青少年体育

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青少年体育 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：国家级; 国内统一刊号：10-1081/G8; 国际标准刊号：2095-4581; 主办单位：北京体育大学; 主管单位：北京体育大学; 上一本期杂志：延安教育学院学报学术理论刊物; 下一本期杂志：东西南北·教育观察教育期刊

　　《青少年体育》由国家体育总局主管，北京体育大学主办，北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它的前身是《少年体育训练》，经国家新闻出版总署批准，正式更名为《青少年体育》。

　　《青少年体育》本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯，努力提供训练技术和锻炼方法指导，积极倡导科学运动”的理念，发扬求真务实、开拓创新的精神，使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。期望大家予以新生的《青少年体育》更多关爱和支持。

　　青少年体育栏目设置政策解读、热点聚集、体育运动学校发展论坛、阳光体育、运动训练、体育教学、锻炼指导、体制健康等

　　青少年体育收录万方收录(中) 上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中) 维普收录(中)

　　阅读推荐：中国体育

　　《中国体育》以特有的高端视角和深刻洞察力，观察剖析中国体育界及其关联的种种社会现象。秉持大气与生动并存，理性与感性兼备的风格，以独特的、人文的视角，致力于打造一本权威体育杂志，与开放的中国共同前行。《中国体育》是一本以中、高端受众为目标的综合性体育月刊。发行覆盖京沪穗深等一线城市及世界50多个国家和地区，在国内外拥有广泛的读者和影响力。

　　青少年体育最新期刊目录

乡村振兴背景下“互联网+”体育教学模式的理论优化研究

摘要：在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，农村体育教学的发展迎来了前所未有的机遇，同时也面临着诸多挑战。当下，“互联网+”模式已然成为驱动教育创新发展的重要力量。本文聚焦农村体育教学领域，剖析当前农村体育教学的实际状况与现存问题，通过系统研究，探讨了“互联网+”体育教学模式的理论基础，并提出了一系列具有针对性和可操作性的优化策略。研究认为，合理运用互联网技术能够精准弥补农村体育教学资源短缺的问题，显著提...

体育教学在数字化转型中的创新路径研究与实践

摘要：随着全球化及数字化进程加速推进，体育教学面临着前所未有的挑战与机遇。本文探索科技如何在21世纪体育教学中发挥赋能作用，进而培养具有国际视野和高度体育素养的现代人才。通过对国内外体育教学模式的系统分析，并结合现代教育技术的最新发展，本文提出了一系列基于科技创新的体育教学路径，包括VR体验、移动学习平台、智能穿戴设备和大数据分析在内的多项先进技术。研究认为，整合创新科技的体育教学模式能显著提升学生的体...

课程思政视域下高校体育课程融入思政元素探究

摘要：在当今教育格局中，体育课程已然成为备受关注的领域，而思政教育理念的有机融入便是其中不可或缺的环节。这一融合趋势，不仅为教育改革的推进注入了强劲动力，更彰显了全面育人的先进教育理念。本文采用文献资料法，针对高校体育教学中思政元素的融入展开了探究，并阐释了课程思政的内涵。在全面、深入推进课程思政教育的时代大背景下，高校体育课程与思政元素的融合显得尤为迫切。基于此，本文提出了一系列切实可行、行之有效的实...

大学生体质健康促进的保障体系优化举措研究

摘要：当前，大学生群体体质健康达标状况欠佳，基于这一现实困境，本文聚焦大学生体质健康促进领域，剖析其中存在的现实问题，通过从教育环境、政策执行者以及促进对象三个维度系统梳理制约因素，从多主体协同联动、多元化智慧举措以及全方位社会参与的综合视角，本文提出一系列推进大学生群体体质健康促进的创新策略。本文旨在为增强大学生体质健康问题治理的驱动力、提升治理效能提供具有理论价值与实践意义的参考依据

新时期我国青少年身体素养的内涵、测评及价值研究

摘要：“加强青少年体育工作”具有重要的政治高度和发展定位。青少年是我国未来发展的重要力量，青少年身体素养发展是全民健身与全民健康的关键节点，更是推进中华民族复兴和建设体育强国的重要基础。本文采用文献资料法、典型案例法、逻辑分析法等研究方法，审视、梳理和分析新时期我国青少年身体素养发展的内涵、测评及价值。研究认为，身体素养是个人在整个生命过程中维持身体活动以及保持健康所需要的综合能力，涵盖身体情感表现能力...

