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《大众文艺》期刊简介：《大众文艺》杂志是由中华大众共和国动静出版总署承诺，河北省文化厅主管，河北省公共艺术馆主办，大众文艺编辑部编辑出版，面向国内外公斥地行的天下精良期刊，半月刊。国内同一刊号：CN13-1129/I，海内标准刊号：ISSN1007-5828，邮发代号：18-45，国外发行代号：M6113。
《大众文艺》杂志创刊于1956年，由河北省文化厅主管，河北省公共艺术馆主办，面向国内外公斥地行的天下文艺类精良学术期刊。重点面向天下一线教诲事变及教诲骨干，以教诲实际、课改实际、讲解研究及打点为主，为教诲事变搭建一个互相显现互换的平台，本刊颁布文艺作品、文艺类学术论文等，欢迎各文科院校、艺术院校、文艺团体、演出团体、群艺馆、文化馆、档案馆、图书馆、工会、文化宫、博物馆及各企古迹单位宣教科室等从事文艺古迹的事变者，刊登学术论文、及别的作品。
办刊大旨：对立“二为”方针，对立面向基层、面向大众，刊登情势健康向上的、公共到处颂扬的通俗文艺作品。
刊名变迁：《俱乐部》（1956年——1969年）《河北文艺》（1970年——1982年）《河北故事》（1983年——1992年）《大众文艺》（1993年——现在）。
大众文艺收录环境/影响因子
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大众文艺栏目设置
紧张栏目：原创平台、文艺批判、艺术实际、文史哲、艺术教诲立异、民族文化研究、民间艺术研究、影视艺术研究、公共文化论坛、文宣事变研究、档案打点、图书馆论坛、文博论坛、文化市场打点。
文艺批判：文学作品、艺术作品的抚玩批判、电影、电视等文艺形式批判；
实际研究：艺术院校、文艺团体、电台、电视台和企古迹单位文宣人员的文艺实际、文学艺术批判、艺术史料史论、创作谈、随想，杂感、文艺宣教事变经历、论述，包括表导演（含播音主持剪辑制作）、音乐、舞蹈、美术（含舞美、灯光、道具、筹划、雕塑、摄影、书法、模特、卡通、艺术工艺品）等；
教诲前沿：艺术院校讲解经历、讲解艺术互换、艺术本事和经历总结、学术论文等；群文论坛：公共艺术、文化馆、工会、文化宫、博物馆等文宣事变者的打点实际、办法、经历互换、学术论文等；
民间艺术研究：民间艺术的发掘研究、打点经历、学术论文等；
图书馆论坛：图书馆实际研究、打点、实际经历等；档案打点：档案打点的实际和实际等。
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大众文艺最新期刊目录
民俗视角解读鲁迅作品《女吊》中的反叛形象————作者：赵梓申;
摘要：在作品《女吊》中，鲁迅先生对“女吊”形象进行了改编，塑造了一个具有鲜明反抗意识的符号。他以复仇为精神内核，将这一形象与江南文化中的反抗基因深度结合，解构了传统祭祀模式的伦理范式。这一改编使“女吊”这一民俗事象突破了原本“劝善”的传统框架，转变为对封建压迫的强烈抗争和对社会不公的有力控诉，生动展现了底层女性的反抗力量。文章从民俗视角出发，着重剖析“女吊”重塑过程中呈现的决绝抗争姿态，以及其在20世纪...
纵横古今的情节本位论——《诗学》亚里士多德的理论与实践引证————作者：王紫萱;
摘要：亚里士多德的《诗学》奠定了西方戏剧理论的基础，其关于戏剧情节的论述不仅深刻影响了古典戏剧，也塑造了后世戏剧结构的基本原则。亚里士多德认为，戏剧的本质是对行动的模仿，而非对人物的简单再现，因此情节成为戏剧的核心要素。文章通过文本细读与跨时代的案例分析，探讨情节在不同戏剧传统中的作用，分析它如何在现实主义、非现实主义戏剧中被继承、重构乃至解构。同时，通过古希腊悲剧、近现代现实主义戏剧及荒诞派戏剧的经典...
以《回响》为中心兼谈东西创作的精神史书写————作者：张婧;
摘要：东西的《回响》以其对当代人心理状态的细致描摹引起了评论界的关注。东西的创作关注不断变化的时代精神和人心人性，体察人的精神状态和语言思维。可以说东西的创作在某种程度上成为当代中国人的一部微型精神史。他的荒诞书写有一种精神美学意义上的“奇力”和“纠缠”。将现实、历史的真实状态，独特地转化为独属于他的荒诞方式。从东西的创作历程上看，“荒诞”一直作为其创作的底色，《回响》以现实主义的手法探究当代真实的人的...
