武夷学院学报

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武夷学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：35-1293/G4; 国际标准刊号：1674-2109; 主办单位：武夷学院; 主管单位：福建省教育厅; 上一本期杂志：《皖西学院学报》博士论文发表; 下一本期杂志：《宁波大学学报》编辑部目录参考

　　【杂志简介】

　　《武夷学院学报》始终坚持的办刊宗旨是：推出学术精品、促进学术交流、催生科研成果，扶植学术新人，繁荣科学文化。

　　《南平师专学报》现用名《武夷学院学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　获奖情况：1999年福建省高等学校自然科学学报系统优秀学报二等奖、2000年获全国高专优秀学报三等奖。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：文化与时政理论研究、语言文学艺术哲学理论研究、生态环保理论与实践、科技开发与工程技术应用、自然科学理论研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 朱熹“和”思想对构建新时期和谐统一战线的启示姚进生，程利田，叶琪瑛，YAO Jinsheng，CHENG Litian，YE Qiying

　　2. “存天理,灭人欲”之产品设计观王少云，WANG Shaoyun

　　3. 中日茶道的文化传承方式之比较游翠英，YOU Cuiying

　　4. 神往大同行铸小康——董四代教授社会主义理论研究的学术特色许亦善，XU Yishan

　　5. 现象、本质与实践的唯物主义林冈，LIN Gang

　　6. 多党合作凝聚力量民主协商攻坚克难——试论“五一口号”的当代启示邹义煜，ZOU Yiyu

　　7. 论WTO的司法积极主义及发展中国家的应对吴峰，WU Feng

　　8. 试论科技进步与生态文明的辩证与互动陈立，CHEN Li

　　9. 刍议我国公务员激励机制的完善王仁锦，WANG Renjin

　　10. 浅议国内保险资金运用的风险管理汪晓茜，WANG Xiaoqian

　　11. 提升高校内部审计管理质量的有效途径游雪琴，YOU Xueqin

　　12. 旅游专业实践教学体系“武夷模式”研究薛盈洲，XUE Yingzhou

　　13. 武夷山大学生假日旅游市场营销策略分析黄丽娟，王龙霹，HUANG Lijuan，WANG Longpi

　　14. 梦想照不进现实——电影《安非他命》的同性范式呈现与解析于永宏，YU Yonghong

　　15. 基于“文学圈”模式的大学生英语读写能力的培养吕旭红，LU Xuhong

　　16. 国水墨动画之意境张钰，蒋海岭，ZHANG Yu，JIANG Hailing

　　17. B2C销售模式下的茶叶包装设计分析李志鹏，LI Zhipeng

　　18. 大学生宿舍家具设计研究探讨罗珊，LUO Shan

　　19. 试论地方高校师资队伍建设中的激励机制王立明，WANG Liming

　　20. 大学生党员发展中存在问题及对策的调查研究——以武夷学院为例叶礼熙，YE Lixi

　　中级职称论文范文：消除高职学生人文素质课程学习障碍的对策

　　摘要：消除高职学生人文素质课程的学习障碍首先要扭转学生认知偏差，克服功利主义取向，强化学生学习人文素质课程的学习动机。并且从学生心理入手，努力培养学生健康积极的心理。更要帮助学生如何学习，如何掌握学习的诀窍。

　　关键词：中级职称论文,高职学生,人文素质课程,学习障碍

　　高职院校学生在人文素质课程的学习上存在着障碍，导致学习效果不佳。要消除这一障碍，就应该加强对学生心理素质与思维方式的训练。

　　武夷学院学报最新期刊目录

朱熹“敬”伦理思想的内涵、局限性及现代价值

摘要：朱熹的“敬”伦理思想承袭自“二程”及其弟子，主要包括“主一无适”“整齐严肃”“常惺惺”“其心收敛不容一物”“敬只是畏”“敬义夹持”等。朱熹特别重视“敬”伦理的作用，他的“敬”伦理作为严格的道德规范、准宗教性的道德情感，并具有禁欲主义倾向，因而不可避免地存在着历史的局限性。但朱熹的“敬”伦理思想体现了道德人格修养中的“自律精神”,社会交往中的“规则意识”,现代文明发展中的“底线伦理”,这些又使它具有...

