新疆职业大学学报

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《新疆职业大学学报》 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：65-1228/G4; 国际标准刊号：1009-9549; 主办单位：新疆职业大学; 主管单位：新疆职业大学; 上一本期杂志：《湖北文理学院学报》杂志论文发表; 下一本期杂志：《厦门城市职业学院学报》教师职称论文发表

　　【杂志简介】

　　《新疆职业大学学报》编辑部一直坚持贯彻“双百”方针，努力在政治、经济、语言、法律、文史、教育、管理、哲学、电子、计算机、机械、化工等学科开辟阵地，为传播社科学和自然科学的研究成果，促进学术交流做出项献。

　　【影响因子】

　　国家新闻出版总署收录　中国知网、万方数据—数字化期刊群收录期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：理论实践、经济管理、文学历史、教育教学。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 加强少数民族国家意识培育的意义及途径尼沙古丽·热介甫，RAJAP Ni-sgul

　　2. 我国多民族地区政治社会化初探王曼，WANG Man

　　3. 顾炎武的“廉耻”观对当代社会廉政建设的启发张宏燕，ZHANG Hong-Yan

　　4. 澳大利亚职业教育专业课程体系的研究与借鉴张晓青，马文静，张芬，ZHANG Xiao-qing，MA Wen-jing，ZHANG Fen

　　5. 高职院校信息化建设的探索巩且，GONG Qie

　　6. 将企业文化融入高职院校思想政治教育全过程的思考李建军，LI Jian-jun

　　7. 新疆政策性林果业保险的发展对策研究白亮，BAI Liang

　　8. 乌鲁木齐市羊肉抓饭经营现状调查研究田憬若，罗华，俞雅琼，TIAN Jing-ruo，LUO Hua，YU Ya-qiong

　　9. 旅游英语英汉习语翻译的文化差异崔俊学，CUI Jun-xue

　　10. 汉哈语中家教类谚语对比研究宋彩凤，SONG Cai-feng

　　11. “松”“柏”比拟的美人腰身——维吾尔文诗歌中的“美人观”及其历史传承高波，GAO Bo

　　12. 论《蒙古王府本石头记》评点者的特点张丽，ZHANG Li

　　13. 汪洋恣肆潇洒自如——莫言《檀香刑》的语言特色研究赵云洁，ZHAO Yun-jie

　　14. 新疆高校开展民族团结教育的特殊性杨超，YANG Chao

　　15. 高校广告学创新教学模式研究王红缨，WANG Hong-ying

　　16. 维吾尔学生汉语声调的可理解度实验研究高洁，姚勇，GAO Jie，YAO Yong

　　17. 会计课程“两中心三结合”的教学模式章道云，邓学芬，叶雨薇，ZHANG Dao-yun，DENG Xue-fen，YE Yu-wei

　　18. 惯用语教学中留学生汉语心理词典的构建赵娇，ZHAO Jiao

　　19. 如何利用英文报刊激发高职学生英语学习兴趣王炜英，WANG Wei-ying

　　20. 新疆区情区策信息资料中心建立的必要性研究仵静，WU Jing

　　人民教育杂志投稿：激发小学生在体育课堂上的学习兴趣之我见

　　摘要：校园体育关系到学生的健康成长，体育课不仅能起到让学生强身健体、掌握运动知识技能的作用，还对学生良好品行的养成有重要意义。但是现在很多小学生都对体育课不感兴趣，虽然喜欢运动，但是一提到体育课都纷纷提不起兴致。如何让体育课变成学生运动的乐园，让学生喜欢上体育课，这是体育教师应该认真思考的问题。该文就如何激发学生上体育课的兴趣进行分析，希望能给广大教师带来一些有益借鉴。

　　关键词：小学,体育,教学,兴趣

　　从生理的角度看，体育运动可以最直接、最有效地激活开启学生的“快乐阀门”，帮助学生劳逸结合，达到脑力与体力的平衡，促进他们学习成绩的提高。体育教师要让学生养成运动的习惯，而不仅只是让学生掌握基本的体育技能或培养一些职业运动员。体育课要面向每一位学生，让每一位学生做到系统科学地锻炼，还要因人而异，按学生的禀赋兴趣选择适合的运动项目，从而养成良好的体育运动习惯，并最终成为一种生活方式。要达到这一目的，就要提高学生上体育课的兴趣。以下是笔者的一些实践经验总结。

