乌鲁木齐职业大学学报

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乌鲁木齐职业大学学报 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：65-1191/G4; 国际标准刊号：1009-3397; 主办单位：乌鲁木齐职业大学; 主管单位：乌鲁木齐职业大学; 上一本期杂志：《邢台职业技术学院学报》期刊信息; 下一本期杂志：《芜湖职业技术学院学报》教育科研类论文发表

　　【杂志简介】

　　《乌鲁木齐职业大学学报》坚持正确舆论导向和学术研究的科学性原则，贴近改革与发展现实，为实施“科技兴国”倡议服务。实行“百花齐放、百家争鸣”的方针，发扬学术民主，开拓理性思维，倡导优良学风，树立创新意识，保持学术理论研究期刊的本色，弘扬时代主旋律。本刊的刊训是：把好方向，宽松环境;维护真理，广开言路;超越自我，追踪前沿。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　新疆社科期刊质量评比编辑奖(第二届)

　　Caj-cd规范获奖期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：政治理论研究、西部大开发研究、社会学研究、经济学研究、文学与文化研究、高职教育教学研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 百年红学最大的错案是阉割《红楼梦》后四十回郑铁生，ZHENG Tie-sheng

　　2. 《红楼梦》的哲学解读——在白云书院的讲演张兴德，ZHANG Xing-de

　　3. 重温毛泽东对《红楼梦》的评论齐裕焜，QI Yu-kun

　　4. 六种《红楼梦》活字本刍议——兼与刘世德先生商榷陈传坤，CHEN Chuan-kun

　　5. 新疆梦的维度建构唐先滨，谢军伟，TANG Xian-bin，XIE Jun-wei

　　6. 毛泽东早期党内法规思想研究(1921-1949) 李军，Li Jun

　　7. 集优债务融资破解中小企业融资难的对策探讨王燕珊，WANG Yan-shan

　　8. 论跨越式发展和长治久安的法治保障建设顾华详，GU Hua-xiang

　　9. 论跨越式发展和长治久安视域下的人才发展路径陈宏，CHEN Hong

　　10. 汪曾祺《大淖记事》的词句修辞艺术黄京玄，HUANG Jing-xuan

　　11. 浅析中国情景喜剧对国外情景喜剧借鉴式发展——以《爱情公寓》和《老友记》为例闫翠萍，向星程，YAN Cui-ping，XIANG Xing-cheng

　　12. 20世纪中国社会语言学研究简述张云生，黄晓红，ZHANG Yun-sheng，HUANG Xiao-hong

　　13. 放宽格律尺度是旧体诗词“改造”的重要方面刘求长，LIU Qiu-chang

　　14. 中介语理论对汉语口语教学的影响研究胡艳明，HU Yan-ming

　　15. 高校综合英语合作式教学模式探索——以新疆财经大学英语专业为例刘小玲，赵伟丽，LIU Xiao-ling，ZHAO Wei-li

　　16. 论汉维跨文化交际与新疆高校民族团结教育夏文熠，蒋瑜秀，XIA Wen-yi，JIANG Yu-xiu

　　17. MHK模式下的新疆职业院校任务型汉语教学研究谌梅芳，CHEN Mei-fang

　　18. 冶金行业工种高技能人才培训模式的改革实践——以新疆钢铁学校轧钢工技师、高级技师培训为例聂玉梅，NIE Yu-mei

　　青年探索杂志投稿：应用文写作教学的几点看法

　　摘要：由于种种原因，中职学生不爱学习文化基础课，更别谈什么应用文写作了。这就要求教师提高自身教育内功，提升文化素养，进行教学改革，提高教学质量;提高学生的学习兴趣，提高学习自信心，培养应用文写作习惯。

