延安职业技术学院学报

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延安职业技术学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：61-1472/G4; 国际标准刊号：1674-6198; 主办单位：延安职业技术学院; 主管单位：延安职业技术学院; 上一本期杂志：《教师教育学报》教育论文发表期刊; 下一本期杂志：《陕西学前师范学院学报》教师职称论文发表

　　【杂志简介】

　　《延安职业技术学院学报》创刊于1987年，1999年6月25日经国家新闻出版署批准，正式向国际国内公开发行。本刊为综合性学术理论刊物，刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。同时为突出地方特色，为中小学教育教学和科研服务，特开设以下栏目：延安教育研究、延安社会经济发展研究、延安精神研究、陕西历史文化研究、西部开发研究、中小教育教学研究、校长论坛及研究等。

　　《延安教育学院院刊;延安教育学院学报》现用名《延安职业技术学院学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　【栏目设置】

　　主要栏目：延安社会经济发展研究、延安精神研究、老区教育研究、陕西历史文化研究、西部开发研究、中小教育教学研究、校长论坛及纪方研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　延安时期毛泽东对本地干部重要性的认识吕玲玲

　　我国当代文化转型中的代价思考高海娥，李宏斌，Gao Haie，Li Hongbin

　　共同安全:对世界新秩序的意义何文姬

　　家庭教育投资现状、问题及其对策探究赵媛

　　我国集体谈判制度法律问题研究赵铁迪，闫子良

　　剖析避风港原则中合理注意义务的认定王盛，Wang Sheng

　　陕甘宁边区的劳模运动与新劳动观的树立王保存，刘萍萍，肖宇，冯美美，杨沛

　　试论抗战时期陕甘宁边区的平价运动张光日，张雪梅

　　对十八大精神进入高校思想政治教学的探究张亮

　　论“中国梦”理想下大学生入党动机的培育陈晓蕾

　　高职院校科研工作存在的问题与对策初探刘春萍，Liu Chunping

　　高等院校大学生自主学习存在问题及应对策略探微——以某地方高校为例李川川，Li Chuanchuan

　　高校辅导员队伍建设对策研究曾兴祁，蔡志鹏，马曦，Zeng Xingqi，Cai Zhipeng，Ma Xi

　　高校党员毕业生提升就业竞争力的对策研究——基于与非党员毕业生的就业质量对比王赵

　　高职院校提升办学层次的“政策困境”和“体系制约”的历史演进陈洪勋

　　高职教育承担社会责任的途径创新——以延安干部培训学院枣园分院为例樊建荣，同宇，高雅琴，杜森有

　　基于信息化网络平台打造高职院校的就业品牌崔顾芳

　　河南省纺织专业大学生就业观调查分析与对策弓丽娜

　　教育技术论文：管理机制在高校学生党员再教育中的应用

　　摘要本文结合广州中医药大学学生党建工作的现状，建立创新的高校学生党员教育管理机制，提高学生党员的再教育管理工作效率。充分利用现代信息网络技术，创新学生党员理论培训方式，开展专业特色实践活动，完善学生党员考核制度，从而加强对学生党员的思想政治教育，健全学生党员教育管理机制，进一步提高学生党员素质与思想教育水平。

　　关键词新媒体,学生党员再教育,创新性管理

　　延安职业技术学院学报最新期刊目录

征稿启事

摘要：<正>《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,是国内外公开发行的综合性学术双月刊。刊物突出学术性、地域性、职业性特点,设有高等教育、教学研究、社科理论、文化艺术、圣地文化、理工实践等六个栏目。欢迎广大作者投稿,投稿要求如下:一、范围:来稿必须是符合本刊栏目特色的学术论文。国家级、省部级和厅级立项科研项目论文,同等条件下优先选用。二、字数:不低于5000字(含空格)。三、格式:首页:1...

定向培养军士军事体能“数字化训练场”建设关键指标体系构建

摘要：聚焦世界一流军队建设背景下定向军士军事体能训练数字化转型需求，立足军事体育课程改革实践，围绕“数字化训练场”建设关键性指标体系展开研究。首先剖析战斗力生成倍增导向下的数字化转型需求、“三化三场”教学生态的实践支撑及现有训练场地数字化短板，明确指标体系构建的现实基础；继而设计“硬件层——软件层——数据层”三级技术架构，界定模块化器材配置、军事体能跟踪测评系统功能及全链路数据流转机制；在此基础上，遵循...

基于BERTopic的“双师型”教师教学评价主题建模与演化趋势研究

摘要：“双师型”教师评价长期依赖学历、证书等显性能力指标，对实践情境中积累的隐性能力缺乏有效评价手段。采用BERTopic主题建模方法，对2002—2025年中国知网收录的1727篇相关文献进行系统分析，识别出19个研究主题，归纳为“制度规范与队伍发展”“人才培养与教学改革”“教学应用场景与实践延展”三大主题簇，揭示出该领域由宏观制度建构向微观场景应用递进演化的主题轨迹，为构建面向能力生成机制的“双师型...