馆校社结合视域下的博物馆讲好中国故事路径思考————作者：杜伟;
摘要：博物馆肩负从文物保管者向文化价值传播者转型的重任。文章聚焦馆校社结合理论，探索其在博物馆叙事创新中的应用；通过剖析博物馆、学校、社会三方在文化传播中的角色，打破功能壁垒，构建“文化生产-知识转化-社会传播”闭环，实现文化资源向叙事资本的转变；深入挖掘中国故事的核心叙事要素，涵盖文明演进的时间轴线、精神价值的符号体系、情感共鸣的触发机制和当代语境的转译能力；从资源识别评估、平台搭建、流程设计以及动力...
伏羲女娲交尾图的图像研究与再设计————作者：陆佳颖;
摘要：当前传统文化符号的现代转化面临传播路径单一与公众认知断层的问题。文章以甘肃地区伏羲女娲图像遗存为切入点，系统解析伏羲女娲交结图的符号体系与文化密码，运用符号学与艺术史方法揭示其民族精神内核与象征逻辑，通过跨地域图像对比展现文化符号的多元演绎。重点从视觉设计维度解构其造型规律与美学特征，探索传统图式向现代设计语言转化的可行性路径。通过构建文化符号创新应用框架，既为传统文化资源的活化提供方法论支撑，又...
毗卢寺鬼子母世俗化元素可视化设计研究————作者：王淑兰;郑洋;
摘要：文章基于图像学理论，通过历史研究法等方法，对毗卢寺鬼子母世俗化元素进行研究，并将其进行可视化设计，以促进毗卢寺水陆画的研究发展。文章中世俗化视角、图像学理论、可视化手段的结合为毗卢寺水陆画的延展研究提供了创新途径，期待毗卢寺水陆画等传统壁画艺术可以获得更好的研究、宣传及发扬
条漫创作在健康科普中的应用与效果提升研究————作者：马华禹;彭尧;赵鸣;
摘要：研究旨在通过系统的探讨和具体案例分析，详细阐述了条漫创作的特点及其在健康科普中的显著优势，研究在健康科普领域如何应用条漫创作来提升科普效果，并提出了内容设计、视觉表达和叙事策略等方面的创新性实施方法，旨在探索用优质的条漫创作来显著提高健康科普的传播效果，增强受众的知识接受度和行为改变意愿。文章为健康科普工作者或条漫创作团队提供了条漫创作的理论指导和实践建议，对拓宽条漫创作的涉及领域以及提升健康科普...
宏观把握与微观研究：以贾湖骨笛与早期中国音乐文化体系为例————作者：王安文;
摘要：贾湖骨笛是新石器时代中国早期音乐文化的重要见证，距今约9000至7500年。它不仅是世界上最早的可演奏乐器之一，同时作为随葬品出土的器物还蕴含着礼仪、身份和宗教等多重意义。文章旨在从宏观与微观两种视角出发，将宏微结合的方法运用于音乐学的研究，探讨贾湖骨笛的多重价值及其在新石器时代文化体系中的独特地位
明清民国时期常德方志所见琴人琴事史料述考————作者：郑星;
摘要：依据现存明清至民国时期常德方志考查该地区的琴人琴事，大体可分三类：第一类是喜爱古琴并掌握一定弹奏技艺的常德籍文人，如邹张鲁、陈思虞、张范宇等。另一类是在常德为官的非常德籍文人，但在常德留下了琴诗以及与古琴相关的事迹。如陆垹、沈襄等。第三类则是善于弹琴隐逸于常德的文人，如云石。文章依据方志记载，对常德地区的琴人琴事进行了系统梳理
论戏曲化妆的艺术特性在影视拍摄中的转换与应用————作者：仝飞;
摘要：新时代戏曲化妆的意义在于传承传统文化的同时，探索与现代元素的结合，为青年一代带去新鲜感，并促进对历史传承者的敬畏之心。新时代戏曲化妆不仅是京剧演出中不可或缺的组成部分，它在影视拍摄中具有独特的艺术价值。通过戏曲化妆，演员能够迅速通过夸张的外貌特征展现人物性格，而影视拍摄要求化妆艺术与镜头语言和现代审美相适应。研究旨在探讨戏曲化妆如何适应影视拍摄的需求，分析其在传承传统文化的同时，与现代元素的结合，...
编辑出版工作在文化传承中的价值与策略研究————作者：刘芳;
摘要：编辑出版工作在文化传承中具有历史记忆保存者、文化传播的推动者、文化创新的孵化器、文化认同的构建者的作用和价值。编辑出版在文化传承中面临的困境源于文化转化机制的深层矛盾，这种矛盾既体现在传统价值体系与现代传播逻辑的结构性冲突，也反映在技术工具理性对文化本真性的侵蚀。研究通过分析标准化出版流程对文化多样性的消解作用，揭示古籍整理过程中地域特色的流失现象，指出数字化传播虽拓展资源可见度却割裂文化语境的现...
从声音符号到智能媒介：AI时代播音艺术的范式转型发展研究————作者：王忱忱;
摘要：AI语音合成技术的快速发展正推动播音艺术向新范式转型。传统播音模式受限于线性传播特性，在互动性与个性化服务方面存在不足。为此，研究基于皮尔士符号学提出“人-机-环境”三元传播模型，强调播音员与受众(人)、AI技术与媒介(机)、物理空间与社会情境(环境)的动态交互，通过感知-行动、交互-反馈、具身体验三阶段重构传播流程，突出人机协同创造力与环境感知的耦合关系。技术层面，AI深度学习和多模态技术促进视...
