宿州教育学院学报

所属栏目：教育期刊热度：时间：

宿州教育学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：34-1227/C; 国际标准刊号：1009-8534; 主办单位：宿州教育学院;苏州职业技术学院; 主管单位：安徽省教育厅; 上一本期杂志：《商洛学院学报》编辑部论文发表; 下一本期杂志：《榆林学院学报》编辑部目录

　　【杂志简介】

　　《宿州教育学院学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　ASPT来源刊

　　中国期刊网来源刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：博士论坛、政治经济研究、语言学研究、文艺研究、中学文科教学、中学理科教育、教育理论与实践。

　　杂志优秀目录参考：

　　试论邓小平文化创新思想及其时代价值连社会

　　新中国成立后我国族际关系的治理胡乃丽

　　关于正确理解和定位生态文明建设的几点思考龙春霞

　　新生代农民工职业化发展实现路径研究王崇志，黄河

　　关于保险营销管理的一些思考马妮娜

　　维稳视角下新疆高校基层党组织工作创新探析起联玉

　　浅析大学生思想政治教育和“中国梦”相融合的几点思考殷来宾

　　高校共青团员修养的路径和方法单永新

　　思想政治工作中积极心理资本的应用浅析王晓明

　　新媒体视野下的大学生思想政治教育路径研究孙玉平

　　技术侦查措施庭外审核研究朱巧红

　　风土酿就菜系——日本饮食文化的形成及特点刘红岩

　　浅析英国诗歌的情感寓意与现代启示滕兆玮

　　《德西蕾的孩子》中德西蕾的替罪羊形象研究许玲

　　现代人的生存困境在悲剧中挣扎的萨特笔下人物韦丽华

　　意识形态下劳伦斯作品在我国“十七年”时期的缺席徐黄丽

　　庄子审丑美学体系的合理与症结剖析汪静

　　论《诗经》婚恋诗中的植物意象张艳存，刘常飞

　　解读张洁小说中的文学语言音乐特征南芷萌

　　传统戏剧的创新与演出——徽剧的保护与继承、创新与演出温梅

　　伦理思想论文：试论西方伦理学中的民生

　　[论文摘要]“民生伦理”蕴含于民生的伦理品性和伦理的民生倾向。古希腊罗马时期思想家们就融民生与伦理于一体，提出了德性的目的在于幸福生活等观点;近代西方伦理在论证如何将个人利益与社会利益协调起来时，更加凸显了对民生问题的伦理反思;当代西方则把民生问题作为伦理道德的中心视界，对福利与民生、关怀与民生、生态与民生、幸福与民生等问题进行了深入而广泛的思考。批判性地审视西方伦理学中的民生伦理思想对我们加快推进以改善民生为重点的社会建设具有重要的借鉴意义。

　　[论文关键词]民生伦理论文，公共利益论文，幸福生活论文

　　我们已进入“民生时代”，这是可经验到的事实。民生问题不仅是个政治问题、社会问题，更是一个伦理问题。蕴含于民生的伦理品性和伦理的民生倾向的民生伦理思想，在西方由来已久，在古希腊罗马时期思想家们就融民生与伦理于一体，提出了德性的目的在于幸福生活，美德是获得最大快乐的手段等观点，但真正把民生问题作为伦理道德的中心视界则肇端于20世纪二、三十年代。批判性地审视西方伦理学中的民生伦理思想对我们加快推进以改善民生为重点的社会建设具有重要的借鉴意义。

　　宿州教育学院学报最新期刊目录

数字经济背景下智能会计人才培养存在的问题与对策

摘要：在会计工作日益智能化的新时代，国家对智能会计人才的需求不断增大，传统的会计人才培养正经历深刻的变革。当前在数字经济背景下，高校智能会计人才的培养面临着人才培养目标滞后、课程体系不完善、师资队伍建设不足、实践教学环节薄弱、考核评价体系不健全等问题。高校要解决这些问题，加强智能会计人才培养，就必须更新人才培养理念，进行全方位的教学改革，优化课程体系，强化师资队伍建设，深化校企产教融合，构建多维度的教学...

黄炎培劳动教育思想视域下高职学生英语应用能力的培育策略——以宿州职业技术学院酒店管理与数字运营专业学生为例

摘要：以黄炎培劳动教育思想为指导，探讨高职学生英语应用能力的培养策略，并以宿州职业技术学院酒店管理与数字运营专业学生为例展开实践。通过将实际职业场景融入课程设计、采用项目式学习及结合技术工具等创新教学方法，研究团队在实验中收集并分析了30名学生的英语能力测试成绩、课堂参与度和项目完成度等数据。结果显示，学生的英语平均成绩从60分提升至70分，课堂互动频率从20%增至50%，项目完成度从60%提高至80%...

