桂林师范高等专科学校学报

所属栏目:教育期刊 热度: 时间:

桂林师范高等专科学校学报

桂林师范高等专科学校学报

关注()
期刊周期:季刊
期刊级别:学报
国内统一刊号:45-1302/Z
国际标准刊号:1001-7070
主办单位:桂林师范高等专科学校
主管单位:桂林市教育局
上一本期杂志:《兰州教育学院学报》教育类期刊论文
下一本期杂志:《牡丹江教育学院学报》教育学报论文

  搜论文知识网并非《桂林师范高等专科学校学报》期刊的官网或杂志社,为客户提供期刊征稿、论文发表等中介服务,在客户与期刊 杂志社之间搭建了一座省时、省力的便 捷桥梁。本站与《桂林师范高等专科学校学报》等上百家同类正规期刊保持着多年的密切合作关系,切实提高客户期刊发表的质量与效率。通过本站发表论文,客户将获得更大 的 选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量。

  期刊简介:

  《桂林师范高等专科学校学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索师范教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  主要栏目:哲学研究、政治研究、经济研究、桂林历史文化研究、地方史研究、语言文学研究、教育心理学研究、高教研究。

  期刊收录:

  国家新闻出版总署收录 获奖情况

  2002年获广西高校学报优秀社会科学学报三等奖

  鸣网郑重承诺:

  1、搜论文知识网并非各类杂志的官方网站或杂志社,是快速高效发表论文的中介机构,谢绝投递杂志社的稿件。

  2、本站提供服务全面,包括期刊推荐、论文发表、论文写作等指导服务,如有需要请点击在线客服人员进行具体咨询。

  3、本站只适当收取维持网站正常运转的编审排录费、排版、制作、印刷、邮寄样刊、发票等综合费用,无其他额外费用。

  4、本站所合作的期刊,均为国家新闻出版总署(www.gapp.gov.cn)认证的正规、合法、双刊号期刊。

  5、本站凭借多年的论文发表经验,审核、发表成功率高,文章审核通过确认录用支付费用。

  最后,感谢您一直以来对网站及合作期刊《桂林师范高等专科学校学报》的关注与支持,我们会认真对待您繁忙之余提出的宝贵意见和建议,我们会再接再厉,与您携手共进!

  桂林师范高等专科学校学报最新期刊目录

基于灰色关联分析法的广西旅游经济发展影响因素研究

摘要:旅游产业在带动经济增长、促进经济结构转型等方面发挥着重要作用。广西旅游经济发展受到多维度因素的影响。本文基于灰色关联分析法,选取影响广西旅游经济发展的8个一级指标、18个二级指标,对其进行定量分析,结果表明:在一级指标中,按照关联度值大小排名前三的是旅游吸引力(0.7092)、居民生活质量(0.6841)、社会经济(0.6640),其中旅游吸引力指标与旅游经济的关联度最高,表明该指标与广西旅游经济...

“双师”联动下高职旅游类教师职业化发展评价体系构建与实践路径

摘要:在深化现代职业教育体系改革背景下,“双师型”教师队伍建设已成为国家职业教育高质量发展的重要内容。本文以“双师型”教师基本标准为政策依据,通过构建“三维协同、双元驱动”的评价体系,可破解传统评价中“教学能力与实践素养割裂”“静态考核与动态发展脱节”的困境。采用德尔菲法构建包含“教学创新能力、行业实践素养、职业发展潜能”的指标体系,结合湖南省10所高职院校的实证数据,提出构建“校行企”三元协同的产教融...

中国式现代化视域下红色工业遗产的价值意蕴及其实现——基于CiteSpace知识图谱的量化分析

摘要:本文基于CiteSpace知识图谱分析法,系统梳理了红色工业遗产领域的研究热点、演进脉络与现存不足,进而立足中国式现代化视角,深入阐释其历史、文化与经济等多维价值意蕴。当前,红色工业遗产的价值实现面临叙事关联不足、活化模式单一、管理机制不完善等现实困境。为此,应通过构建与中国式现代化相衔接的叙事体系以强化价值认同,推动科技赋能与业态融合以提升活化效能,健全多方协同与可持续发展的治理机制以保障永续利...

我国富硒功能农业发展现状及高质量发展策略

摘要:农业是国民经济的基础。富硒功能农业集绿色农业、健康产业于一体,是对需求端消费者“隐性饥饿”问题做出的供给侧结构性改革。在国家政策的支持下,经过多年的发展,我国富硒功能农业取得了较好的成效,如富硒资源开发利用程度不断提高、富硒产业规模不断扩大、富硒产品种类呈现多元化等。但由于起步较晚、技术创新链条不健全等因素,我国富硒功能农业在发展过程中还存在技术研发不足、产品品牌知名度低、产品开发不足等问题。基于...