礼俗互构：朱子《家礼》与闽南婚俗的历史互动及当代实践

摘要：朱子《家礼》作为宋代以降影响最深远的儒家礼仪典籍，其《昏礼》部分通过创造性简化古礼，构建了以宗族为本位、以孝亲和睦为伦理、以传宗接代为核心的理想婚俗范式。这一“大传统”通过官方教化与士绅示范的双重路径，逐步向地方社会“下沉”,在闽南地区留下了深刻的文化烙印。以文本细读、方志考证与实证分析相结合的方法，从“文本之礼”的理想型构、“实践之俗”的历史演变、“礼俗互构”的具体表征三个维度，探讨朱子《家礼》...

国家战略视阈下反贫困斗争要素分析及对乡村振兴的启示

摘要：反贫困斗争和乡村振兴是国家战略的组成部分，而发展要素在战略实施中具有支撑性的基础地位。从国家战略维度对反贫困历史进程进行要素分析，包括：发展要素时空分布上的不均衡性，灾祸因素出现的频繁性和突发性，个体农民应对贫困挑战的脆弱性，以及贫困因素的自然累积性和传递性。通过厘清贫困的症结本质，就可以理解中国共产党领导反贫困斗争的推进脉络，包括：自上而下统筹要素整体布局、由低到高驾驭要素发展规律、因地制宜提升...

困局与破局：主体性视角下生成式人工智能赋能思想政治教育的辩证审思

摘要：生成式人工智能作为人类智能的最新产物，深度拓展了思想政治教育的创新边界，但也面临着教育者和受教育者的主体性被遮蔽的风险。此背景下，从理论、实践、技术三重维度剖析主体性在场的内在逻辑成为澄清技术赋能潜力的有效路径，从而深入揭示技术如何真正作用教育主体并发挥作用。然而，思想政治教育主体性在技术逻辑宰制下愈发“失落”,易陷入主体建构弱化引发主体性消解，主体思维惰化导致创新精神弱化，主体责任感淡化催生伦理...

协同治理视角下社会组织参与应急救援的机制构建——以福建省应急救援社会组织为例

摘要：协同治理理论为多元主体应急协作提供分析框架，研究基于福建省七支应急救援社会组织的田野调查，系统解构社会组织参与应急救援的三维障碍：物质层面受资金短缺、装备滞后与场地流动制约；制度层面存在政策断层与购买服务边界模糊；技术层面面临信息孤岛与响应迟滞。据此提出协同路径：物质维度建立基础保障加绩效激励双轨购买服务，支持培训、装备与保险；制度维度构建评估信用与激励监管闭环，将救援时效、满意度与政府购买挂钩，...

朱子文化对外传播现状探赜——以China Daily等七款国际新闻传播平台App为例

摘要：文化传播在当代语境下可以说是一场无硝烟的“战争”。基于朱子文化在我国代表性国际传播新闻平台的传播现实(例如China Daily等),发现朱子文化在这些平台中存在微弱，甚至缺席，具体表现为缺乏主体议程的“点缀式”出场、深度思想资源的“皮相化”演绎与缺乏系统叙事的“孤岛式”存在。朱子文化作为中华优秀传统文化的“一分子”理应在我国国际传播新闻平台上占据一席之地。而文化折扣的加剧，传播主体的局限，话语场...

