【杂志简介】
《新疆职业大学学报》编辑部一直坚持贯彻“双百”方针,努力在政治、经济、语言、法律、文史、教育、管理、哲学、电子、计算机、机械、化工等学科开辟阵地,为传播社科学和自然科学的研究成果,促进学术交流做出项献。
【影响因子】
国家新闻出版总署收录 中国知网、万方数据—数字化期刊群收录期刊
【栏目设置】
主要栏目:理论实践、经济管理、文学历史、教育教学。
杂志优秀目录参考:
1. 加强少数民族国家意识培育的意义及途径 尼沙古丽·热介甫,RAJAP Ni-sgul
2. 我国多民族地区政治社会化初探 王曼,WANG Man
3. 顾炎武的“廉耻”观对当代社会廉政建设的启发 张宏燕,ZHANG Hong-Yan
4. 澳大利亚职业教育专业课程体系的研究与借鉴 张晓青,马文静,张芬,ZHANG Xiao-qing,MA Wen-jing,ZHANG Fen
5. 高职院校信息化建设的探索 巩且,GONG Qie
6. 将企业文化融入高职院校思想政治教育全过程的思考 李建军,LI Jian-jun
7. 新疆政策性林果业保险的发展对策研究 白亮,BAI Liang
8. 乌鲁木齐市羊肉抓饭经营现状调查研究 田憬若,罗华,俞雅琼,TIAN Jing-ruo,LUO Hua,YU Ya-qiong
9. 旅游英语英汉习语翻译的文化差异 崔俊学,CUI Jun-xue
10. 汉哈语中家教类谚语对比研究 宋彩凤,SONG Cai-feng
11. “松”“柏”比拟的美人腰身——维吾尔文诗歌中的“美人观”及其历史传承 高波,GAO Bo
12. 论《蒙古王府本石头记》评点者的特点 张丽,ZHANG Li
13. 汪洋恣肆潇洒自如——莫言《檀香刑》的语言特色研究 赵云洁,ZHAO Yun-jie
14. 新疆高校开展民族团结教育的特殊性 杨超,YANG Chao
15. 高校广告学创新教学模式研究 王红缨,WANG Hong-ying
16. 维吾尔学生汉语声调的可理解度实验研究 高洁,姚勇,GAO Jie,YAO Yong
17. 会计课程“两中心三结合”的教学模式 章道云,邓学芬,叶雨薇,ZHANG Dao-yun,DENG Xue-fen,YE Yu-wei
18. 惯用语教学中留学生汉语心理词典的构建 赵娇,ZHAO Jiao
19. 如何利用英文报刊激发高职学生英语学习兴趣 王炜英,WANG Wei-ying
20. 新疆区情区策信息资料中心建立的必要性研究 仵静,WU Jing
人民教育杂志投稿:激发小学生在体育课堂上的学习兴趣之我见
摘 要:校园体育关系到学生的健康成长,体育课不仅能起到让学生强身健体、掌握运动知识技能的作用,还对学生良好品行的养成有重要意义。但是现在很多小学生都对体育课不感兴趣,虽然喜欢运动,但是一提到体育课都纷纷提不起兴致。如何让体育课变成学生运动的乐园,让学生喜欢上体育课,这是体育教师应该认真思考的问题。该文就如何激发学生上体育课的兴趣进行分析,希望能给广大教师带来一些有益借鉴。
关键词:小学,体育,教学,兴趣
从生理的角度看,体育运动可以最直接、最有效地激活开启学生的“快乐阀门”,帮助学生劳逸结合,达到脑力与体力的平衡,促进他们学习成绩的提高。体育教师要让学生养成运动的习惯,而不仅只是让学生掌握基本的体育技能或培养一些职业运动员。体育课要面向每一位学生,让每一位学生做到系统科学地锻炼,还要因人而异,按学生的禀赋兴趣选择适合的运动项目,从而养成良好的体育运动习惯,并最终成为一种生活方式。要达到这一目的,就要提高学生上体育课的兴趣。以下是笔者的一些实践经验总结。
新疆职业大学学报最新期刊目录
讲好新疆大学生民族团结故事的实践路径
摘要:讲好新疆大学生民族团结故事,有助于促进各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识。在故事的内容选择上,应在纵横交织的时空维度中挖掘典型素材,在日常真实生活中捕捉鲜活内容,在共情传播中实现情感共鸣与价值引领。在故事讲述的传播策略上,需反映现实生活,深化主题内涵;整合叙事资源,拓宽传播渠道;创新表达形式,增强叙事感染力;强化互动反馈,提升传播实效。从而凝聚青年的磅礴力量,为铸牢中华民族共同体意识夯实基...