　　新疆职业大学学报最新期刊目录

“以学生为中心”的教学理念在财政学教学中的实践————作者：罗红云;贾亚男;王东;

摘要：“以学生为中心”是新时代提高高等教育教学质量的核心要求。新疆财经大学财政学教学团队基于建构主义教学观，构建师生学习共同体，充分利用“互联网+”技术，始终以立德树人为根本目标，秉行“以学生为中心”的教学理念，关注学生能力培养，通过推动课程资源建设和维护，优化教学方法和手段，打造线上线下、课内课外一体化的混合教学模式，激发学生学习积极性和团队合作精神，培养学生持续学习能力；优化教学内容，坚持问题导向和...

产教融合共同体视域下餐饮专业群人才培养研究——以新疆职业大学为例————作者：于佳佳;王强;董文舒;邢云霞;张钰和;陈运生;

摘要：产教融合是职业教育人才培养的重要路径，本文主要以产教融合共同体背景下餐饮专业群产教融合共同体实践为重点进行阐述，在创新人才培养模式、构建课程体系、双师型师资、校企合作生产性实训基地、社会服务等方面作出研究与实践，共同为餐饮职业教育高质量发展增值赋能，助力地方经济高质量发展

新疆人才链与绿色矿业产业链的耦合发展研究————作者：王悦;刘晖;

摘要：基于人力资本理论、产业集群理论，采用2010-2023年新疆人才链与绿色矿业产业链数据，通过熵值法与耦合系统模型探究两链的耦合发展关系。研究表明：从2010年到2023年，新疆人才链与绿色矿业产业链的耦合度从0.5866上升到0.7948；耦合协调等级从勉强失调发展到中级协调；发展相对优先度Q=0.8957，即新疆绿色矿业产业链发展滞后于人才链发展。建议政府以多元化方式培养引进人才；研发机构增加资...

新质生产力助推革命老区高质量发展的动力机制与实践路径————作者：赵冰;

摘要：革命老区的高质量发展对促进区域协调发展和实现共同富裕具有重要意义。作为马克思主义生产力理论的发展创新成果，新质生产力能够通过劳动者、劳动资料和劳动对象等要素赋能革命老区的高质量发展，在经济、文化和生态等方面形成助推革命老区高质量发展的动力机制。为促进革命老区在培育和发展新质生产力上形成合力，需要于人才“一池春水”，推进新型基础设施建设和布局现代化产业体系等维度发力，从而形成以新质生产力驱动革命老区...

新质生产力的本质内涵、主要特征及实践路径————作者：时润杰;梁玉春;

摘要：新质生产力作为马克思主义政治经济学的最新理论范式，其本质为先进生产力，蕴含着生产力构成要素及其组合优化以实现全面跃升的新内涵。新质生产力是以高科技、高效能、高质量为主要特征的生产力，已经在实践中成为高质量发展的核心动能。为提高加快形成和发展新质生产力的实践本领，需强化创新驱动，夯实发展新质生产力的根基；坚持因地制宜，实事求是地发展新质生产力；厚植绿色底蕴，汇聚新质生产力的绿色动能

基于改进R2CNN算法的自然场景文本图像中文字语种识别研究————作者：张峰;迪力扎提·伊力哈木;

摘要：在自然场景图片文本分析领域，由于复杂的背景、多样的文本风格以及不同语言文字的相似性，文字识别问题一直是一个挑战。本文在已有的旋转卷积神经网络(R2CNN)算法基础上进行了改进，提出了一种更适应自然场景文本图像中识别语种的有效方法。通过修改区域提议网络(RPN)模型的最小尺寸和特征图池化的尺度大小，使其更加符合实际场景需求；同时，在特征图生成阶段引入了特征融合技术，显著提高了对模糊、较小文本的检测性...

