【杂志简介】
《泉州师范学院学报》创刊于1983年,双月刊(其中1、3、5期为社会科学,2、4、6期为自然科学),福建省教育厅主管、泉州师范学院主办,是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》等检索数据库全文收录对象。本刊立足于地方特色,着眼于精品意识和创新意识,致力于提高学报学术质量和影响力。本刊设有泉州学研究、高等教育研究、资源与环境科学等栏目。
近年来,本刊质量不断提高,影响因子、转载率等项指标均有所提高。这从权威统计数据中可以窥见一斑:根据清华大学《中国学术期刊综合引证报告》(2003年版,第212页;2004年版,第194页;2005年版,第250页;2006年版,第252页)统计,本刊2003年影响因子为0.0474,在全国45家同类学报排序中居第16位;2004年影响因子为0.1211,在全国49家同类学报排序中居第7位;2005年影响因子为0.125,在全国49家同类学报排序中居第3位;2006年影响因子为0.136,在全国52家同类学报排序中居第8位;2007年影响因子为0.242,在全国51家同类学报排序中居第2位。又根据中国人民大学书报资料中心咨询部统计,2004年本刊的转载率在全国学报类408种期刊中,并列排名第40位。2006年,本刊被评为“全国优秀社科学报”、“中国高校特色科技期刊”和“福建省高校特色学报”,“泉州学研究”被评为“全国社科学报优秀栏目”。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 获奖情况
1999年,获省高校自然科学学报系统优秀学报评比一等奖
2000年,获全国高校自然科学学报“三优”评比二等奖
2000年,获《CAJ-CD规范》执行优秀奖
【栏目设置】
本刊设有泉州学研究、高等教育研究、资源与环境科学等栏目。
杂志优秀目录参考:
1. 状元吴鲁与近代新学 苏黎明
2. 泉州民间信仰群灵之府——韩元吉《东岳庙碑》疏证 连心豪,LIAN Xin-hao
3. 黄克缵宦海是非探析 陈名实
4. 泉州寺庙奉祀神祗与多元宗教文化 李玉昆
5. “孟姜女”调在闽台地区的传播与变异研究 吴少静
6. 闽南民间宗教舞蹈及其文化生态保护 陈向群,杨丽芳
7. 从《陈三五娘》看闽南文化的特性及其形成原因 宋妍,SONG Yan
8. 从文体自觉到生命沟通——论现代散文的艺术建构与审美接受 戴冠青,DAI Guan-qing
9. 论闽南童谣的游戏精神 庄超颖
10. 试论作文标题设计的美学原则 曾焕鹏
11. 汤显祖辞赋特征述论 翟勇,ZHAI Yong
12. 建构修辞学理论体系的重要根基——宗廷虎修辞学研究中的辩证理念述评 祝敏青,ZHU Min-qing
13. 方音消解和方音变异的进程及影响因素 郭琳琳,GUO Lin-lin
14. 从认知语法角度探讨存在句结构 柯招榕
15. 高校英语专业词典使用课程的目标、原则与内容 林雱,LIN Pang
16. 接受理论视域下的企业简介英译策略研究 张秀燕,ZHANG Xiu-yan
17. 法律文件汉译英的存在问题及其应对策略 皇甫斐斐,孙飞凤,HUANGFU Fei-fei,SUN Fei-feng
省级教育论文范文:农村儿童素质教育问题解决方案
摘要:轰轰烈烈地搞素质教育,扎扎实实地搞应试教育,这是农村小学教育的真实写照。通过下发调查统计表,走访、交谈的方式,发现农村儿童的素质教育具有较大的局限性,分析其存在的问题,提出一些改进的策略,望引起有关部门的高度重视。
关键词:农村儿童,素质教育,有效策略,省级教育论文范文
我国有13 亿人口,9 亿农民,忽视农村儿童的素质教育,就是忽视了国家的大半壁江山的儿童教育,这样的教育缺少全体性。目前各级考核主要还是看分数。“高中不行,怪初中,初中不行,怪小学,”受这种错误思想的影响,有关部门狠抓小学语文、数学质量。省级教育学期刊发表《世界教育信息》杂志(月刊),创刊于1987年,是中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办、教育部教育管理信息中心外国教育情报研究室(原国家教委情报室)承办的综合性教育类期刊,也是教育部所属的国际教育指导性刊物。
泉州师范学院学报最新期刊目录
我国数字音乐版权许可模式问题探究————作者:徐莉;张雅欣;
摘要:通过对影响数字音乐版权许可模式的不同因素进行分析,考察其在本土产业中对我国数字音乐版权许可模式的影响。研究认为应该对著作权集体管理制度进行优化与完善,使其做好数字音乐产业链上的桥梁与纽带。此外,音乐产业已经全面数字化转型并进入数字化时代,版权交易模式应该更加充分地运用新兴科技手段对数字音乐版权许可模式进行创新,以激励作品的不断创新与推动数字音乐产业的良性发展
论晚唐五代闽地士子蹭蹬科场与捷报频传现象————作者:陈毓文;
摘要:晚唐五代时期,闽地士子在科场上的表现令人瞩目,一方面是蹭蹬科场者人数众多、历时极长,另一方面是及第人数大幅度增加、捷报频传。闽地士子对科考孜孜以求且屡屡折桂的现象,投射出闽地文学有较大发展的事实。究其原因,一是闽地儒学生态的日趋完善逐渐改变闽人不乐仕进的科举观念,科考仕进成为普遍的人生追求;二是闽地士子在科场中的孤寒处境激发了闽人文化性格中执着进取、团结互助的精神因子,使其成为科场前行的内驱力,而...
