北京工业职业技术学院学报

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北京工业职业技术学院学报 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：11-4808/G4; 国际标准刊号：1671-6558; 主办单位：北京工业职业技术学院; 主管单位：北京市教育委员会; 上一本期杂志：《湖北工业大学学报》工业科技论文发表; 下一本期杂志：《国家林业局管理干部学院学报》编辑部论文发表

　　【杂志简介】

　　《北京工业职业技术学院学报》是由北京工业职业技术学院主办的综合性学术刊物(季刊)，国内外公开发行。主要刊登高等职业技术教育和工程技术等方面的理论探讨和科学实践的研究成果。热忱欢迎兄弟院校、科研院所及企事业单位的专家学者赐稿。凡学术品位高、具有创新精神，具有创造思维的论文本刊将优先发表。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　全国高职院校十佳学报

　　全国高职高专优秀学报一等奖

　　Caj-cd规范获奖期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：技术与应用、职教天地、教学研究、经济管理与法律。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 基于天宝TBC的CORS系统网络RTK数据处理问题夏广玲，Xia Guangling

　　2. 三维建模方法研究现状综述郑佳荣，王强，占文锋，Zheng Jiarong，Wang Qiang，Zhan Wenfeng

　　3. 测量机器人在高层建筑物倾斜稳定性检测中的应用研究桂维振，辛星，李亚静，Gui Weizhen，Xin Xing，Li Yajing

　　4. 北京昌平地区京粉翠的宝石学特征及其致色原因丁文君，安泽，陈晓洁，钟愉佳，Ding Wenjun，An Ze，Chen Xiaojie，Zhong Yujia

　　5. 皮革在现代珠宝首饰中的应用姜甫霖，Jiang Fulin

　　6. 热风回流焊机模糊-PID复合控制的模糊控制器设计与仿真刘莉宏，Liu Lihong

　　7. 丰田红杉胎压监测系统的故障诊断和排除傅鹤川，高吕和，Fu Hechuan，Gao Lvhe

　　8. 新风换气机的逆向建模李兆坤，杨晓雪，卞化梅，郭峰，张卿，刘海洋，Li Zhaokun，Yang Xiaoxue，Bian Huamei，Guo Feng，Zhang Qing，Liu Haiyang

　　9. 汽车刹车灯故障自动报警系统开发郭凯，Guo Kai

　　10. 基于汽车溺水过程分析的车窗机械结构优化王楠，Wang Nan

　　11. 云计算商业服务模式的探讨和分析程聪，Cheng Cong

　　12. 基于LPC1752和ATT7022C的三相智能仪表的设计郑兴，Zheng Xing

　　13. 基于WLAN密集高流量场景的用户感知提升张瑞玲，王博，王刚，Zhang Ruiling，Wang Bo，Wang Gang

　　14. 支付函数不连续条件下的纳什均衡存在性冯素芬，Feng Sufen

　　15. 基于普通累积法的经济预测路璐，Lu Lu

　　16. “微力量”的正向运用——新媒介环境下高职学生思想政治教育探究孙丽萍，赵洁，Sun liping，Zhao Jie

　　17. 高职院校学生职业基本素质养成教育探讨陈杰，彭淑贞，Chen Jie，Peng Shuzhen

　　职业教育论文：高职学生顶岗实习法律风险防范

　　摘要：顶岗实习是高职院校检验教学质量与成果的有效途径，是促进学生将理论融入实践，提高技能的必经过程。然而高职学生在顶岗实习中身份的特殊性，会引起各类法律风险。为了有效防止法律风险，高职院校必须建立自己的风险防范机制，有效保护学生的人身及财产安全，一方面提高学院的实践教学质量，另一方面维护学生的合法权益。