天然蓝宝石及其杂质结构原位漫反射中红外光谱研究————作者：杜林楠;柴嘉欣;刘晴晴;赫士博;赵心怡;于宏伟;

摘要：采用原位漫反射中红外光谱开展了天然蓝宝石（以下简称“蓝宝石”）及其杂质结构的研究。实验发现，蓝宝石结构红外吸收模式主要包括：Al₂O₃结构中O^2-离子对于静止Al³⁺离子亚点阵振动对应的红外吸收模式(ν_Al2O3-O-Al)，Cr₂O₃结构中O<...

重庆市涪陵区榨菜传统制作技艺的历史研究————作者：陶玲玲;

摘要：涪陵榨菜传统制作技艺作为重庆市涪陵区的特色产业项目和国家非遗项目，实现了非物质文化遗产与工厂制造的结合，在发展与传承上受到全社会的关注。近年来，当地政府和相关榨菜企业深耕本土，将相关制作流程进行智能化产业升级，使涪陵榨菜不断远销海内外市场，在榨菜传统制作技艺上实现地域经济的发展，为其他地区的非遗产业经济化提供了借鉴和推广的模式。作为涪陵榨菜传统制作技艺下的直接产品，涪陵榨菜不仅提高了当地人民的归属...

排气歧管弯曲角度和直径对流体流动特性的影响研究————作者：孟杰;郭嘉璇;马孝昌;韩斌慧;季福海;

摘要：排气歧管是发动机的必要零部件之一，排气歧管内气体的流动会直接影响到发动机的功率和扭矩，从而影响进气和燃烧过程，导致发动机的整体性能有所下降。而管道的弯曲角度以及直径等参数对气体流动特性的影响较大。因此本文利用有限元方法分别对弯曲角度和管道直径不同情况下弯管的流体流动特性进行了分析，通过对比出口处速度分布和湍流强度的变化，得出了不同弯曲角度和直径管道流体流动规律。结果表明：涡流随着弯曲角度的增大而减...

校企协同建设现代产业学院的价值意蕴、现实困难和实现路径——以新疆职业大学为例————作者：程莉;孙文革;

摘要：现代产业学院是产业逻辑和教育逻辑交汇运行的产教融合新型组织形态，是职业教育改革的重要方向。本文以新疆职业大学智能制造学院现代产业学院为例，聚焦“使然、实然和应然”三个层面，分别从现代产业学院在增强职业教育适应性，提升现代化治理水平，推动职业教育高质量发展，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接等四个方面的价值意蕴以及在建设过程中存在功能定位不准确、实体化运作能力欠佳、内部治理不够规范、政策供...

职业教育新形态教材开发的模型建构及实现路径————作者：俞琬琳;谢昌炜;练晓迪;

摘要：受新形态教材内涵动态变化的影响，职业教育新形态教材存在编写理念、编写体例、教材内容、编写团队、教材形态等与新时代教材建设需求脱节的困境。本研究通过厘清职业教育新形态教材的时代内涵，探究其开发模型与实现路径，构建产教融合、多元参与的“三循环三递进”架构模型，设计“三循环三递进两反馈”开发框架，最终探索出“五素共融”的教材开发实现路径，对推动职业教育“三教”改革、课程建设、专业发展及人才培养质量提升具...

职业教育模块课程的时代背景、体系架构与实践要领————作者：王立超;鲁亚云;

摘要：在产业发展的推动下，职业教育改革的步伐不断加快，无论是国际职业教育的经验借鉴，还是我国职业教育的发展，均显现出模块课程已成为职业教育改革的核心。从教育的时间周期和内容范围两个维度，可以将模块课程体系划分为基于专业群构建、基于专业构建和基于相对独立学习单元构建的三种类型。在构建模块课程的实践过程中，应紧密围绕岗位需求解构课程，结合学生实际状况重构课程，同时注重以课程思政为引领，实现各课程模块的有机衔...