基于“四链融合”的职业教育产教融合生态圈的构建————作者:陈秋平;陈良启;
摘要:新经济、新业态背景下,职业教育尝试结合市场需求逐步革新办学模式。基于教育链、产业链、创新链、人才链构建职业教育产教融合生态圈,可以促进职业教育与产业深度融合、实现人才资源的优化配置、激发现代社会科技创新活力、促进职业教育与经济社会的良性互动。目前,职业教育体系仍存在“四链融合”内部运行结构衔接不畅、资源配置的不合理导致供需矛盾突出、产教融合相关主体协同合作深度有限、尚未构建相应政校行企协同治理体系...
文化维度理论视域下中西体育文化差异及我国传播策略优化研究————作者:金国利;
摘要:识别与克服中西方体育文化差异、深度诠释和优化对外传播路径是提升传播效力和效能的关键。文章基于霍夫斯泰德文化维度理论,采用文献资料法、文化比较分析法等,探讨中西方体育文化表现出的权力距离、集体主义与个体主义、性别气质不确定性规避、长期与短期导向等差异,发现中国体育文化具有高权力距离特质,追求集体主义且无明显的性别象征,以及注重体育文化传承的长期导向和约束力。通过调整文化沟通方式、尊重当地文化权威结构...
改良版图示策略提升孤独症儿童数学问题解决能力的个案研究————作者:雷雨田;李瑞娟;吴春玉;
摘要:以个案研究方式,探讨改良版图示教学策略对孤独症儿童数学问题解决能力的影响。研究对象为某特殊教育学校的一名孤独症学生,研究者以3种类型的图示对被试进行干预研究,干预时间为5周,每周进行4~5次干预。研究结果显示:改良版图示策略在教学期内能有效提升孤独症儿童数学问题解决的能力,并且有较好的维持效果。在结果的基础之上,本研究从干预内容、干预对象、干预形式和探索不同干预环境等方面提出将改良版图示策略进一步...
以纪实影像为媒:“海丝”纪录片参与构建人类命运共同体的宏大叙事研究————作者:伊强;刘念;
摘要:移动影像和视觉传播主导的时代,宏大叙事的生成方式及生成逻辑,与书写印刷时代相比已大不相同。在当代数字影像权力体系中,纪实影像与微叙事逐渐成为形塑人类认知的强大工具,在宏大叙事的建构过程中扮演越来越重要的角色。在此背景下,探索海丝纪录片讲述中国故事的策略与路径,对于构建人类命运共同体的宏大叙事,充实完善这一具有国际认同感、包容人类共同价值的叙事框架与认知体系,具有重要的现实意义
中国共产党引领中国现代化建设的百年探索、基本经验与现实启示————作者:林伟荦;
摘要:自近代以来,特别是在新中国成立后,中国共产党勇担历史使命,引领中国现代化建设破浪前行。在历经无数挑战与考验后,中国共产党紧密结合中国实际,逐步探索出一条独具中国特色的现代化发展道路,成功带领中华民族与中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大历史跨越。中国共产党引领中国现代化之路的探索与实践,不仅为社会主义现代化强国建设提供宝贵经验和重要启示,而且为世界其他国家的现代化建设提供有益借鉴
习近平关于干部政治素质重要论述的福建实践————作者:曾碧辉;
摘要:建设现代化国家,需要有一支政治过硬的干部队伍。因此,树立选人用人正确导向,要坚持把政治标准放在首位,做深做实干部政治素质考察,突出把好政治关、廉洁关。这为我们进一步研究干部政治素质问题提供了根本遵循。习近平在福建工作17年多,其间关于干部政治素质的重要理念和重大实践涵盖了政治忠诚等5个方面内容,为他关于干部政治素质重要论述的发展提供了实践积累。学习贯彻习近平关于干部政治素质的重要论述,主要是引导干...
