUANG Wen-jian，CUI Chang-song，YU Ran

　　体育挫折教育实施的注意事项剖析张淼，王吉全，ZHANG Miao，WANG Ji-quan

　　中学教师评职称论文：新课标下语文课堂问题的设计

　　古希腊教育大师苏格拉底说过“优秀教学的本质在于组织得恰当的问题”。他的话指出了课堂问题设计的重要性。教学实践证明：在课堂教学中，问题设得好，设得巧，不仅能点燃学生思维的火花，激发学生的求知欲，而且能充分调动学生学习的积极性，使学生参与到教学活动中来，真正成为教育活动的主体。新课标下，如何设计语文课堂问题呢?笔者以为：

　　一、设计问题，必须紧扣教学大纲和教学目的

　　课堂提问是教师组织教学的方法之一，它旨在引导学生更好地去完成本课的学习任务，任何有悖教学大纲、游离于教材之外的问题，都不宜在课堂上讨论。曾听过一位教师的公开课，课题是《三颗枸杞豆》，他在指导学生学习这篇课文时拟了这样一个问题：“同学们，大家见过枸杞吗?它的形状如何，生长在什么地方，谁来描述?”他的话音刚落，学生便在下面七嘴八舌的讨论开了。场面很热烈，可是争了半天也没得出统一的答案，教师只好按照参考念了一遍，算是解决了问题。

　　体育科技文献通报最新期刊目录

我国步手枪射击项目洛杉矶奥运会备战形势与策略研究

摘要：研究步手枪项目世界竞争格局变迁与当前国际赛场形势，从国际视角研判我国竞技实力，把握步手枪项目制胜规律，跟踪主要对手动态，对备战洛杉矶奥运会具有重要意义。本研究采用文献资料法、逻辑分析法、对比分析法等研究方法，对1984—2024年11届奥运会及2024—2025年国际重要赛事成绩、重点国家与重点运动员训练参赛状况进行系统分析。结果显示:(1)世界步手枪项目竞争格局经历了由欧洲独霸、欧亚抗衡到亚洲反...

我国冰上运动项目地域布局特征及发展对策研究——以近3届全国冬运会为例

摘要：本研究以我国冰上运动项目为研究对象，选取近3届全国冬运会冰上运动项目的地域布局作为分析维度，采用文献资料法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法，对近3届全国冬运会冰上运动项目的地域分布、参赛地域数量和参赛项目覆盖率进行系统研究，剖析其发展中存在的问题，并提出相应对策。研究发现，我国冰上运动地域布局呈现明显的扩展态势。然而，当前我国冰上运动发展仍面临资源分布不均衡、“北冰南展、西扩东进”战略实施成效有...

第15届全运会“东道主效应”及其奖牌分布的项群特征分析

摘要：目的:探究第15届全运会“东道主效应”的存在性，及其奖牌分布的项群特征与新增项目夺牌优势。方法:采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法，以广东、香港代表团为研究对象(剔除澳门代表团及联合组队奖牌)，引入金牌与奖牌持有率系数，结合项群训练理论对比分析2届全运会竞技成绩。结果:(1)广东代表团金牌持有率、奖牌持有率系数均为1.02，香港代表团分别为5.63、2.68，两代表团系数均大于1，验证了第15...

巴黎奥运会乒乓球男单比赛莫雷高德的技战术特征研究

摘要：巴黎奥运会乒乓球男单比赛中，瑞典选手莫雷高德表现突出，摘得银牌，其独特的技战术体系成为中国乒乓球队主要对手之一。为深入了解莫雷高德的技战术特征，本研究采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、双三段统计法等研究方法，对莫雷高德在巴黎奥运会6场比赛中的技战术表现进行系统分析。结果显示:莫雷高德发抢段得分率最高，发球抢攻是其核心得分手段;接抢段中，接发球技术全面、变化丰富，常使用非常规手段打乱对手节奏;...

2025年男篮亚洲杯决赛中国队与澳大利亚队技战术对比分析

摘要：目的:为探究2025年男篮亚洲杯决赛中国队惜败澳大利亚队的核心成因，对比2队身体禀赋、攻防数据与战术运用差异，明晰中国队现阶段竞技短板，为球队备战国际大赛提供理论参考。方法:采用文献资料法、录像观察法、对比分析法与数理统计法，以2025年男篮亚洲杯决赛中澳2队为对象，结合球员身体指标、赛事场均数据及临场单场数据，系统对比双方攻防表现与战术特征。结果:澳大利亚队在平均身高、体重、年龄及克托莱指数上整...