数字技术赋能思想政治教育:研究述评与未来展望——以CNKI论文为分析对象

摘要:随着数字技术的快速发展,思想政治教育领域正经历深刻变革。推动高校思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,以数字时代高校思想政治教育高质量发展赋能教育强国建设,是我国从教育大国向教育强国跃迁的题中应有之义。数字技术在提升思想政治教育的针对性、吸引力和亲和力等方面发挥了重要作用,同时也推动了教育模式的创新与教育质量的提升。未来,随着新兴技术的进一步融合,思想政治教育将朝着更加智能化、个性化和沉浸式的方...

数智化背景下英语专业翻译课程多模态教学研究

摘要:在数智化背景下,英语专业翻译课程教学改革面临新机遇与挑战。本文聚焦数智化技术与多模态教学的融合,探讨英语专业翻译课程传统翻译教学的局限性,提出数智化背景下英语专业翻译课程多模态教学设计应坚持以学生为中心的个性化教学理念、技术融合的多模态资源整合理念、能力导向的多元评价理念、文化育人的教学理念,在课前、课中、课后三个阶段推进多模态教学实践。数智技术为英语专业翻译课程多模态教学改革提供了技术支持,助力...

教育数字化背景下大学英语虚拟教研室建设的价值意蕴、挑战和实践路径

摘要:教育数字化转型已成为我国新时代高校教育教学改革的必然趋势。大学英语虚拟教研室是依托数字技术建立的创新型教学研究组织,它赋予了高校英语基层教学组织新活力,推动了高校英语教育提质增效,促进了高校英语教师学术成长,丰富了学生个性化学习。当前,大学英语虚拟教研室建设面临资源共建共享机制不健全、平台技术赋能薄弱、教师数字技术融合应用不足和学生不适应等现实挑战。大学英语虚拟教研室建设可以通过系统推进教研资源共...

论桂林文化城时期艾青的诗歌创作

摘要:抗战时期艾青曾旅居桂林,在桂林浓郁的文化氛围滋养下,艾青在多方面取得了卓越的成就,其中以诗歌创作最为突出。艾青此时期创作的诗歌通过托物言志、镜头措置和叙事剪裁等丰富的艺术手段来叙事、抒情,具有很高的审美价值。这一时期,艾青的诗歌创作不仅提振了当时的诗坛士气,对民众也有重要的鼓舞和号召作用,其诗歌鲜明的纪实性质和对诗人自身思想情感的真实披露,也赋予其作品一定的史料价值。将这一时期的诗歌创作置于艾青整...

从景观书写看欧苏师承关系——以至喜堂、聚星堂、平山堂为例

摘要:欧阳修吟咏过的亭台楼阁,成为苏轼致敬、缅怀欧阳修的重要对象。透过欧苏两人对同一建筑景观的书写,可以窥见欧苏师生交往的诸多细节。对峡州至喜堂、颍州聚星堂、扬州平山堂三处人文景观的文学书写,既体现了欧阳修出知三州时不同的心境,也代表了欧苏不同时期观念的碰撞与情感共鸣。对至喜堂的书写反映了欧阳修仕途困境时达观通融的人生态度,对苏轼“超然”精神风貌的形成有着深刻的影响;对聚星堂的书写承载着欧苏作为文坛领袖...

跨文化传播视角下桂林饮食文化外宣翻译的优化策略

摘要:桂林以秀丽的自然风光闻名于世,其饮食文化同样承载着深厚的历史底蕴并积淀着丰富的民俗内涵与人文价值。在跨文化传播视角下,如何通过外宣翻译将桂林饮食文化精准、生动地传播给世界,成为促进文化交流的重要课题。本文旨在探讨桂林饮食文化外宣翻译的现状,分析现存问题,并提出优化策略,为桂林饮食文化的跨文化传播与可持续发展提供有益参考,助力桂林饮食文化走向更广阔的国际舞台

情境期望价值理论下大学生的学习异化及回归路径

摘要:期望价值理论强调,个体对成功的期望和主观任务价值是其学习动机的核心要素。当该理论发展为情境期望价值理论时,社会文化因素对学习动机的影响愈发凸显。本文从期望和价值两个维度分析当代大学生学习异化的六种表现:父母期望卷入、师生期望失调、自我期望偏差、兴趣价值调节失效、效用价值评价疏离和成就价值过度保护。这些异化现象源于家庭代际传递、学校教育评价和社会文化环境的交互作用。基于情境期望价值理论的感知成本和情...

依托桂师红色校史开展中小学生红色研学的实践与思考

摘要:红色研学是组织学生通过参观革命遗址、纪念馆等,学习党的历史和革命精神,从而落实立德树人根本任务的重要举措。桂林师范学院的前身是创建于1938年的广西省立桂林师范学校,具有光荣的革命传统,被誉为“桂北革命的摇篮”,拥有较多的红色文化资源。依托桂师红色校史开展中小学生红色研学,能让中小学生在沉浸式体验中感受革命精神的力量。具体做法有:统合院系专长,共建研学课程体系;区分学段特征,细化课程层级;培育分层...