数字经济时代“三融贯通”新商科人才培养模式研究——基于H大学的实践探索

摘要：数字经济时代对商科人才培养提出了新的要求。基于协同教育理论和知识生产理论，构建了“三融贯通”新商科人才培养模式，即学科交叉融合、产教深度融合与科教协同融合的有机统一体系。结合H大学商科教育的实践探索，从理念创新、格局重塑、载体建设、机制保障和成效评价五个维度提出具体的实现路径。实践表明，“三融贯通”模式能够有效提升学生的数字素养、跨界整合能力及实践创新能力，显著增强商科人才培养与产业需求的契合度。...

高职院校智慧图书馆AI伴学系统的开发与应用

摘要：聚焦高职院校智慧图书馆的智能化升级，构建基于“微信小程序+轻量化后端”架构的AI伴学系统；通过整合职业导向知识图谱、自然语言处理（NLP及联邦学习算法），实现资源智能推荐、多模态交互与动态服务优化等核心功能；系统设计以降低技术门槛与提升服务精准性为目标，通过“教材-实训-行业标准”三位一体的资源聚合模式，解决传统图书馆资源配置与职业教育需求脱节的问题

基于可及性理论的安徽省公共图书馆视障服务研究

摘要：研究运用文献调研和问卷调查的方法，调研安徽省公共图书馆的视障服务的现状，从可获得性、可接近性、可接受性和可适应性四个评价维度，分析安徽省公共图书馆视障服务存在的问题和不足，并据此提出改善的对策和建议，为公共图书馆开展视障读者服务工作提供参考和学习案例

新媒体语境下分众阅读赋能高校图书馆阅读推广工作

摘要：为了充分发挥高校图书馆阅读推广在构建全民阅读社会，建设“书香校园”中的引领作用，需进一步整合优质资源、创新推广模式，推动校园阅读向社会辐射延伸，构建线上线下融合的阅读生态。基于新媒体语境下高校图书馆阅读推广呈现出来的系列问题与现状的剖析，并针对这一问题提出分众阅读赋能高校图书馆阅读推广的理论逻辑与策略、实施路径以及挑战和应对

农民精神生活共同富裕的衡量向度及实现路径

摘要：农民精神生活共同富裕是乡村振兴的题中之义，也是社会主义共同富裕的本质要求，实现农民精神生活共同富裕对农民、农村的发展具有重要价值。具有无形性特点的农民精神生活状况不能像物质生活那样用计量单位准确衡量，需要从方向性、层次性、现代性和超越性四个维度进行把握。促进农民精神生活共同富裕，必须结合农村经济、思想和文化现状，推动农村物质的科学发展、思想的与时俱进、文化的坚定自信

相连与相依：淮北抗日根据地党的群众工作

摘要：淮北抗日根据地是抗日战争时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一，其群众工作的成功实践在中国抗日根据地史上书写了光辉的篇章。淮北区党委通过组织建立群众团体、改善民生、维护群众根本利益等方面开展群众工作，不仅起到了鼓舞人心、凝聚民力的作用，而且扩大和巩固了抗日民族统一战线的群众基础，以及根据地各阶层人民团结抗战的局面。在此基础上总结和梳理了党在新时代下群众工作的宝贵经验与有益启示，即坚持党的绝对领导与...

论民事悬赏执行制度的完善

摘要：“执行难”是长期以来困扰司法机关的重要问题之一。为解决执行难问题，提升执行效率，民事悬赏执行制度应运而生。民事悬赏执行程序作为国家与社会信息交流的桥梁，促进了信息的顺畅流通，保障了债权人的利益。但在实践中民事悬赏执行制度仍存在制度属性不明确、程序启动规定不一、悬赏金承担与确认不清、对举报人信息保护不完善等问题，需要通过明确制度属性、确定程序启动范围及适用对象、实行统一的悬赏金标准、完善举报人信息保...

网络直播营销的软法治理研究

摘要：网络直播营销是一种新型电子商务模式，已成为当前我国经济发展的重要增长点，其治理离不开硬法的强制性约束，也离不开软法的规范。软法是非典型意义的法，但具有法律意义上的约束力。从网络直播营销的治理实践来看，软法在制定主体、程序和效力等方面还存在不足，影响了网络直播营销的规范运行，需要借鉴“地方协同立法”、规范制定程序以及坚持软硬兼施等，进一步强化软法治理成效

两汉魏晋南北朝绝交文学的接受对象与创作心理论析

摘要：两汉魏晋南北朝绝交文学的先驱是东汉人朱穆，继之者有嵇康、王著、刘孝标等人。其体裁有诗、书、论、祝等，文体有异，接受者也不尽相同。绝交论的接受者是世人，绝交书与绝交诗的接受者是与之绝交的友人，绝交祝的接受者是上天的神灵。绝交文学的产生往往与作者性格和时代风气有关。绝交文学的作者一般在性情上都较为偏执狷介，嫉恶如仇，在道德和品行上有强烈的洁癖。他们借助绝交文学的交流形式，传达不交流、不妥协的态度，扩大...