稀见小说《临水平妖传》洛阳桥故事考论————作者:张丹丹;
摘要:《临水平妖传》是一部稀见清代通俗小说,开篇即敷演泉州洛阳桥造桥事。论文在厘清《临水平妖传》版本、成书时间的基础上,对小说中的洛阳桥故事进行探讨。《临水平妖传》洛阳桥故事由4个主要情节构成,其中“观音化女募银”“蔡襄檄文海神”在历代文献中多有记载,且故事面貌产生一定的演变发展。小说中的洛阳桥故事内涵较为丰富,其以案头文学形式传播洛阳桥故事,对促进闽台文化交流产生一定的积极作用
张秀亚心理分析小说探究————作者:林烨;袁勇麟;
摘要:在台湾20世纪50、60年代文坛上,张秀亚不仅创作了大量的散文作品,还坚持小说创作,其中以心理分析小说的创作最具个人风格。张秀亚深受欧美现代派作家的影响,尤其注重以意识流的风格描写内心世界。其心理分析小说表现出的创作特点包括微妙情感的书写、意识流的创作手法、诗化的语言风格等。张秀亚的心理分析小说不仅是对个人情感和心理的深刻挖掘,也是对社会现实和人类心灵的深刻反思,赋予小说新的艺术生命力
开拓中国古代小说阅读史的力作——评《建阳刊刻小说与地域文化关系研究》————作者:黄育聪;
摘要:涂秀虹的《建阳刊刻小说与地域化关系研究》聚焦宋元明以降的建阳刊刻出版业,通过整合文献学、书籍史与阅读史的多维视角,系统考察地域文化对中国古代小说文体生成与演化的影响。该书采用史料考证与类型学方法,揭示建阳书坊依托闽北文教资源,通过商业化出版推动讲史、神魔、公案三大流派发展的内在机制。全书经过严谨的史料考证与跨学科阐释,提出地域文化是理解中国古代小说文体演变的关键变量,在研究方法上提出“地域-媒介-...
父母协同教养、亲职胜任感与孤独症谱系障碍儿童家庭生活质量的关系————作者:陈奕荣;郭媛;刘红琪;念烨;吴忠良;
摘要:党的二十大报告提出“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展”。家庭生活质量作为评估特殊儿童家庭支持服务及心理干预效果的重要指标,发展特殊儿童家庭支持服务,提升家庭生活质量,对促进以家庭为核心的特殊儿童适宜融合发展具有十分重要的意义。文章旨在考察父母协同教养与孤独症谱系障碍儿童家庭生活质量的关系,以及父母亲职胜任感在二者之间的中介作用。采用协同教养问卷、教养效能感问卷和家庭生活...
大学生理想信念教育研究的热点与演进脉络——基于CiteSpace的可视化分析————作者:乐生煊;王哲芳;柯祥德;
摘要:为探究大学生理想信念教育的研究热点及其演进脉络,文章以CNKI数据库中1996—2022年1 558篇大学生理想信念教育研究的相关文献为基础数据,采用文献计量学和CiteSpace软件文本挖掘的研究方法,对大学生理想信念教育研究的发文数量、核心作者、研究机构等进行统计研究,并对关键词的共现图谱、突现图谱、聚类图谱及时序图谱等进行可视化分析,以直观的方式揭示我国大学生理想信念教育研究的现状、存在的问...
“记忆、机制、成效”:两岸宋江阵演武者的自我认同————作者:王伯余;汤杰;郭学松;魏太森;
摘要:运用文献调研、实地考察等方法,以两岸宋江阵演武现象中的自我认同为对象,探讨该演武活动中所蕴含的参与者自我认同思想。研究认为,在宋江阵演武活动中,英雄先祖崇拜、族群械斗、武术门派等记忆是形塑演武者自我认同的文化理据。宋江阵演武现象中的身体运动模仿和人物模仿是参与者自我认同促生的主要方式。在参与者自我认同实践达成的过程中,自我认同使得参与者的自我价值观发生改变,并形塑了基于村落宗族、同源宗族的血缘认同...