张思德精神融入新时代大学生价值观培育路径探析

摘要：作为涵养大学生价值观的优质育人资源，张思德精神融入新时代大学生价值观培育具有重要的理论价值、现实价值与时代价值。当前，张思德精神融入大学生价值观培育存在育人内容阐发浅表化、育人场域效能发挥不足、育人主体协同效能不足等现实问题。亟待通过深化育人内容时代化阐发、构建“课堂——实践——网络”立体化育人场域、健全“校——家——社”协同育人机制等有效路径,切实提升育人实效，引导大学生自觉践行服务人民、奉献社...

省级高水平建筑工程技术专业群产教融合实训基地建设实践

摘要：按照产教融合要求，针对建筑工程技术专业群建设特点，分析产教融合实践基地建设面临的问题，提出了专业群产教融合实践基地建设途径，创新形成“双主体、情境化、模块式”人才培养模式。通过建设专业群产教融合实践基地并开展相关专业实践教学，专业群内各专业学生的专业实践技能显著提升

我国高职院校教师教学胜任力的研究图景与未来展望——基于CiteSpace的科学计量分析

摘要：运用CiteSpace对2000—2025年CNKI中212篇高职教师教学胜任力文献进行可视化分析。结果表明该领域研究受政策引领显著，年度发文量呈波浪式上升；作者与机构合作网络密度较低，尚未形成紧密协作的学术共同体；研究热点集中于“胜任力模型”“双师型教师”“数字胜任力”“课程思政”等关键领域，整体上形成了概念界定、模型构建、现状调查与提升策略四大研究视角。未来研究可从深化理论内涵、拓展方法维度与...

OBE理念下地方院校立德树人教学体系改革探索与实践

摘要：针对地方院校在价值引领融入专业教学中存在问题，围绕人才培养定位，立足立德树人根本任务，基于OBE核心逻辑，以价值、知识、能力为教学目标，以红色铸魂、专业筑基、价值引领为育人理念，以大数据专业“计算机导论”课程为实践载体，重构纵向贯通、横向关联课程体系，形成五环节、递进式教学迭代范式，构建目标双轨映射——内容螺旋融合——评价即时反馈的协同实施模型，为落实立德树人根本任务提供了科学方法论和有效实施路径...

中国式现代化对科学社会主义基本原则的守正创新

摘要：探究中国式现代化对科学社会主义基本原则的“守正”与“创新”，需立足唯物史观，运用辩证视角系统剖析经典著作与新时代创新理论。在“守正”层面，中国式现代化始终坚守唯物史观、人民主体、党的领导、公有制及人的全面发展等核心原则；在“创新”层面，通过研判社会主要矛盾转化、发展全过程人民民主、完善党的全面领导、落实“两个毫不动摇”以及推进共同富裕，实现了理论与实践的创新性跃迁。中国式现代化实现了社会主义性质与...

马克思《1844年经济学哲学手稿》中的文化哲学思想探析

摘要：从出场逻辑、核心要义以及价值意蕴三个维度阐释与梳理《1844年经济学哲学手稿》中所蕴含的文化哲学思想，揭示其以实践为基础的文化哲学范式、以“人的本质力量对象化”为核心命题的理论建构，以及在马克思主义文化理论发展史上所具有的开创性与奠基性地位，深化和拓展对马克思主义文化理论起源与内涵的理解，可以为思考与推动当代社会的文化建设实践提供思想资源与理论参照

《平凡的世界》中的媒介叙事研究

摘要：路遥的《平凡的世界》不仅是一部记录中国社会转型的史诗，更是一部丰富的“媒介叙事”文本。以媒介为切入视角，考察书籍、报刊、广播、电视等媒介在小说中所起到的作用。媒介超越了工具论层面的信息传递功能，深度参与了人物情感的联结、个体精神主体的建构以及社会时代变迁的见证。剖析《平凡的世界》中的这些“媒介叙事”文本，揭示小说如何通过“媒介性”书写，艺术地再现改革开放初期中国社会的日常实践与精神风貌

创造性转化与创新性发展视域下国产动漫产业发展研究——以《画江湖之不良人》为例

摘要：中华优秀传统文化是国产动漫蓬勃发展的土壤，以《画江湖之不良人》为代表的一系列作品，巧妙地将中华优秀传统文化与当代艺术表现形式相结合，为民族文化的传承发展与创新运用提供了新的视角与范例。在审美表达层面，传统美学、民族音乐和历史材料等传统文化元素有机融入现代动漫创作，推动着艺术表现手法的多元化发展；在叙事表达层面，地域方言、民间叙事及非遗元素的创新演绎，架构起民俗文化资源的动漫表意体系；在思想内核层面...