论曹文轩“成长三部曲”的叙事时间

摘要：曹文轩是当代中国儿童文学的领军人物之一，其成长小说的理论与创作实践有力地推动了中国成长小说的发展。20世纪90年代，曹文轩陆续出版了《根鸟》《草房子》与《红瓦黑瓦》三部作品，被学界称为“成长三部曲”，这也是曹文轩成长小说的重要代表作。叙事时间作为小说艺术的核心要素，在成长小说中发挥着独特的建构作用。曹文轩“成长三部曲”的叙事时间与其审美理想以及接受主体之间形成了独特的互动关系，也构成了其成长小说的...

意象创构中的生命意识

摘要：审美活动是意象创构的活动，也是体现审美主体思维的过程。审美主体在意象创构的过程中始终保持自身的主观能动性，借意象表情达意，表现对审美对象的评价和对自身生命的思考。意象创构中对生命意识的反映和哲理思考，是审美主体通过事物之象、事理之象及其背景所处语境创构意象而体现的对人、物及自然生命的思考和价值追求，在思考生命价值的同时也体现了审美主体的境界追求，这种追求超越物质生活而达到自由的境界

不定量词“些”的语法化历程及其动因

摘要：通过历时语料分析，发现“些”在汉语史上存在“suò”和“xiē”两种读音，分别作为语气词和不定量词使用。自东汉时期起，“些”从表示少量事物的不定量词逐渐演变为表示程度低的程度副词和语含催促的句末语气词，其语法化动因主要涉及隐喻、类推、重新分析及语言使用者的创新心理活动等方面

体认语言学观照下的英语多义词探究

摘要：体认语言学相关理论可以阐释英语多义词的成因。转喻、隐喻及意象图式机制在多义词同一词性词义衍生中起作用，而在多义词不同词性词义拓展中侧显化及心理扫描机制扮演着重要的角色。多义词是人类对不同事物或现象运用相同认知方式识解的结果，最初事物或现象的特征成为体认其他事物或现象的基础；人类对被命名为相同名称的不同事物的体认方式为“多体一认”。基于体认语言学对英语多义词进行研究，有助于EFL学习者更深入、全面地...

职业院校校企协同育人监督管理机制的构建与实践

摘要：校企协同育人是职业教育的基本办学模式，而深化产教融合是其关键之所在。由于校企双方属于不同的利益主体，合作过程中难免会有一定的矛盾和冲突。调研发现，虽然校企合作形式呈现多样化，互利共赢的成效不断显现，但双方合作的壁垒和障碍依然不少，主要表现为忽视了校企利益错位的负面影响、学校内部缺少监管机制，同时对企业监管机制、考核评价机制不健全。为此，以双方合作中存在的问题为导向，提出了构建校企命运共同体、企业导...

高职院校学前教育专业公共英语课程思政建设的路径探究

摘要：公共英语是高职学前教育专业的基础课程,在其教学中融入思想政治元素，有助于提升学生综合素质。从加强高职院校学前教育专业公共英语课程思政建设的必要性、学前教育专业公共英语课的教学现状分析和对公共英语课程思政建设的有效路径探讨等三个方面进行阐述，旨在探寻科学有效的课程思政实施策略，为高职院校学前教育专业公共英语课程改革提供参考

新时代高职医学生人文精神培育路径探析

摘要：高职教育是培养高素质应用技能型人才的重要途径，但在高职教育中一定程度上存在着重视理论和实践技能培养而轻视人文精神培养的问题。在对高职医学生人文精神的现状进行分析的基础上,从完善医学人文教育体系、加强师资队伍建设、健全医学人文教育评估反馈机制、创新教学方法和手段、完善临床实践和社会实践、营造浓厚的人文精神教育氛围等方面，提出了培育高职医学生医学人文精神的具体路径

课程思政背景下高职英语教师职业发展路径的困境与突破

摘要：课程思政背景下，高职英语教师职业发展面临新的要求与挑战。通过深入剖析高职英语教师在职业发展中存在的诸如思政意识与能力不足、培训体系不完善、评价与激励机制不健全等困境，针对性地提出加强政策引导、完善教师发展体系、优化评价激励机制等突破策略，旨在促进高职英语教师的专业成长，推动高职英语课程思政建设有效开展

民办本科高校学生社会责任教育途径探究

摘要：基于民办本科高校应用型人才培养定位，聚焦学生社会责任教育的现实困境，从教育学、社会学及伦理学等多维理论视角，系统剖析课程体系零散、实践平台不足、文化氛围薄弱等问题。研究提出“体系—平台—氛围—师资—评价”五维协同的教育路径：通过构建专业融合的课程体系、搭建政校企协同实践平台、营造责任文化生态、优化专兼结合师资队伍和完善过程性评价机制，形成社会责任教育的闭环系统。该模式为民办高校落实立德树人根本任务...

　　相关教育期刊推荐

　　核心期刊推荐

查看更多教育期刊