不同竞技水平投掷运动员身体形态与肌肉构筑差异:系统综述与Meta分析

摘要：目的:针对我国投掷项目竞技水平呈现的“女优男弱”的非均衡态势以及现有高水平选材标准缺乏系统性实证支撑的现状，通过循证方法整合国内外投掷运动员形态学数据，量化不同竞技表现层级运动员的宏观形态与微观肌肉构筑特征差异，辨析不同竞技水平投掷运动员的关键形态学因素，以期为构建科学选材模型与精细化训练监控体系提供依据。方法:遵循PRISMA 2020指南，对Web of Science、CNKI等6大数据库2...

运动健康城市助推全民健身高质量发展的逻辑、困境与国际经验借鉴

摘要：运动健康城市建设是推动全民健身高质量发展的重要战略支点。本研究综合采用文献研究法、案例分析法与比较研究法，系统阐释二者的内在逻辑，剖析我国实践中的现实困境，并在分析巴黎、纽约、东京3座国际城市典型经验的基础上，提出符合中国语境的推进路径。研究发现:我国运动健康城市建设面临概念认知模糊、部门协同不畅、居民参与不足、专业支撑欠缺等现实瓶颈。国际经验表明，明确的顶层设计、法治化的规划保障、多元主体的协同...

乡村体育赛事“热”的“冷”思考

摘要：本研究采用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法等研究方法，对乡村体育赛事现象的“热”与背后的“冷”展开探讨。研究认为:以政策驱动赋能赛事主体，以乡土文化仪式化重构带动民间体育，以数字裂变式传播扩大乡村体育赛事影响力，为乡村体育赛事发展奠定了基础。但其背后仍存在现代体育文化认知与传统体育精神的冲突、村赛因地制宜探索不足、政府支持系统缺位、赛事可持续发展功能薄弱等问题。据此，本研究提出以下应对策略:以文...

南粤古驿道定向赛与文旅产业融合的机制、模式与路径

摘要：本研究采用文献资料法、逻辑分析法、案例法、数理统计法等研究方法，基于“场景—内容—流量”三重联动机制的理论框架，解构南粤古驿道定向赛与文旅产业融合发展的机制、模式与路径，并结合梅州平远站(文化内生型)与茂名电白站(市场嫁接型)的案例，深入剖析不同资源禀赋下体文旅融合模式的生成路径及其绩效差异。结果发现:当前融合实践虽成效初显，但仍深陷于治理机制悬浮、产业链条脆弱、专业人才断层与基础设施滞后等结构性...

我国体育场馆政策量化评价实证研究——基于PMC指数模型

摘要：目的:对我国体育场馆政策质量进行评价并提出针对性优化建议，以期为政策优化提供理论支持和决策依据。方法:对2000—2024年国家级体育场馆政策文本进行内容挖掘，基于PMC指数模型，构建评价体系对13份样本政策进行量化评价。结果:体育场馆代表性样本政策PMC指数得分处于5.13～7.33分之间，其PMC均值为6.26分、凹陷指数为2.74分，其中优秀政策4项、良好政策10项。结论:在宏观层面，我国体...

英国体育学硕士研究生教育的演进路径及其对中国体育学硕士研究生培养改革的启示

摘要：在“2035体育强国”战略背景下，体育学研究生教育在我国高层次人才培养体系中的地位日益凸显。英国作为体育学教育体系较为成熟的代表，其硕士研究生教育在专业建设、课程体系与培养模式等方面形成了较为系统的发展路径。本研究采用文献资料法、历史分析法、实地调研法、比较分析法与案例研究法，在梳理中英体育学硕士研究生教育发展历程的基础上，以拉夫堡大学等英国高校为典型案例，对其培养模式进行分析。研究从高等教育政策...

知识图谱驱动的高校公共体育动态评估与个性化教学探索——以高校公共体育足球课为例

摘要：针对高校公共体育课程中，学生体能、技术及心理特征差异显著所引发的教学适配瓶颈，本研究提出一种基于知识图谱的个性化教学框架。该框架依托多模态数据融合，结合知识图谱动态语义建模与关联推理能力，构建学生运动素质动态画像，并设计“数据—处理—分析—应用”四层架构。以高校公共体育足球课为实证场景，运用层次分析法构建学生综合能力评估模型，实现个性化教学方案的生成与动态优化。本研究可为破解公共体育教学“一刀切”...