高校体育志愿者赋能体质健康测试的内在逻辑、实践路径及成效评估

摘要：本文运用文献资料法、专家访谈法进行研究，以赋能理论为基础，探讨体育志愿者在高校体质健康测试中的多重角色与协同作用机制，体育志愿者在提升体质健康测试成效、增强大学生健康意识以及激发运动积极性等方面所发挥的赋能效应。在此基础上，本文构建了体育志愿服务的实践路径，涵盖体育志愿者的招募与培训机制、服务模式的设计规划，以及促进大学生参与的激励机制。通过量化数据与质性评估相结合的方式，本文对体育志愿服务的成效...

青少年身体活动与自我效能感关系研究

摘要：本文探讨不同年龄、性别的中学生自我效能感与身体活动之间的相互影响，包括身体活动的持续时长、运动强度、所选择的运动项目以及运动的频率与自我效能感之间的关系。研究认为，在自我效能感方面，青少年的自我效能感在年龄和性别方面没有明显的差异（P> 0.05）。不同人口统计学对青少年身体活动的影响，年龄方面，具有明显差异性（P <0.001）；性别方面，显著性并不明显（P=0.395> 0....

青少年篮球运动员体能训练原则及优化路径探究

摘要：本文采用文献资料法、深度参与法、逻辑分析法等研究方法，剖析了青少年篮球运动员体能训练现存的主要问题。研究认为，当前青少年篮球运动员体能训练存在训练计划科学性与个性化不足、对运动员训练教育缺失以及过早开展专项体能训练等状况。基于此，本文提出青少年篮球体能训练应遵循个性化、全面性、预防性、“超负荷”及渐进性等原则。同时，从革新传统训练观念、系统引入功能性训练、科学进行营养膳食补充以及制订阶段性训练计划...

浙江蹦床队女运动员专项运动训练效果精细化监控与评定研究

摘要：目的：通过对浙江蹦床队重点3名青年女子蹦床运动员专项运动训练效果进行精细化监控与评定，为教练员提供客观的训练效果评价，为教练员调整训练计划提供科学的依据。方法：对蹦床训练过程中的运动强度和负荷、无氧功率、运动机能测试指标进行系统监测与评定，运用IBM SPSS软件对试验前后的测试数据进行统计分析。结果：(1)运动员在训练中的最大心率和血乳酸水平都处于高强度无氧运动区间。(2)血红蛋白（Hb）值赛前...

SSG训练模式对女子七人制橄榄球运动员竞技能力的影响研究

摘要：目前，SSG训练模式已在众多体育项目中得到普及应用，为探究SSG训练模式对橄榄球运动员竞技能力的影响，本文以某地区的女子七人制橄榄球队为研究对象，对其在完成12周SSG专项训练后的赛场表现进行系统性评估，旨在揭示该训练模式对我国高水平橄榄球运动员竞技水平的提升作用。研究认为，(1)经SSG训练后，橄榄球运动员的场均移动距离及平均移动速度较训练前有所提升；(2)橄榄球运动员的高速跑动距离与强度较训练...

羽毛球运动的项目特征及运动员营养需求研究

摘要：本文分析羽毛球项目特征及其所需专项运动素质，并据此归纳出该项目的营养需求特点。在此基础上，本文为羽毛球运动员制订科学、合理的营养方案，以及为推动运动营养的有效实践提供指导思路。合理的膳食营养是训练与比赛不可或缺的重要支撑，对于提升运动员的运动能力和竞技水平具有重要的作用

家校社协同育人视域下体育家庭作业实施困境、内在逻辑及推进策略研究

摘要：体育家庭作业在学校体育体系中占据重要地位，是连接课堂内外、促进家校一体化教育以及实现学生全面健康发展的重要桥梁。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，探讨家校社协同育人背景下体育家庭作业实施的现实困境、逻辑关系及推进策略。研究认为：当前体育家庭作业的实施存在认知偏误，内容布置随意、形式单一，相应的作业评价机制缺乏，社区体育资源供给不足等问题。本文通过阐述家校社协同育人视域下体育家庭作业实施的重...

体校助推体教融合的价值意义与突破路径

摘要：本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对我国体校助推体教融合的价值意义与突破路径展开系统性探讨。通过梳理体校发展历程，结合政策导向与社会需求，本文剖析了其面临社会环境变化与功能定位待重构、人才培养理念与选拔机制待更新、管理体制与发展保障机制待完善的三大困境。研究认为，体校在体教融合中具有培养竞技体育后备人才、提供运动技能服务、优化学校体育课程、推动体育竞赛活动的多维核心价值。同时，本文提出体校...