基于高职院校高素质技术技能人才培养的课程建设研究————作者：章萍;

摘要：高职院校开设的课程及课程承载的内容，深刻影响着高素质技术技能人才培养的方向、模式和质量。目前，部分高职课程开设存在创新性不足、与企业人才需求匹配度不高等问题，高职院校应进一步打造出“专业、通用、交叉”的“三课”递进接岗课程、建构出高素质技术技能人才培养的完整课程体系、科学选择与之匹配的课程教学方法及模式，施行“三项”“三证”考核，突出人才培养的适应性

《新疆职业大学学报》2025年重点选题

摘要：<正>1.铸牢中华民族共同体意识研究2.立德树人研究3.职业教育支撑新疆产业发展布局体系研究4.新一轮“双高计划”建设研究5.职业教育“五金”建设理论与实践研究6.职业教育高水平对外开放理论与实践研究7.职普融通、产教融合研究8.黄炎培职业教育思想研究9.职业本科教育高质量发展研究10.数字化技术赋能职业教育高质量发展研究11.智能技术驱动下的终身学习体系构

“大数据画像”赋能精准思政的价值意蕴与技术理路研究————作者：黄瑞新;张小慧;

摘要：大数据技术的突破性发展为思想政治教育注入新动能，推动“精准思政”从理论构想走向实践创新。通过“大数据画像”技术，思政教育能系统追踪师生互动、学习轨迹、内容反馈等数据，构建教师、学生和教学内容之间的动态关联图谱，为统筹教学要素、优化育人策略提供科学依据。精准思政通过精准掌握知行样态、精准供给内容资源、精准强化思想引领、精准评估教育效能，构建起“数据支撑—精准施教—效果跟踪”的系统化实施体系，切实提升...

新疆民营企业营商环境存在的问题及优化对策————作者：李季鹏;陈明月;

摘要：近年来我国营商环境不断优化，为民营经济的发展营造了良好的氛围。无论是从民营企业的规模上还是效益上来看，我国民营经济都得到了良好的发展。但是，新疆民营企业的发展仍然存在政策实施有待优化、发展潜力亟需挖掘，成本压力凸显、优化营商环境仍需发力，隐性成本问题亟待关注，法治意识有待提升等问题。本文提出从提升政策供给的针对性与实施效果，加强政策执行力度与服务优化，优化制度环境、降低交易成本，加强民营企业法治建...

高等职业教育赋能新疆乡村振兴高质量发展研究————作者：高洋;张亚飞;

摘要：高等职业教育与经济社会息息相关，它不仅可以助力乡村全面振兴，还可以为实现高质量发展提供有力支撑。本文将乡村振兴主要内容与高质量发展结合，探讨乡村振兴高质量发展深刻内涵，为新疆高职教育赋能乡村振兴提供明确发力点，从高职教育与乡村振兴的政策关联、独特培养机制以及产教融合教学模式回答高职教育为何能够赋能新疆乡村振兴高质量发展。在厘清两者内在机理基础上，进一步探讨将高职教育天然优势转换为赋能新疆乡村振兴高...

新闻写作课程思政教学评价体系探析——基于中国特色新闻学思政元素的挖掘————作者：贺翔宇;周倩娜;

摘要：“课程思政”与中国特色新闻学有着天然的亲缘性，在专业课程中推进课程思政建设是践行“立德树人”育人目标的重要举措。以新闻写作课程为例，基于中国特色新闻学内涵挖掘中国特色新闻学课程思政的元素，通过教学改革模式的应用，将其有效融入专业知识体系中，并建设基于中国特色新闻学思政元素挖掘的课程思政教学评价体系，在实践中动态调整模型，以利于高效追溯和改进教育过程中的各个环节，并为客观评价中国特色新闻学专业课课程...

AI大模型时代高技能人才培养研究————作者：赵明星;陈媛媛;

摘要：AI大模型作为一种新兴的人工智能应用技术，正在深刻地影响着职业教育的发展。立足AI大模型时代职业教育发展变革的机遇与挑战，本文以“AI大模型时代高技能人才培养路径”为研究中心，基于胜任力冰山模型理论构建“AI大模型时代背景下高技能人才”的胜任力模型，围绕胜任力要素设计调研问卷，通过信度、效度、因子分析等验证胜任力模型的准确性，并对高技能人才培养新体系的构建进行探索

海棠果葡萄复配果酒的生产工艺研究————作者：吴晓菊;刘玉晗;

摘要：以海棠果和葡萄为主要原料，酿造一种新型低度果酒——海棠果葡萄复配果酒。通过单因素试验、正交试验和验证试验确定该产品最佳工艺参数是：海棠果汁和葡萄汁配比45%:55%，果酒酵母添加量0.4%，发酵温度21～25℃，发酵时间7天

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