　　关键词：高职学生,顶岗实习,法律风险防范

　　一、高职学生在顶岗实习中的法律风险类型

　　(一)顶岗实习学生的人身及财产风险。

　　近年来，高职院校顶岗实习工科学生在实习中发生多起被设备伤害，造成人身伤害甚至死亡的突发情况，另外有实习生所有的财物，在实习中丢失、被盗、被抢的情况。

　　北京工业职业技术学院学报最新期刊目录

“中文+职业技能”情感态度教育评价指标体系的构建——基于扎根理论及层次分析法的研究

摘要：随着“中文+”教育的广泛开展，“中文+职业技能”情感态度教育得到大力推动，但仍缺少具有针对性的情感态度教育评价体系。通过运用扎根理论方法及层次分析法，建构“中文+职业技能”情感态度教育评价指标体系。该标指标体系包括4个一级指标、14个二级指标和37个三级指标，所有指标均分配权重值。该指标体系具有全面性、可操作性及指导性，有助于“中文+职业技能”情感态度教育质量评估，对教育效果提升也具有借鉴意义

《北京工业职业技术学院学报》全文手机阅读公告

摘要：<正>《北京工业职业技术学院学报》与北京世纪超星信息技术发展有限责任公司合作,该公司域出版平台已为本刊生成专属二维码,读者可通过手机扫描二维码直接阅读本刊。具体方法如下:打开手机微信,扫一扫右侧《北京工业职业技术学院学报》超星学习通二维码,即可阅读本刊。作者长期阅读可点击页面右上角“…”,选择“收藏”,即可保留本刊

《北京工业职业技术学院学报》征稿启事

摘要：<正>《北京工业职业技术学院学报》是由北京市教委主管、北京工业职业技术学院主办,国内外公开发行的综合性学术刊物(季刊)。本刊现为AMI职院刊扩展期刊、中国高校优秀科技期刊、RCCSE中国核心期刊、中国离职离专核心期刊、全国高职成高学报精品期刊,设有“技术研究与应用”“城市建设与运行”“职业教育研究”“教学研究”“经济管理与法律”“职教出海”等栏目,主要刊登工程技术、城市建设与运行、高职...

汽车消费者购车决策中的品牌要素优先级探究——基于网络调研数据的实证分析

摘要：基于2022—2023年社交媒体平台中消费者提及的高端乘用车品牌讨论数据，探讨品牌、产品、服务、价格四大要素在购车决策中的权重差异，发现品牌要素已超越传统关注的产品与价格，成为消费者核心决策因子。通过构建品牌影响力核心维度(品牌形象与特点、赞助/公益活动、明星代言、产品发布会、品牌信息传播)的多元回归模型，揭示了品牌形象对高端汽车市场的独特影响。以传统豪华品牌宝马和新型高端品牌理想为例，运用对比分...

羽毛球动作标准化评估系统的设计与实现

摘要：深度学习方法在计算机视觉方面成绩优异。为克服传统羽毛球动作评估方式主观性强、效率低以及缺乏精准量化分析等不足，满足运动员对精准、高效训练反馈的需求，设计了羽毛球动作标准化评估系统。系统将深度学习与人体姿态估计技术相结合，采用基于OpenPose框架的人体姿态估计技术，利用人体关键点信息，将羽毛球运动员动作细分为扣球、防御、反手和落网回击，并与标准动作进行比对，对运动员训练动作进行评估打分。实验证明...

基于AIGC代码助手的高职编程教学应用研究

摘要：在人工智能大模型时代背景下，生成式人工智能(AIGC)技术的发展引起了广泛关注，正在对职业教育领域产生深远的影响。通过探讨AIGC技术在编程教学中的应用，重点分析AI代码助手在编程教学中的实际应用前景，对职业教育编程教学方式、教学质量、学生能力培养的影响，以及新技术引发的对自主学习能力、学术诚信、教师技能和数据安全等方面的挑战，旨在为高职院校培养计算机类技术技能人才提供新思路

