《源流》Origins(月刊)1994年创刊,办刊宗旨:本刊坚持国家的教育方针,深入研究教育发展的现状,广泛探讨、交流教育工作中的新理论、新方法;全方位介绍教育改革的前沿性内容。通过各种教育论文征集活动,使本刊成为全国教育界及其他社会各界互通教育信息的重要渠道和进行学术交流、论文发表的重要阵地。
《源流》杂志读者以各级党委、政府机关、事业单位、老干部、学校师生、企业、社会人士为主;《源流》杂志内容广泛、形式丰富、底蕴深厚;各类政治、经济、历史、文化、生活、健康等专题、人物事迹专访都深受读者肯定,反响热烈;《源流》杂志目前发行量为24万多册,如按每份杂志最少有6人阅读的规律,《源流》杂志每期有效读者最少150万人;随着杂志发行量的稳步增长,读者群体将进一步巩固与扩大。
源流栏目设置教研理论、德育建设、管理纵横、特别策划、教改前沿、图书馆论坛、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、特殊教育、体育与艺术、职教幼教、学科教育、网络探究、心理健康、教师随笔等。
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《成功(教育)》(半月刊)曾用刊名:成功.长江教育;成功(下),2007年创刊,关注当代中国教育改革发展的进程,推动中国区域教育和谐发展,为各级教育行政主部门领导、教育专家以及关注教育的各界人士提供高品质教育资讯,构建充满活力的权威媒体平台。
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