新疆高校图书馆推进铸牢中华民族共同体意识的实践路径
摘要:铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,是维护国家统一、促进民族团结的基础性工程。图书馆作为高校最鲜明的文化地标与精神象征,是开展铸牢中华民族共同体意识教育的思想高地。新疆高校肩负着为祖国边疆育才的特殊使命,在图书馆设立铸牢中华民族共同体意识主题借阅区,打造铸牢中华民族共同体意识主题借阅区“教研育”特色品牌,构建一个集学术研究、文化浸润、育人实践体验于一体的综合性教育平台,既可以丰富边疆...
新疆职业院校信创教育高质量普及路径优化
摘要:新疆职业院校是培养信创人才与加强信创教育的主要场所之一,肩负着“为党育人,为国育才”的重要使命。新疆职业院校要主动响应国家新型技术改革和行业创新发展的要求,推进信创教育高质量普及。文章从新疆职业院校信创教育当前环境进行阐述,提出新疆信创教育高质量普及的重要意义以及优化思考维度,总结新疆职业院校信创教育高质量普及路径优化的闭环措施,此举对新疆职业院校信创教育高质量普及起到一定的指导意义
产教融合背景下新疆高职特殊教育教法课程教学模式的实践探索
摘要:在产教融合的背景下,优化高职特殊教育教法课程,使其更好地应对特殊儿童个别化教育需求,是当前高职特殊教育专业面临的课程改革问题。针对高职特殊教育教法课程在教学中存在的素质目标达成度低、偏重知识传授而忽视康复训练、知识建构能力弱等问题,基于建构主义理论,确定了特殊教育教法课程教学模式的目标定位,提出了“四爱一主线”的课程理念,实施“四维六环节”的课程教学过程,以适应性即时评价和综合性过关评价的“二维”...
人工智能赋能职业教育教学模式创新研究
摘要:在数字经济与产业智能化转型的双重驱动下,职业教育作为培养技术技能人才的核心阵地,面临着教学模式革新的迫切需求。人工智能技术以其数据处理、智能诊断、场景生成等核心优势,为职业教育突破传统教学瓶颈提供了全新可能。本研究基于知识建构与协同育人理论,结合江苏经贸职业技术学院等院校的实践案例,探讨人工智能赋能职业教育教学模式创新的内在逻辑与实践路径,分析当前应用中的现实挑战,并提出针对性优化策略,旨在为推动...
职业能力导向的营销文案创作教学案例——基于互联网营销赛项方案策划模块的标题吸引力与图文混排策略分析
摘要:互联网营销赛项方案策划模块是职业院校数字营销人才培养的重要实践载体。本文以2024年新疆维吾尔自治区第二届职业技能大赛赛题为背景,聚焦方案策划模块标题吸引力不足与图文信息能力级混乱两大痛点,提出双轴驱动教学策略。通过相关性分析发现,标题关键词密度与赛项得分呈显著正相关(r=0.826),图文模块化设计与视觉评分相关性达0.825。结合职业能力分析法(Developing A Curriculum,...