周凯闽台仕履及交游考论——从厦门南普陀寺一处摩崖石刻谈起

摘要：周凯，清嘉道时期官员、学者，道光十年(1830)至道光十七年(1837),任兴泉永道、台湾道，往返于闽台之间，任上，周凯止斗讨匪，赈灾平乱，兴文修志，注重教化，对闽台地区稳定及发展做出贡献。厦门南普陀寺今存摩崖石刻一处，记录周凯与好友杨庆琛、弟子孙云鸿、吕世宜、叶化成同游事，以此为缘起，对周凯在闽台任职期间的仕履宦绩、生平交游、文艺创作、文化影响等方面进行考察，可认识到当时中央政府对闽台地区民生民...

数智时代应用型高校新闻传播拔尖创新人才培养模式

摘要：数字技术的发展应用推动新闻传播行业转型升级，对应用型高校人才培养提出了新要求。通过分析数智时代新闻传播行业发展现状与人才需求特点，提出当前人才培养存在的课程更新滞后、理论与实践衔接不足、师资数字化能力有待提升、校企合作深度有待拓展等问题。基于人力资本理论、能力本位教育理论、协同学理论和技术批判理论，构建了“课程优化—实践深化—师资提升—协同育人”的培养模式，并从制度保障、资源保障、质量管控、动态调...

地方普通院校拔尖创新人才培养的价值意蕴、现实困境与实践策略

摘要：拔尖创新人才培养是我国当前发展新质生产力，应对当前大国博弈和科技博弈的重要支撑，也是发展新质高等教育，深入实施人才强国战略，实现“人口红利”向“人才红利”转化的必由之路。在新质生产力视域下，从国家战略发展与新质生产力发展之需、发展新质高等教育之需、产业之需、促进教育公平与学生成才发展之需四个方面阐释地方普通院校开展拔尖创新人才培养的价值意蕴；从教育资源、教育体制惯性与培养动力、理论基础研究、教师育...

应用型本科高校青年教师职业焦虑的群体差异及分类干预

摘要：该研究聚焦应用型本科高校青年教师职业焦虑问题，通过问卷调查探究其现状与群体差异。结果表明：青年教师职业焦虑整体水平较高，制度矛盾构成首要压力源，维度焦虑强度依次为制度矛盾、科研考核、职称晋升、教学负荷、职业认同、组织支持。群体差异方面：女性高于男性；民办高校教师较公办高校更突出；文科、工科、艺体、经管；教龄维度呈“倒U型”曲线；职称层面以讲师群体最突出。核心成因在于“教学+实践+科研”高要求与资源...

《武夷学院学报》投稿须知

摘要：<正>《武夷学院学报》是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的本科大学学报,月刊,由福建省教育厅主管、武夷学院主办的综合性学术期刊。第1、2、4、5、7、8、10、11期主要刊发社科类文章,第3、6、9、12期主要刊发理工类文章。主要栏目有:马克思主义理论与实践、思政与党建、武夷文化、茶文化、语言·文学、经济·管理、传播·艺术、旅游·历史、工业技术、农业技术、数学、体育、高等教育管理等...

湖南省经济—资源—环境耦合协调时空演化及障碍因子分析

摘要：利用熵值法，运用耦合协调模型与障碍因子模型，计算出湖南省2012—2022年经济、资源、环境三系统综合得分及三系统耦合协调度，利用障碍因子模型，将障碍因子进行排名。研究发现，湖南省各地区三大系统的综合得分在总体上呈递增趋势。经济、资源、环境(ERE)系统耦合协调度在2012—2022年期间保持上升趋势。从空间维度来看，湖南省各地区耦合协调度存在明显的地理差异，长株潭地区保持领先地位，洞庭湖与湘南地...

眼动追踪技术与SEM的高校教学楼中庭景观空间注意力恢复效应

摘要：校园恢复性环境对缓解师生压力、恢复注意力具有重要作用。校园教学楼中庭是师生课间休息的主要场所，其景观空间设计直接影响使用者的注意力恢复效果。以福州市3所高校教学楼中庭景观空间为例，采用结构方程模型(SEM)和眼动追踪技术，探析景观空间特征对注意力恢复的影响机制。研究结果表明：(1)结构方程模型验证了景观空间通过三条路径影响注意力恢复：空间直接影响路径、环境偏好中介路径以及“环境偏好—场所依恋”双重...