论电影《阮玲玉》后现代叙事伦理中的三重祛魅————作者：冷文琦;
摘要：电影《阮玲玉》(1991)是由关锦鹏执导的一部表现中国早期电影明星阮玲玉的非传统人物传记片，呈现出了后现代主义反中心、多元性的特征。在后现代叙事伦理书写中，影片完成了对人物、时空、迷影的三重祛魅：在对历史人物的重新解读中，揭示了阮玲玉在公共情境的被客体化、私人情境的主体性剥离，以及在社会情境的隐性暴力中，背负的时代烙印；在套层叙事的结构建置中，延展了叙事时空，建构新的表演与叙事伦理；在以暴露摄影机...
钢琴伴奏在民族声乐表演教学中的应用研究————作者：龚怡筠;
摘要：随着民族声乐艺术的深入发展及教学体系的不断完善，钢琴伴奏在民族声乐表演教学中的重要性日益凸显。文章对钢琴伴奏在民族声乐表演教学中作用进行分析，并深入探讨钢琴伴奏在民族声乐表演教学中的应用，以期为民族声乐与钢琴伴奏的更好融合以及民族声乐表演教学质量的进一步提升提供参考
高校思政课教学质量提升的路径思考——以问题链教学法为例————作者：刘富兵;
摘要：提升高校思政课教学质量是适应时代发展的必然要求，探索与之相适应的教学方法也就成了时代的必答课题。问题链教学法具有启发性、互动性、逻辑性、规律性等特点，对高校思政课教学质量的提升有着天然的契合性，在教学中关键要处理好提问的针对性，有效性及问题之间的逻辑性，这就要坚持以学生为中心、深究教学内容、提升教师思维能力、引导学生走向思想深处
山西非遗年俗文化融入高职思政课实践教学探析————作者：常蕾;蔡婧梅;
摘要：山西年俗作为中国年俗最早的发源地之一，已传承了千年，具有多元性特征。部分山西年俗经过不断发展创新成了国家非物质文化遗产，蕴含了民族精神、社会伦理及文化自信等内容丰富的思政元素。将山西非遗年俗文化融入高职院校思政课实践教学研究，对于山西非遗年俗文化的传承与创新、提升高职思政课实践教学时效、增强大学生文化自信具有重要价值。可通过做好思政课实践教学内容守正创新设计、发挥数字化网络平台传播功能、激发校内外...
马克思主义基本原理在高专学前教育课程思政中的应用研究————作者：米丽梅;
摘要：新时代的中国既是经济与社会走向高质量发展的阶段，也是各种矛盾各类问题各样思潮更加纷繁的时期。当前高专学前教育专业“00后”知识体系尚未完备、价值观尚未稳定、心理尚未成熟，其能否坚定自觉地坚持马克思主义立场，敢于对各种错误观点和思潮发声，精准的回击错误观点和思潮，关系到十年、二十年之后我国学前教育事业的根基和立德树人根本任务的实现。文章提出将马克思主义原理课程的“知识传授与价值引领有机统一”运用于解...
新时代地方红色文化融入高职思政课路径研究————作者：张婉盈;向欢;
摘要：新时代背景下，地方红色文化作为传承革命精神、厚植家国情怀的重要载体，与高职思政课教学的融合具有重要的理论价值和实践意义。文章以高职院校思想政治理论课的价值引领为切入点，剖析目前地方红色文化融入思政课存在的问题和不足，探讨创新的实践路径，为高职院校思政课与地方红色文化的融入提供新的思路和实践参考
红色音乐在高校研究生钢琴专业课程思政中的实践研究——以四手联弹《花儿为什么这样红》为例————作者：唐馨;
摘要：《高等学校课程思政建设指导纲要》《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》等一系列政策为高校钢琴专业课程思政建设提供了政策依据和实践指引。红色音乐在钢琴专业课程思政建设中起着举足轻重的作用，钢琴专业课程教学中要引导学生通过学习红色历史、红色故事、红色人物传承红色基因，树立正确价值观、人生观，坚定红色信念，对学生进行爱国主义教育。研究主要以钢琴四手联弹作品《花儿为什么这样红》为切入点，探讨红色...
协同育人视域下高校思想政治教育的实践探索————作者：李文亮;
摘要：协同育人视域下高校思想政治教育的创新实践是提升育人实效的关键路径。为此，文章通过解析高校思想政治教育协同育人的内涵特征，从运行机制与实践路径双重维度展开探讨，在运行机制层面提出沟通协调、资源共享、评价反馈三位一体的联动体系；在实践路径层面强调通过力量统筹、模式融合、信息互通构建全员全程全方位的育人新格局。研究表明，只有通过制度化的协同机制设计和多元主体的资源整合，才能实现思想政治教育由 “单一灌输...
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