新质生产力驱动下高校产业学院的创新发展——以福建师范大学协和学院珠宝产业学院为例
摘要:新质生产力迅速崛起,为高校产业学院带来了全新的机遇与挑战。新质生产力以科技创新为核心驱动力,强调信息化、智能化、数字化等新兴技术在生产中的应用,这与高校产业学院致力于培养创新型、复合型、技能型人才的目标不谋而合。通过对福建师范大学协和学院珠宝产业学院的案例分析发现,高校产业学院在新质生产力背景下应该进一步推动课程体系创新化、教学技术数字化、教学团队融合化和校企合作转型化
福建绿色华安玉与相似玉石的宝石学特征鉴别
摘要:利用常规宝石学鉴定仪器、傅里叶红外光谱仪,针对福建漳州市场上出现的绿色华安玉与其他8种相似玉石,从颜色、光泽、结构、折射率、摩氏硬度、相对密度、放大检查、红外光谱等方面进行观察、测试,对比它们不同的物理性质、谱学特征,归纳总结其鉴定依据,以期达到快速、有效、无损鉴别的目的。研究表明:绿色华安玉折射率1.54~1.63,相对密度2.74~3.04,放大检查呈显微细粒状结构。因绿色华安玉的矿物组成繁多...
基于双信号朴素贝叶斯分类器模型的电商用户行为预测
摘要:在数字经济蓬勃发展的当下,电商平台运营效率与用户体验优化已成为行业焦点。本研究聚焦于店铺特征信号(SF)与用户特征信号(UF)的提取,构建融合双信号的朴素贝叶斯分类器模型,以提升用户购物意愿预测的精准度,并为商家运营提供策略建议。仿真实验以女装类目电商数据为样本,结果表明:双信号模型的预测准确率达97.0%,PR-AUC达0.98。双信号朴素贝叶斯分类器模型能有效预测用户购物意愿,为差异化营销策略...
景区场景下的动态信号灯优化与停车位需求联动模型
摘要:随着城市化进程的加速和机动车数量的快速增长,以及人们活动范围的不断扩大,城市交通拥堵问题逐渐成为许多城市居民的出行困扰,即使在一些非中心城市,交通压力在旅游旺季也显得尤为严重。道路交通拥堵问题成为影响地方经济发展和百姓幸福感的“痛点”,同时也是相关部门的难题。本文以浙江省杭州市知名景区乌镇为例,通过参考2024年4月1日至5月6日该小镇两条主干道上出现过的车辆信息,根据数据建立数学模型。在保证车辆...
《新疆职业大学学报》2026年重点选题
摘要:<正>1.铸牢中华民族共同体意识研究2.“十五五”规划与职业教育高质量发展研究3.职业教育支撑丝绸之路经济带核心区建设研究4.新疆区域产业发展与职业教育适应性研究5.现代职业教育体系建设与职业本科高质量发展6.市域产教联合体与行业产教融合共同体建设研究7.职业教育“五金”建设理论与实践研
RCEP背景下跨境语言服务人才培养模式的构建与优化
摘要:跨境语言服务人才是“一带一路”沿线国家多领域合作的核心资源,更是中国与RCEP国家实现深度经贸文化融合的关键支撑。本文以工作本位学习理论与情境教育理论为双支撑,以中、英文双语为媒介,立足RCEP成员国文化逻辑与英-中双语逻辑的交叉融合,构建“中文+跨境职业技能”的CSSF人才培养模式;同时,以跨境电商企业的试点实践数据为依据,细化“1+N+X”三级链式培养框架与CSSF模式的实施路径,并通过与传统...
“新八级工”制度与职业教育改革协同发展的挑战、机制及举措
摘要:“新八级工”制度的实施不仅完善了现有职业教育体系,也对未来的职业教育改革提出了新的要求。为有效应对政策保障、人才培养和评级体系等方面的挑战,我国需在三个层面建立协同发展机制。一是政府层面可建立基础框架与指导调控原则,以确保政策的有效实施;二是行业层面需调整课程设置与技能培养方案,以满足市场需求;三是学校层面应优化人才培养模式与教学改革措施,以提升教育质量。针对“新八级工”制度与职业教育改革协同发展...