人工智能背景下民族传统体育课程教学改革研究——以传统武术八极拳为例

摘要：人工智能及其相关产品在教育领域的广泛应用，为传统教学模式带来了新的变革机遇。民族传统体育是中华优秀传统文化和学校体育的重要组成部分，八极拳是民族传统体育项目中武术的代表拳法之一，以传统武术八极拳为例，研究在人工智能助力下的体育课程教学改革具有代表性和重要意义。本文采用文献资料法、案例分析法和逻辑分析法，结合八极拳的实际教学情况，分析其在体育课程教学中现状、价值及面临的困境，并针对性地探讨了体育教学...

高等体育院校构建校企合作协同育人模式研究

摘要：当前，我国高等体育院校人才培养体系普遍面临“知行裂隙”的深层困境。为破解这一人才培养瓶颈，本文剖析高等院校构建校企合作育人模式的价值和存在问题，随后重点探讨实施校企合作协同育人教学活动的具体路径，通过“理论—实践—创新”的转型，不仅能加强教育链与产业链的深度融合，更是对高等教育社会价值实现路径的重构，为体育强国建设提供持续智力支撑

海口市小学触式橄榄球运动现状调查与分析

摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法，对海口市小学触式橄榄球运动开展现状进行了调查与分析。目前，海口市仅有两所小学开展了此项运动，这两所小学分别是海口市长彤学校和英雅德学校。小学生参与的积极性不高；场地设施与器材的配置尚不完善，这在一定程度上抑制了小学生的参与热情；部分指导教师的专业素养与教学经验有待提升，难以采用先进的教学策略和技巧来激发小学生的学习动力。研究认为，学校应高度重视培养...

乡村振兴背景下苏州乡村学校体育高质量发展面临的困境与突破路径

摘要：本文采用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法以及专家访谈法，对乡村振兴背景下苏州乡村学校体育高质量发展的价值、面临的困境及相应对策展开了深入分析。研究结果显示，在乡村振兴的时代背景下，苏州乡村学校体育具有多方面的现实价值：乡村振兴背景下苏州乡村学校体育具有增强乡村学生体质，打造健康的人力资源库；促进教育资源均衡，实现乡村振兴教育公平；培育乡村特色文化，加强乡村社区的凝聚力；推动社会经济发展，激活乡村...

欧美四国国家儿童足球人才培养体系比较研究

摘要：目的：通过对比分析英格兰、德国、法国和美国四国的儿童足球培养体系，探讨其在技术、战术、体能、心理与社交能力培养方面的差异与共性，为中国构建儿童足球培养体系提供理论支持与实践参考。方法：采用文献综述法、比较分析法、案例研究法对四国的培养计划进行系统对比分析。结果：(1)英格兰的儿童足球培养体系是通过游戏化训练提升儿童参与度的；(2)德国的儿童足球培养体系依托严格的阶段性训练体系，强调技术精细化与早期...

综合竞争力提升下巴黎奥运会中美两国获奖项目特征比较分析

摘要：本文采用文献资料法、对比分析法、数理统计法等研究方法，对巴黎奥运会上中美两国获奖项目的特征展开了比较分析。研究内容包括获奖数量、获奖项目的分布态势、传统优势项目表现、重复夺金项目的稳定性、获奖项目在总体中的占比情况、集体项目的贡献度、获奖项目的性别与年龄分布特征以及获奖项目的项群特征等多个方面。通过剖析，本文阐述了中美两国在奥运会竞技中的优势所在与存在的不足，明确双方之间的差距，以便中国能够巩固现...

巴黎奥运会中国奖牌特征分析及启示

摘要：本文运用对比分析法、数理统计法、文献资料法等研究方法，剖析了我国奥运代表团在巴黎奥运会上的奖牌斩获情况，并结合世界体育发展的整体格局展开了系统研究，进而归纳出巴黎奥运会上我国奖牌斩获情况的特征以及我国竞技体育在各项目上的实力状况。研究认为，在巴黎奥运会上，我国奖牌的结构特征呈现出“稳步上扬”的良好态势。传统优势项目如乒乓球、跳水和举重，依旧是我国代表团争夺金牌的中坚力量，持续展现出强大的统治力。与...

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