延安时期职业教育历史经验及其当代意义

摘要：通过梳理延安时期中国共产党在陕甘宁边区开展职业教育的历史，总结延安时期边区职业教育办学经验，边区职业教育秉持“教育与生产劳动相结合”的原则，凸显出战略性与现实性、实用性和基础性、规范性与灵活性相结合的办学特点，凸显了实事求是、为民服务和灵活机动的办学思想，具有鲜明的时代特征，对于新时代弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，培养大国工匠具有重要的启示意义

延安知识分子的中华民族观研究

摘要：在20世纪30-40年代中华民族观的发展历程中，延安知识分子的中华民族观具有一定的典型性。在抗日救亡大背景下，延安知识分子的中华民族观是中华民族意识进一步自觉的具体体现，涵盖对中华民族形成历史、中华民族结构、构建中华民族民族关系、构建中华民族国家的认识和看法。这些观念具有明显的包容性，并贯穿其抗日救亡实践中，彰显了其对中华民族危亡的关切。延安知识分子的中华民族观，不仅为当时中华民族观的纵深发展贡献...

地质学“室外大课堂”：校园常见石材识别教学改革探索

摘要：针对高等师范院校地质学课程实践环节薄弱的问题，探索一种利用校园环境构建“室外大课堂”的教学改革模式。改革方案融合了“情境实地观察法”“户外沉浸式学习法”与“项目式学习法”等多元化教学方法，旨在系统性提升学生的地质学科思维与野外实践技能。教学实践反馈表明，该模式切实增强了学生对岩石成因机制、分类特征及其工程应用价值的理解，取得了显著成效

全球胜任力导向的“中文+职业”OBE教学模式创新与实践——以“商务汉语综合课”为例

摘要：在全球治理体系变革与“一带一路”倡议纵深推进的背景下，“中文+职业”复合型国际化人才需求大增。以“中文+数字国际贸易”方向的“商务汉语综合课”为实践载体，将全球胜任力理念融入课程目标，构建基于成果导向教育（Outcome Based Education,OBE）的教学模式。该模式通过反向设计锚定能力目标，依托跨境数字贸易虚拟仿真环境、全球数字贸易案例库等教学资源，设计靶向性教学活动，形成“学——练...

新时代陕西红色文化翻译实践及传播研究

摘要：陕西孕育了延安精神、照金精神等珍贵红色文化资源，是红色文化对外传播的重要阵地。新时代背景下，翻译是推动陕西红色文化“走出去”的纽带。结合最新翻译实践，梳理研究现状与成果，分析当前存在的文化负载词传递不足、翻译风格固化、传播渠道单一等问题，提出兼顾文化忠实性与国际接受度的翻译策略，构建多维立体传播路径，为陕西红色文化出海、增强国际影响力提供理论支撑与实践借鉴

沙漠砂混凝土抗压与抗冻性能衰变模型及低碳应用研究

摘要：基于“3060双碳”战略目标，针对西北高寒盐渍区特殊环境下混凝土耐久性劣化问题及天然砂资源匮乏现状，采用单因素控制变量法，系统研究0%～100%沙漠砂替代率对混凝土28d抗压强度、5%Na₂SO₄溶液快冻循环后相对动弹模（RDME）损伤演化规律。试验数据表明：28d抗压强度在沙漠砂替代率20%时达到最优值65.3MPa，较基准组提升3.68%，拟合三次多...

全面抗战时期国共两党西北高教发展的分野、缘起及审视

摘要：全面抗战时期，西北地区高等教育发展有了质的飞跃。国民政府奉行“战时须作平时看”方针，通过内迁与整合高校培养通专结合人才，走精英教育路线。陕甘宁边区秉持“教育为长期抗战服务”宗旨，自主办学推行新民主主义教育，坚持群众路线，培养革命干部与专业人才。因政治立场、诉求与资源条件不同，国共两党西北地区高教发展呈现“体系存续”与“战时创建”之别。历史地看，国民政府奠定西北高教格局，陕甘宁边区为抗战胜利提供人才...

产教联合体构建的内在逻辑、现实困境与实践路径——以西咸新区绿色建筑市域产教联合体为例

摘要：为促进西咸新区绿色建筑产业升级与产教深度融合，西安铁路职业技术学院协同西咸新区沣西新城人工智能产业园区共同组建了西咸新区绿色建筑市域产教联合体。该联合体通过系统化顶层设计、精准化供需对接及资源高效整合，初步形成了以产业需求驱动的复合型人才培养体系，并构建了“校—企—研”三位一体的产学研协同创新模式。然而，现有模式仍受限于成果转化链条短、社会服务功能弱以及教育链与产业链动态适配不足等问题。基于此，学...

延安时期新闻出版铸牢中华民族共同体意识研究

摘要：延安作为当时新闻出版事业的中心，通过《解放日报》《共产党人》等报刊，构建起马克思主义民族理论中国化的传播矩阵，将民族政策宣传与抗日救亡运动深度融合，成为铸牢中华民族共同体意识的思想策源地。延安时期新闻出版工作通过民族理论宣传与概念阐释、民族政策解读与宣传引导、民族文化传播与交流互鉴、民族典型报道与榜样示范等实践深化民族共同体建设，对铸牢中华民族共同体意识产生了深远影响，凝聚了中华民族精神和力量，促...

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