“教会、勤练、常赛”模式在高校篮球课程教学中的应用研究

摘要：目的:探讨“教会、勤练、常赛”模式在高校篮球课程教学中的应用效果。方法:采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法，选取某高校篮球课程60名学生为实验对象，随机分为人数均等的实验组与对照组，对照组采用传统教学模式，实验组采用“教会、勤练、常赛”模式开展教学训练。结果:实验组学生在篮球运动参与主动性(t=7.06,P<0.01)、持球突破技术(t=4.86,P<0.05)及团结协作精神...

“双减”政策下青少年课外体育服务供给协同治理的逻辑理路、现实审视与实践进路

摘要：“双减”政策背景下，青少年课外体育服务供给的协同治理成为破解资源错配、提升服务质量的关键路径。本研究基于协同治理理论，采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析政府、学校、社会、家庭、社区多元主体在服务供给中的角色特征，指出当前治理面临制度协同缺失、主体权责模糊、资源配置失衡、机制保障薄弱等现实困境。据此，需通过“家校社企政”五维主体的深度协同，构建“政策引领—资源整合—评价反馈”的闭环治理体系，...

新质生产力助推传统体育产业优化升级的战略重点与推进路径

摘要：为破解传统体育产业路径依赖、数字化转型浅层化、跨界融合不足、高端供给短缺等瓶颈，顺应新质生产力与中国式现代化发展要求，本研究采用文献资料、逻辑分析等研究方法，基于新质生产力的数字化、智能化、绿色化三大核心维度，结合传统体育产业的现状、结构特征及升级需求，提炼出优化升级的战略重点与推进路径。研究发现:在制造业层面，强化数字化技术应用以提升生产效率，践行绿色生产以实现可持续发展，构建柔性生产体系以适应...

新质生产力视域下中国武术国际化传播的价值审视、问题探析与路径选择

摘要：本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，探讨新质生产力视域下中国武术国际化传播的内在逻辑、现实问题与路径选择。研究认为:新质生产力通过数字技术、智能媒介与产业融合等，为中国武术赋予提升话语权、深化人文交流、活化文化遗产等多维价值。然而，当前新质生产力视域下中国武术国际化传播过程中仍面临标准化输出与本土化适配的失衡、技术赋能与体验场景的断层、政策协同与产业联动的割裂等结构性问题。基于此，本研究提...

教育数字化背景下中小学体育与健康教育重构的理论框架、现实挑战与实践路径

摘要：教育数字化正深刻影响中小学体育与健康教育的转型发展。当前体育教学在个体化指导、过程性评价及运动数据深度利用等方面存在明显不足，传统模式难以适应数字时代对学生发展的多元需求。基于教育数字化转型理论、技术接受模型与具身认知理论，本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，提出“数据驱动的精准化体育与健康教育”新范式，构建涵盖目标层、技术层、教学层、评价层与生态层的5层理论分析框架。研究系统分析数字化转...

高职院校智慧体育发展的内在价值、现实困境与实践路径

摘要：高职院校智慧体育是体教融合与高素质技术技能人才培养的重要载体，其高质量发展具有重要战略意义。本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，探讨高职院校智慧体育发展的内在价值与现实困境，并提出实践路径。研究发现:高职院校智慧体育发展在服务国家战略、深化育人本质、推动产教融合及赋能职业发展等方面具有多维价值。但其发展仍面临技术智能化程度不足、师资数字素养欠缺、数据应用效能不彰、产教融合机制缺失及制度保障...

AI赋能健美操课堂“教—学—评”一体化的实现路径研究

摘要：本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，构建数据驱动的健美操课堂“教—学—评”一体化闭环模型，并从环境搭建、课堂实施到数据分析提出全路径优化策略。研究表明:AI依托精准化教学指导、个性化学习反馈、科学化教学评价三大内在作用机理，可有效破除健美操教学中教、学、评各环节壁垒，形成动态联动、闭环运行、相互促进的一体化育人系统。基于此，本研究提出前端环境构建、中端流程落地、后端数据决策的完整实现路径，...

以体育交流赋能对非传播的实践探索与路径创新

摘要：对非传播是中非人文交流的重要内容，而体育作为全人类的共同语言，是其中重要的传播媒介。当前中非体育交流已形成机制化、品牌化、多层级发展态势，但仍面临传播效能不足、叙事转化不畅、本土化程度不高等现实短板。本研究采用文献资料法、案例分析法、逻辑分析法等研究方法，以体育交流赋能对非传播为主题，梳理其理论与现实依据，剖析实践现状与典型案例，从顶层设计、国家形象嵌入、数字化传播、项目可持续性、效果评估体系5个...

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