黄炎培育人观视域下高职计算机专业学生职业素养提升路径探究

摘要：当前，高职计算机专业学生存在实践能力与职业道德等职业素养不足的问题，难以满足行业需求。为解决此问题，基于黄炎培育人观，采用文献研究与案例分析等方法，深入探讨学生职业素养提升路径，提出通过优化课程体系、加强实践基地建设、开展职业道德教育等举措，强化实践与知识融合，培育团队精神，提升高职计算机专业学生职业素养，为行业输送更多高素质人才，完善高职院校计算机教育体系

基于工程师学院的现代工匠人才培养路径探究

摘要：随着首都高端制造业转型升级与工匠精神的弘扬，职业院校急需通过创新人才培养模式，培养兼具高水平技术技能与良好职业素养的现代工匠人才。依托北京工业职业技术学院与企业共建的工程师学院，通过创新人才培养模式、构建工匠精神培养体系、强化双师建设、优化课程体系、构建合理的评价体系等途径，探讨职业院校现代工匠人才的培养路径，推动职业院校专业人才培养与产业需求精准对接，为职业教育改革提供参考

基于高职院校教师思想动态分析的教师队伍建设研究

摘要：随着社会经济快速发展及多元化环境变化，高职院校教师队伍建设面临诸多挑战。为加强高职院校教师队伍建设，围绕职业认同、职业倦怠、职业困境、职业发展、组织认同等五个方面，组织开展教师思想动态调查。通过分析思想动态调查结果，提出加强组织建设、建立激励机制、完善培训体系、优化管理模式、关心教师需求等对策建议，希望能对高职院校教师队伍建设提供有益的借鉴与参考

数字经济下技术技能型人才需求与培养策略探究

摘要：通过对数字经济背景下技术技能型人才培养问题的系统研究，分析了数字产业化和产业数字化两大领域的人才需求特征。研究发现：数字产业化领域主要需求技术研发型和高技能操作型人才，强调专业技术深度；产业数字化领域注重技术与行业融合的复合型人才，突出跨学科应用能力。基于此，从专业设置、课程体系、实践教学等维度提出差异化培养策略，构建不同领域人才培养框架，为职业教育适应数字经济发展提供可操作的解决方案，希望对缓解...

高职工程造价专业“土木工程材料”课程教学改革探索

摘要：针对工程造价专业人才培养目标和学情分析，从课程地位、教学内容、教学方法和课程考核等方面，对工程造价专业的专业基础课“土木工程材料”课程教学改革进行了探讨。通过分析专业特点、职业发展需要及材料发展现状、课程思政内容融入方法等重组课程教学内容，采用以考促学、以虚补实、任务驱动等教学方法，辅以多元评价方式进行改革，并在2022级工程造价专业学生中进行实践，取得了较好的效果

小微企业适用附条件不起诉制度的可行性与路径探索

摘要：适逢刑事诉讼法第四次修改之际，学界正积极探索小微企业犯罪治理。通过分析小微企业管理特殊性及现行法律规定，对其适用附条件不起诉制度、实现犯罪预防目的的可行性进行研究。同时，以立法上明确适用规定、程序上结合认罪认罚制度，以及实践中发挥检察机关主导作用的规制路径，帮助小微企业“去犯罪化”,推动国家治理体系和治理能力向现代化迈进

低空经济视域下醉酒驾驶无人机行为的刑法规制

摘要：在低空经济视域下，无人机及其驾驶员大规模涌入市场，相关飞行活动引发的刑事风险不容忽视。围绕法理基础、现实困境及完善进路三方面，运用规范分析、文献分析、对比分析等方法，对醉酒驾驶无人机行为的刑法规制问题进行了研究。醉酒驾驶无人机行为具有刑法规制的必要性、正当性及可行性。对此，应当在刑法中对醉酒驾驶无人机行为进行特殊规定；遵循比例原则，积极探索无人机分级分类的刑法规制；保持刑法谦抑性，合理统筹发展与安...