茶产业发展助力县域经济韧性提升的实证分析——以福建省安溪县为例

摘要：聚焦茶产业发展如何通过产业链完善、就业创造与消费驱动等机制作用于县域经济韧性，旨在揭示县域层面增强经济韧性的有效路径。采用熵值法测算2008—2022年安溪县茶产业发展水平与县域经济韧性水平，并利用皮尔逊相关系数和肯德尔秩相关系数检验二者的相关性。在此基础上，引入灰色关联分析法探讨茶产业发展对经济韧性不同维度的影响强度。揭示出在2008—2022年间安溪县茶产业与县域经济韧性均呈显著上升趋势，且二...

人工智能时代影视教育中的“变”与“不变”——论技术革新与人文内核的平衡之道

摘要：人工智能的迅速发展正在重塑影视创作的生产体系与审美逻辑，生成式人工智能等数智技术的广泛应用使影像创作流程高度智能化与自动化，传统的技术壁垒逐渐消解。面对这种技术层面的深刻变化，影视教育亟需回应新的时代命题。技术环境的“变”,恰恰反衬并强化了影视教育中那些恒常“不变”的基石——即对创造性思维、人文内核以及独立审美品格的坚守与锻造。教育的使命并非在于盲目追赶技术迭代的步伐，而是在技术赋能的新语境下，重...

中国山水画教学与地域文化特色融合策略探析

摘要：中国山水画作为高校中国画课程的核心内容，不仅承载着深厚的传统文化底蕴，也是表现自然与人文交融的艺术形式。然而，当前山水画教学普遍侧重于传统临摹，缺乏对地域文化特色的深入挖掘和融合，导致学生作品缺乏创新性和时代感。因此，山水画教学改革应紧密结合地域文化特色，通过探讨山水画教学改革与地域文化特色融合的契合点，提出了相应的融合路径及具体的教学方法

《武夷学院学报》投稿须知

文化认同视域下朱子文化与两岸融合发展的路径建构——兼论朱子文化的内涵价值与传承弘扬

摘要：中华文化是海峡两岸心灵契合和根脉归属的重要纽带，两岸共同弘扬中华文化，有助于增进台湾同胞的民族认同、文化认同和国家认同。作为中华优秀传统文化的典型代表，朱子文化是中华文明源远流长的重要映射，不仅蕴藏着“全体大用”的丰富内涵，也承载着中华优秀传统文化的时代价值。同时，朱子文化是中华民族共同体意识形成的重要文化源泉，为新时代传承和弘扬中华优秀传统文化提供了重要素材。保持和发扬中华民族优良传统与根系文脉...

文德并重与格物致知：朱子对儒家之“学”的阐释——以《论语集注》为中心

摘要：“学”是《论语》开篇之要义。《论语集注》将“学”纳入“格物穷理”的理学框架体系进行哲学重构。就“学”的内容而言，学界普遍认为涵括“文”与“德”两个维度，且“德”重于“文”。立足朱子的注解，“文”实际上也具有独立意义，“德”是“学”的最终旨归，“文”则是成德的必由路径，二者相辅相成，共同构成“学”的完整内涵。就“学”的可能性而言，学界多聚焦朱子哲学中人性论向度，对其认识论基础关注不足。以朱子“格物致...

中国式现代化文明观的理论内涵、内在特质与世界意义

摘要：现代化进程本质上是文明的不断生成与演进，而文明观则影响着现代化的目标确立与路径选择。中国式现代化文明观的形成是马克思主义文明观与中华传统文明，结合社会实践在当代的创造性转化、创新性发展。其内蕴“五个文明”协调发展、传统文明与现代文明有机融合、以人民为中心的理论内涵。具备党与人民共塑文明、集体认同与社会凝聚力协同促进、人与自然和谐共生、中华文明与世界文明平等互鉴的内在特质；并具有增强中华文明全球影响...

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