审美视域下明清诗歌教学中实现情韵传承的策略

摘要:明清诗歌情韵内涵丰富多元,涵盖家国情怀、品格操守、社会批判与生活情趣等多个层面,教师应引导学生超越文字表层,深入体验其中的情感与文化精神。本文基于审美教育理论,针对当前明清诗歌教学中普遍存在的“讲解有余、浸润不足”问题,构建了“感知—解读—转化”三阶段教学策略:在感知阶段,通过情境创设与多感官联动激活学生的审美体验;在解读阶段,依托文本细读、历史语境与意象分析,引导学生深入把握情韵内涵;在转化阶段...

图片赋能中小学教学的价值意蕴与实践要求

摘要:图片在中小学教学中的应用较为广泛,但也存在一些问题,导致教育资源未能得到充分利用,教学效能受到限制。本文基于教育理论与教学实践,系统剖析了图片在教学中的应用价值,梳理了图片应用的三大误区,并提出图片应用的实践要求:坚持简洁性原则,聚焦核心信息;突出代表性特征,精准服务教学;强化生活性,提升教学效果;科学分类图片,优化资源应用;合理把控呈现顺序,注重多元教学的融合。这些实践要求旨在推动图片从美化工具...

双向赋能·三维共建:城乡少先队开展联动活动的实践路径

摘要:城乡少先队开展联动活动是促进教育公平、拓展实践活动、提升育人实效的重要途径之一。本文通过构建“需求导向、双向赋能、长效运行”三大核心机制,提出从活动创新、资源共享、社会参与三个维度系统推进城乡少先队联动。具体实践路径包括开展沉浸式传承红色基因、体验式劳动教育、非遗技艺传承等活动,建设数字化支持平台,推动家校社协同育人。未来,还需进一步加强政策保障、组织支持与技术赋能,构建常态高效的城乡少先队联动新...

《桂林历史文化资源研究》栏目征稿启事

摘要:<正>《桂林师范高等专科学校学报》(CN 45-1302/Z,ISSN 1001-7070)是国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊,国内外公开发行,2019年荣获第六届全国高校社科优秀期刊,《桂林历史文化资源研究》栏目被评为第六届、第七届“全国高校社科期刊特色栏目”,2018年被评为“第八届广西优秀期刊”。桂林是国家首批历史文化名城,文化底蕴深厚,文化资源丰富,文化影响力大,是广西...

新发展理念引领桂林社科成果转化的路径与启示

摘要:桂林市社科联以新发展理念引领社科研究,聚焦保护漓江与打造世界级旅游城市物质文明和精神文明协同发展的目标,正确处理“不变”与“变”的辩证关系,在用新发展理念引领社科成果转化的过程中,围绕保护漓江和世界级旅游城市建设的中心发声发力,着力研究漓江生态“颜值”如何转化为旅游经济发展的“价值”,积极探索社科成果转化工作的“四级联动”机制,凝练出社科成果转化的“桂林经典”。“桂林经典”体现了桂林市各级社科组织...

《印象·刘三姐》旅游目的地形象感知研究

摘要:《印象·刘三姐》作为国内首部山水实景舞台演出,融合了“刘三姐”文化与桂林自然风光,在人与自然和谐共生的诗意画卷中呈现人们的生产、生活情景,是文旅融合创新发展的重要实践。本文利用八爪鱼爬虫软件从携程网、大众点评、飞猪网及微博平台采集了2021年9月至2024年9月间的游客评论数据,基于“认知—情感”模型,借助ROST CM6文本分析软件进行高频词统计与情感分析,并结合Ucinet软件展开语义网络分析...

基于网络文本分析的边境旅游景区游客感知形象研究——以广西德天瀑布景区为例

摘要:广西边境地区拥有良好的生态环境,旅游资源十分丰富。德天瀑布位于广西崇左大新县,是广西边境地区的标志性景观,每年吸引着大量国内外游客前来观光游览。本文运用网络文本分析法,从语义网络、情感反馈等维度分析游客对德天瀑布景区的感知形象,可形成如下结论:游客对景区的感知形象以积极情绪评论为主,但也存在少量消极情绪评论,如景区少数旅游产品定价不合理、景区管理与服务水平有待提高、景区基础服务设施不够完善等。基于...

珠江—西江经济带城市公路可达性及经济联系的时空演变特征分析

摘要:基于2019年和2023年的社会经济数据和公路交通路网数据,采用最小阻抗可达性、主成分分析法、经济引力模型等方法,分析珠江—西江经济带城市公路可达性、经济联系的时空演变特征,结果发现:2019—2023年珠江—西江经济带城市公路可达性显著改善,城市间时空压缩效应显著;城市经济综合发展水平不平衡,城市综合实力差异明显;城市间经济联系日益密切,经济联系差异逐步缩小;城市的主要经济联系方向变化不大,呈现...

  相关教育期刊推荐

  核心期刊推荐

SCI服务

搜论文知识网 冀ICP备15021333号-3