私有5G网络在智慧矿山中的典型应用

摘要：为解决传统采矿业地势偏远、粉尘污染大等现实问题，结合某矿业集团2024年智慧矿山建设案例，分析该矿业集团选择私有5G网络的原因，介绍私有5G网络在无人驾驶、实时监测等6类场景的应用，解析私有5G网络在矿区的部署实施策略。实证数据显示：应用私有5G网络，智慧矿山的通信时延降低到15 ms以下，系统可用性达99.97%。私有5G网络为采矿企业智慧化转型提供了良好借鉴

新疆民族地区职业院校数字化转型的动力机制与实现路径

摘要：数字化转型是职业教育高质量发展的必由之路，对于推动新疆民族地区职业教育信息化建设具有重大战略意义。立足新疆民族地区职业院校数字化转型的现实需要，分析其数字化转型的内在动力机制，提出构建专业课程数字化体系、打造数字化实训基地群、构建区域职教发展共同体、构建职业教育创新体系等实现路径，以期为推动新疆民族地区职业院校数字化转型、实现高质量发展提供参考

混合式教学模式在高职体育课程中的研究与应用

摘要：中国已建成世界上较为完善的职业教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，成为高职体育教学的重要使命。传统高职体育教学存在一定局限，亟待革新教学模式。通过深入剖析混合式教学模式的概念、实现途径，探究高职体育教学中存在的问题，提出在数字化环境中融合开展混合式教学的应用策略。研究结果显示，混合式教学模式成功融合线上线下教学优势，有力推动高职体育教学朝着高效且全面培养学生的方向迈进

数字化背景下职业教育国际化高质量发展的实践路径研究

摘要：数字化转型是职业教育国际化发展的关键驱动力。数字化背景下职业教育国际化高质量发展在国家层面、院校层面以及个体层面均具有重要意义，但仍面临职业教育国际合作政策支持力度有限、国际合作随企出海深度不够、数字化赋能职业教育国际化发展融合性不足及国际化师资队伍力量较为薄弱等现实挑战。通过做好国际化顶层设计、加强政行校企多元协同、注重国际资源开发、提高师生国际化素养等举措，以数字化赋能职业教育国际化，促进职业...

基于Wi-Fi模块控制的多功能智能头盔设计与实现

摘要：针对安全生产领域的智能化需求，研制了一款基于Wi-Fi模块控制的多功能智能头盔。头盔融合了无线通信技术与嵌入式软硬件技术，并采用模块化设计，集成了无线通信、AI语音控制、照明、影音记录、投影显示和激光定位等功能；不仅支持本地作业的辅助，还能实现与可视化综合管理平台的远程交互。实际应用表明：该头盔有效解决了传统头盔功能单一、信息滞后、管理效率低等问题，显著提升了安全生产作业的效率与管理水平，具有广泛...

基于时空增强扩散模型的VVC参考帧生成算法

摘要：针对通用视频编码(VVC)在大运动场景下预测效率低的问题，提出一种基于时空增强扩散模型的参考帧生成算法。在时间维度上，算法引入时序卷积网络捕捉视频帧间的长程依赖信息；在空间维度上，设计了残差混合感知模块，通过将残差网络和不同感受野结合，更好地把握局部细节特征与全局运动趋势，增强模型对复杂运动的时空建模能力。实验结果表明：与VVC参考软件VTM13.0相比，在低时延P帧配置下，所提算法的BD-rat...

新质生产力视域下南疆新建高职院校思政课建设路径研究

摘要：聚焦新质生产力与思政课建设的内在关联，针对南疆地区新建高职院校思政课建设起步晚、成效慢、教学资源匮乏、教学方法陈旧等问题，探讨以新质生产力内涵赋能思政课程的路径。通过加快思政队伍结构调整，强化师资队伍建设，优化教学资源整合，探索多样化教学方法与模式，构建南疆高职院校思政课建设的有效路径。这不仅有助于提升思政课教学质量，还能拓宽新质生产力在南疆高职院校思政课建设中的应用价值，延伸其在思政育人方面的作...

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