　　关键词：中职生,应用文写作,方法,学习习惯

　　中等职业学校语文教学大纲指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一。由于社会、学生、学校等种种原因的影响，中职学生不爱学习文化基础课，更别谈什么应用文写作了。我们的教育行动目标即“一切为了学生，为了学生的一切”。我们的教学学生满意吗?学生厌学现象为何普遍而严重。究其原因是：职业学校的学生形象思维比较强，结果导致学生对知识体系的学习兴趣或自信心下降。因此，教师要想提高自身教育内功，提升文化素养，就必须进行教学改革，提高教学质量。首先提高学生的学习兴趣，提高学习自信心，培养应用文写作学习习惯。

　　乌鲁木齐职业大学学报最新期刊目录

央视春晚语境下非遗舞蹈的身体叙事与记忆建构——媒介仪式、身体符号与集体记忆的互动逻辑

摘要：在全球化与数字化浪潮下，传承的非遗舞蹈面临传统保护模式与媒介化传播的张力。文章以央视春晚为研究场域，聚焦非遗舞蹈的身体叙事与记忆建构机制，提出两大核心问题：非遗舞蹈的身体实践如何被重构为集体记忆符号？国家权力、技术逻辑与民间话语如何在身体叙事场域中博弈？通过构建“身体-媒介-记忆”三维模型剖析相关案例。研究发现：非遗舞蹈在春晚媒介仪式中经历了动作符号的简化与夸张、服饰符号的奇观化改造，并通过空间政...

中国式现代化视域下全面深化改革的人民主体性向度

摘要：全面深化改革是一项重大课题、一场深刻革命，其内蕴鲜明的人民主体性且展现图景为“为了人民”“依靠人民”“造福人民”。“为了人民”是全面深化改革的逻辑起点，“依靠人民”是全面深化改革的主体基础，“造福人民”是全面深化改革的价值指向。从“五位一体”切入论述全面深化改革“为了人民”。从人民是全面深化改革的实践主体、认识主体、创新主体与评价主体论述全面深化改革“依靠人民”。从满足人民日益增长的美好生活需要、...

清单制：新时代强化社区韧性治理的制度化路径

摘要：将“韧性”理念含融于社区治理全过程，推动社区走向“韧性治理”，成为复杂性社会风险不断衍生与加剧背景下提升社区风险抵抗力与适应力，推进基层治理体系与治理能力现代化的内生性要求与共识性选择。清单制作为我国行政体制改革深化进程中的一项重要制度创新，后逐步扩展应用至社会治理领域当中。由于自身独特的价值意涵、功能定位与运作机理，使得其在具体运行中能够有效深化治理主体的协同性、加深治理方式的融合性、增强治理行...

《夜雨寄北》及其英译文的经验功能分析

摘要：古诗英译一直是经久不衰的研究热点，而越来越多的学者开始尝试从功能语法角度对原诗及译文进行分析和评判。本文从Halliday系统功能语法中的经验功能出发，从过程类型、参与者、环境成分三方面对《夜雨寄北》及其四种英译文进行及物性分析，旨在说明在功能语言学理论的框架下描述诗歌翻译，进行语篇的分析和评介具有可操作性，对于诗歌翻译研究的拓展具有一定意义

犄角纹样的符号体系及其在游牧文明中的文化基因构建

摘要：犄角纹样作为游牧文明的核心视觉符号，其符号体系的生成与演化深刻映射了游牧社会的生存逻辑与文化结构。本文基于符号学、社会象征理论与生态适应性理论，解析犄角纹样的形态特征、构图规律及象征体系，揭示其在物质生产、社会组织与精神构建三方面的符号功能。研究表明，犄角纹样不仅是畜牧经济的符号投射，其螺旋曲线隐喻牲畜增殖规律，同时也是社会权力结构的象征。通过萨满教宇宙观的神圣编码强化社会秩序，并以兽角的力量美学...

