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教育学论文范文
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浅谈科技英语翻译中的常见错误及应对技巧2019-11-05 09:47
摘 要 ：随着世界语言多元化发展，繁衍出来语言学科的一类分支。科技英语是专用英语最重要的组成部分之一，它形成于上世纪七十年代。本文着重从科技英语的特征从各个角度进行分析，提出在科技英语翻译过程中常见的错误进行分析，并提出相应的应对技巧措施。希望能让大家有所获益。...【阅读全文】
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文本细读的语文课程价值取向2019-11-04 09:46
《义务教育语文课程标准(2011 年版)》在教学建议部分“关于阅读”一项中指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这非常明确地界定了阅读教学的关注范畴，赋予语文课堂明确的教学使命，也给文本细读指明了课程价值层面的努力方向。...【阅读全文】
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谈网络环境下大专院校学生教育管理的新视角2019-11-04 09:35
【摘要】互联网技术的出现，改变了传统了工业 生 产，为 人 们 生 活、工 作 提 供 了 便 利 条 件，促进了社会经济发展。但是，网络环境下既有积极作用又有消极影响，其影响主要集中于当代大学生教育管理中。传统的教育管理已经落后现代教育教学发展，与网络技术结合实现管理方法创新，为高校教育管理提供了新的视角。目前，各院校怎样在复杂的网络环境下做好学生教育管理，成为重要研究课题。...【阅读全文】
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浅析构建高中语文高效愉悦型课堂的策略2019-11-02 11:08
【摘要】对于当代的在校高中生来说，他们的学习压力普遍过大，常常导致精神萎靡、学习状态不佳等状况。其中，语文较之其他需要强度计算的课程，如数学、物理、化学等，比较简单，且学生接触语文较多，因此，构建高中语文高效愉悦型课堂这一举措，比较具有可实施性。同时，也能一定程度上缓解高中生的压力。在此，具体列出几个更具可行性的高中语文高效愉悦型课堂的构建策略。...【阅读全文】
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基于活动教学的学生数学核心素养的提升2019-10-31 10:10
摘要 数学核心素养的培育是数学教学的核心与灵魂。在核心素养的导向下，数学教学要全面把握数学学习的过程，教师要积极引导学生主动地去“创造”数学，在真实问题情境中通过经历数学活动来理解数学，让学生通过活动学习数学，让活动贯穿始终，从而使学生能获得良好的数学教育和提升数学素养。...【阅读全文】
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高中数学教学中培养学生创新思维的措施2019-10-31 09:47
摘 要 ：培养学生的创新思维是高中数学教学中的重要任务之一。创新思维不仅能够为学生提供全新的解题思路，同时也能够提升学生学习数学的主动性，提升学生的数学学习能力。本文主要分析了当前高中数学教学的情况，提出了培养学生创新思维的措施。...【阅读全文】
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高职英语教学实施有效翻转课堂的方式分析2019-10-31 09:44
【摘 要】随着新课程改革脚步的日趋深入，人们将越来越多的目光也投入到了高等职业教育中。 高等职业教育有着比较强的实践性，因此，对于课堂教学有着比较高的要求。 “翻转课堂”是近些年来新兴的一种课堂教育模式，其重点在于重构教师和学生之间的关系，最大限度地激发学生的学习积极性，凸显学生在教学过程中的主体地位。 从高等职业教育的特点来说，其课程讲授过程必须具备较强的实用性和普遍性，因此，传统的教育模式显然已经不能适合当下高等职业教育的发展，必须革新教育模式，创新教育理念，才能更好地培养优秀的人才。本文从实际出发，...【阅读全文】
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分析交际教学法在商务英语教学中的实际应用2019-10-31 09:35
【摘 要】社会经济发展，世界联系愈发紧密，英语这门世界性语言的重要性愈加突显，而商务英语是英语中的一大类。 商务英语是满足职场生活需求的英语，内容涉及各方面商务活动，因此商务英语教学和一般的英语教学不同，其有自身鲜明的特点。 本文经过了解交际教学法的核心理论和其特点，进而探讨商务英语教学的内容、目标、教学特征以及教学对象，分析交际教学法在商务英语教学中的实际应用。...【阅读全文】
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语文课本插图的教育文化意义2019-10-30 10:28
摘要 高中语文教材中的“插图”，是展示教材目的的一种形象文本，它的作用有：是对文字“文本”信息形象美学的阐释，是拓展文本信息的一把“钥匙”，是探究文本的另一“文本”，是古今文化传承的链接，是对文学与生活的思考。...【阅读全文】
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数学实验误差产生的原因及改进策略2019-10-30 09:58
摘要 实验误差是数学实验过程中不可避免的存在，但有些教师在数学实验过程中却刻意规避、忽视实验误差。因此，应正视由实验工具、实验方法，以及实验者等因素产生的实验误差，从优化实验素材、科学分析实验、丰富实验方法、培育实验精神等方面着手，保证数学实验教学的效果。...【阅读全文】
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信息化语境下英语课堂生态的失衡与重构2019-10-29 10:24
【摘 要】根据笔者多年的教学经验基本结构可以简化为“人+课堂生态环境”，其具有生态系统的基本属性。 但是近年来随着信息技术的发展，对传统的英语课堂教学产生了冲击，使得英语课堂教学出现了课堂生态的失衡现象，打乱了英语课堂原本稳定的运行状态。 英语课堂生态的失衡与信息技术对传统课堂教学的冲击密切相关，随着信息技术在英语课堂的应用越来越广泛，决定了英语课堂生态的重构必须采用科学可行策略以及对信息技术与英语教学进行整合，从而创建和谐高效、师生平等共同发展的生态课堂。...【阅读全文】
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基于教材的 群文阅读议题的确定2019-10-26 10:45
群文阅读是群文阅读教学的简称。基于教材的群文阅读，就是立足于学生使用的语文课本，依据某一篇课文、某一单元确定的议题将多篇文章组合在一起，师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。议题，即师生间围绕选文讨论的话题，其质量直接影响着群文阅读教学的效度。基于教材的群文阅读教学，如何确定议题是关键一步。...【阅读全文】
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