工匠精神与技术创新的耦合机制:企业新型学徒制的协同演化与实践路径
摘要:本文探讨了新时代背景下企业新型学徒制的演进逻辑与实现路径,分析了工匠精神与技术创新的互动关系。研究发现,工匠精神作为我国传统学徒制的核心内涵,通过长期实践积累与创新,推动了技术进步与产业升级。德、日等国家的现代学徒制实践显示,工匠精神与技术创新的有效融合为其现代工业体系的竞争力提供了重要支撑。新时代的企业新型学徒制应融合“工学校企”深度合作机制,强化企业主体地位,注重学徒的职业素养与专业技能培养。...
征稿启事
摘要:<正>《新疆职业大学学报》(季刊)创刊于1993年,是由新疆职业大学主管主办,面向国内公开发行的综合性学术期刊。本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,聚焦推进职业教育改革、提高职业教育质量、增强职业教育适应性、研究职业教育面临的新形势新要求新情况新问题等谋划组稿,充分发挥学报作为教育教学改革、科学研究和...
基于CSE自评的学生商务英语听说能力个性化培养机制探索
摘要:根据《中国英语能力等级量表》(CSE)的听力理解能力与口头表达能力两个分量表中有关商务英语听力和商务英语口语的描述设计了“商务英语听说能力自评问卷”,采用此问卷调查了72名应用型高校英语专业本科生的商务英语听说能力。统计结果显示,学生整体上认为自己的商务英语听说能力较弱,听力能力弱于口语能力,学生自评的听、说两项能力在不同等级和分类上都呈现显著相关。基于此,研究提出了商务英语听说教学个性化培养路径...
新疆城乡融合发展:测度、演化与均衡路径
摘要:基于城乡人口、空间、经济、社会和生态五个融合维度,研究构建了综合评价指标体系,采用熵值法测度新疆2003—2023年城乡融合发展水平,并结合Moran's I指数与Kernel核密度估计法解析其时序演变与空间特征。研究发现:社会融合与生态融合构成双核驱动,经济与空间融合相对滞后;时序上综合指数由0.3967提升至0.5789,呈现持续增长态势,发展阶段由生态主导型转向社会人口双轮驱动型;空间上形成...
“中文+职业教育”教学资源的可视化分析——基于CiteSpace知识图谱
摘要:由于“一带一路”倡议的推进,国际上对于中文教育的需求急剧上升;同时“一带一路”共建国家对于职业技能培训的需求也十分迫切。通过对“中文+职业教育”模式的历史脉络和发展趋势展开描述,基于CiteSpace可视化文献计量分析软件对关键词共现、时间序列变化和地域合作网络等核心变量的分析,总结与阐述领域内的重点研究,并提出参考建议,最后对该领域未来的发展提出展望
ChatGPT译后编辑效果探究
摘要:随着人工智能的迅速发展,以ChatGPT为代表的语言模型为译后编辑带来了新的发展方向。文章以中译英为例,从词汇、句子和语篇三个层面深入探讨了ChatGPT在不同领域文本中的译后编辑表现。研究结果显示,ChatGPT在同义词替换、专业术语运用、句式调整以及语言流畅度提升等方面表现突出。尤其在文学领域,其译后编辑效果相对更为出色。然而,尽管ChatGPT在译后编辑方面展现出巨大潜力,但仍存在一定的局限...
区块链技术背景下的智能合约网络安全分析与研究
摘要:智能合约对于区块链的发展和应用起到了重要的推动作用,伴随区块链技术应用领域和场景的不断丰富,针对智能合约的网络攻击事件频发。同时,区块链和智能合约自身具有较强的金融属性,智能合约网络安全问题的危害正在不断被放大。文章分析了几类常见的智能合约安全漏洞问题,通过案例重现了智能合约的安全检测与修复过程,最后阐述了智能合约开发编码安全的规范要求,以期对区块链从业者进行智能合约的安全开发提供一些启发
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