仙桃山下炊烟袅袅·吉木萨尔小分子村新时代文旅基地

摘要：<正>~

价值·契合·路向：红色文化融入高校思政课教学的三重向度

摘要：党的二十届三中全会指出，必须增强文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化。红色文化是中国共产党领导下的中国革命和建设的历史见证，是文化自信的重要来源。基于此，深入探讨红色文化融入高校思政课教学的价值逻辑、内在契合与实践路向，旨在响应党的二十届三中全会精神，推动高校思政课内涵式发展。文章以阐述红色文化融入高校思政课教学的价值逻辑为切入点。从目标定位、内容特质、价值内核三个维...

习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”机制建设的现实困境与实践路径

摘要：推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”机制建设，有助于党的创新理论普及实践，提升思政教育实效，引导青少年健康成长以及推进大中小学思政课一体化建设。当前，“三进”机制建设存在管理推进机制欠缺、人才保障机制不健全、协同运行机制不完善和考评奖惩机制缺乏等现实困境。因此，需要从加强顶层设计、优化“三进”队伍、促进多维协同和强化评估激励等四个方面强化“三进”机制建设，推动“三进”工作落地生根

中国共产党人精神谱系引领的新疆红色资源在学校文化建设中的育人价值

摘要：新疆红色资源是在中国共产党的领导下，各族人民扎根新疆大地历经革命战争年代、支援建设新疆时期、改革开放进入新时代的长期实践中形成的珍贵物质和精神财富。根植于中国共产党人精神谱系的新疆红色资源内容丰富、类型多样，蕴含着强大的精神力量，具有宝贵的育人价值。在学校文化建设中，可根据新疆红色资源所蕴含教育元素价值意义和呈现方式的不同，挖掘教育元素，划分教育主题，选择育人方式，充分发挥红色文化对学校文化建设的...

红色文化生态产品价值实现的思政育人机制探究

摘要：红色文化生态产品作为一种新型生态产品，其不仅具有生态价值、经济价值，还具备政治与文化价值，其价值实现的思政育人机制更有利于传承红色文化，强化对红色精神的理解，弘扬价值导向促进思政育人的创新和发展。但目前对于红色文化生态产品价值实现思政育人机制探究十分匮乏，对于如何定义红色文化生态产品、所蕴含的价值、实践现状学界并未有统一的结论，其存在以下问题：1.红色文化生态产品与人们的生活距离遥远；2.育人形式...

大中小学思政课协同铸牢中华民族共同体意识实践策略

摘要：思想政治理论课是学校铸牢大中小学生（以下简称“学生”）中华民族共同体意识的主渠道，开展思政课对学生民族凝聚力和文化自信心的培育有着十分重要的作用。但部分大中小学（以下简称“学校”）思政课教学中还存在未充分发挥课堂主渠道作用、学校思政师资力量有待提升、思想政治教育内容亟待丰富、忽视思政教育教学实践和思想政治教育模式相对单一等问题。鉴于此，文章通过对学校思政课协同铸牢中华民族共同体意识教育的现状和存在...

《乌鲁木齐职业大学学报》征稿

摘要：<正>《乌鲁木齐职业大学学报》是经国家新闻出版总署批准，由乌鲁木齐职业大学主管、乌鲁木齐职业大学学报编辑部主办，面向国内外公开发行的专业学术期刊（季刊）。出版刊号：CN65-1191/G4 ISSN1009-3397。本刊获全国优秀社科学报，连续两届全国十佳高职学报，是中国期刊网全文收录、中国学术期刊（光盘）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、万方—数字化期刊入编期刊、中...

乡村振兴背景下电商助农的创新发展路径研究——以新疆为例

摘要：在乡村振兴战略与数字经济深度融合的背景下，本研究基于波兰尼的整合形式理论，以新疆和田地区为例，系统解构了电商助农的内在机制及其现实困境。研究发现，传统农业整合形式存在市场交换的中间商剥削性、再分配政策的“悬浮”性及互惠网络的个体化瓦解等“三重断裂”，导致农产品价值转化受阻。研究通过阐明市场、再分配与互惠网络在数字技术催化下的嵌套式平衡机制，进一步提出了构建智慧供应链闭环、打造文化IP驱动的区域品牌...

基于文旅融合的乌鲁木齐夜间旅游产品优化研究

摘要：随着文旅融合理念的深入推进，旅游新业态层出不穷，夜间旅游逐渐成为城市旅游体系中不可或缺的重要组成部分。当前，乌鲁木齐的夜间旅游发展水平相对较低，夜间旅游产品存在缺乏精品旅游项目、局限于夜景灯光打造但科技含量不足、呈现模式单一且缺乏文化内涵、参与体验性旅游产品较少等问题。因此，从文旅融合的角度出发，研究乌鲁木齐城市夜间旅游产品的优化策略，不仅具有重要的理论价值，还具有深远的现实意义

一个传媒人关于文化赋能乡村振兴的思考——访原央视中文国际频道《走遍中国》栏目执行主编陆镝

摘要：习近平总书记在党的十九大报告中首次提出“兴村振兴战略”，旨在推动农村经济社会全面发展。文化赋能是乡村振兴的关键方式之一，被访者提出三种文旅发展思路，即讲好故事为农产品赋能、探寻文化渊源为景观赋能、选取恰当文化典故赋予产品灵魂，为浙江宁波、山东沂源、广西柳州在传承乡村文化、开拓农村经济新业态、提升农产品文化价值方面注入新活力与内涵，有力促进了当地乡村振兴战略实施，这对我国其他省市推进乡村全面振兴具有...

新时代铸牢中华民族共同体意识在新疆党校的生动实践

摘要：铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。新疆党校是党培养各级领导干部的摇篮，是不断强化党员领导干部的“大熔炉”。在党校教学、科研和日常管理工作中，必须坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，将铸牢中华民族共同体意识，和风细雨、润物无声、潜移默化地融入党校工作的各个环节，让党校成为新时代铸牢中华民族共同体意识的重要场域，发挥党校独有的思想引领作用，促使新疆各级党员领...

恩格斯《英国工人阶级状况》在21世纪研究的三大主题及其当代启示

摘要：恩格斯的《英国工人阶级状况》触及的生态危机、贫困和空间正义问题在21世纪的今天受到广泛讨论。学界发现恩格斯是较早讨论生态危机的思想家，他不仅描述了英国当时生态危机的基本症候，而且揭示了其发生的根源。工人的贫困问题是恩格斯对英国工人阶级考察的直接动因，学界发现恩格斯不仅揭示了资本主义制造工人贫困的根源，还提出包括思想革命和争夺合法权益在内的系统斗争策略。城市空间的生产和空间正义也进入了恩格斯的视域，...

瑞雪·丰年

摘要：<正>~

新疆职教高考制度现实困境与优化策略研究

摘要：“职教高考”作为技术技能人才的选拔途径，是帮助学生畅通职业院校的升学通道、消除职业教育制度堵点的重要方式。目前，新疆职教高考制度基本通过普通高考单招、三校生高考、直升专、专升本等方式进行，在考试组织、内容设计和录取方式等方面尚未形成系统的标准和规范。本文立足于新疆职教高考现实背景，从完善政策顶层设计，服务新疆产业需求；完善职教高考组织运行机制，创设开展技能考试环境；加大新疆职教高考宣传力度，营造良...

新疆高职大学生心理健康状况与教育对策研究

摘要：目的：调查新疆高职大学生心理健康现状，分析主要影响因素，提出改善对策。方法：采用中国大学生心理健康筛查量表对49658名新疆高职大学生进行调查。结果：（1） 50.33%的学生心理健康状况良好，15.58%的学生存在潜在心理困扰，一般心理问题的检出率为18.47%，严重心理危机的检出率为15.62%，且各项指标标准分均显著高于全国大学生常模。（2）心理问题的检出上女性高于男性（χ2=152.34,...

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