论清代“庸医杀伤人”立法——以胡君荣误诊尤二姐为例的考察————作者:郑皓若;吴杰;
摘要:“庸医杀伤人”立法最早可追溯至唐律,之后历代相沿不辍。明律在继承唐律的基础上多有损益,首次设立了“庸医杀伤人”律,清律承之。文章以《红楼梦》中胡君荣误诊尤二姐为例,剖析清代的“庸医杀伤人”立法,弄清胡君荣误诊尤二姐是否应该承担法律责任。清代“庸医杀伤人”立法多有弊端,在司法实践中适用较少,难以惩治庸医,几乎沦为了“具文”
多元杂糅与想象建构:民间宝卷的孝道观论析————作者:张婉霜;
摘要:明清时期的民间宝卷,是兼具宗教性和文学性的说唱俗文学,其中大量涉及劝孝内容,展现出多元杂糅和想象建构两个特质。一方面,民间宝卷杂糅传统儒、佛孝道观,同时对闪烁着底层文化仁礼分离色彩的异化孝道行为——“割股疗亲”赞颂有加;另一方面,宝卷以青年男女因修行等忤逆行为而和家长发生对抗的主题故事,反映“泛孝”“无违”的形式化孝道伦理阻断个人的主体建构这一问题。宝卷最终以冲突的化解或者亲子共同达到救赎而收场,...
古尔纳《天堂》中的“第三空间”探究————作者:郭琳琳;
摘要:作为后殖民流散体作家阿卜杜勒拉扎克·古尔纳的经典作品之一,小说《天堂》通过讲述少年优素福(Yusuf)的成长经历,揭示殖民主义如何全面渗透和瓦解东非殖民地,以及东非殖民地人民如何在种族主义和殖民主义的夹缝中挣扎并失去自我价值和信仰。文章打破传统的二元对立理论,以后殖民主义理论为理论基础,从流散带来的身份认同、殖民主义与种族主义冲突、女性“静默”角色等问题入手,深入探索《天堂》的主题,揭示东非殖民地...
陈三五娘弦管曲《绣成孤鸾》源流史探——从曲文、曲词衍化论起————作者:张光宇;
摘要:弦管曲《绣成孤鸾》是泉州梨园戏《陈三五娘》剧目中的一首经典名曲,曲牌为[望吾乡],管门为倍思品管(F调)。该曲从明代嘉靖《荔镜记》本到清代顺治、道光、光绪的《荔枝记》本,再到新中国成立初期泉州梨园老艺人蔡尤本口述的《陈三》本,其曲词、曲牌、管门的故事情节及音乐结构一脉相传。泉州弦管曲《绣成孤鸾》传承下来则有散曲与指套曲两种音乐形式,散曲曲牌为[望吾乡],管门为倍思管(D调),指套曲的曲牌则为[锦板...
论习近平文化思想的人民性————作者:曾平;涂永红;
摘要:人民性是中国共产党最鲜明的政治底色,也是习近平文化思想最鲜明的政治品格。习近平文化思想的人民性主要体现在坚持人民至上的根本立场、坚持以人民为中心的工作导向、坚持文化建设成果由人民共享的价值旨归、坚持文化建设成效由人民评判的评判原则等四个方面。文章从四个维度深刻把握习近平文化思想的人民性,对于深入贯彻落实习近平文化思想和推进新时代中国特色社会主义文化强国建设具有重要意义
新时代文化统战理论及其生成逻辑和核心要义————作者:刘盈盈;
摘要:新时代以来,习近平以开放性视野不断探求“文化+统战”的组合模式,发表了一系列重要论述,深刻回答了文化统战“何以可能”“何以必要”“何以巩固”“何以深化”的问题,形成相关重要论述,丰富完善了爱国主义统一战线的方针政策,是马克思主义统战理论中国化的又一个重大成果。全面准确把握新时代文化统战工作重要论述的理论内涵、生成逻辑与核心要义,有助于充分发挥中华文化凝聚人心、汇集民力的磅礴伟力,对引领人民群众在推...
相关教育期刊推荐
- 省级《辽宁科技学院学报》
- 学报《兰州教育学院学报》
- 省级英语画刊
- 省级数字教育
- 北大核心早期教育美术
- 省级幼儿教育(教育科学版)
- 省级二十一世纪教育思想文献
- 省级《长江学术》
- 省级高校图书情报
- 省级《作文世界》
- 省级网球俱乐部杂志
- 省级《楚雄师范学院学报》
- 省级《高教论坛》
- 省级《中小学德育》
- 北大核心《语言教学与研究》
- 国家级《生物学教学》
- 学报《长春理工大学学报》
- 省级《安阳师范学院学报》
- 省级英语大王
- 省级《遵义师范学院学报》
- 省级江苏第二师范学院学报
- 省级未来英才
- 省级发明与创新
- 省级数学教学通讯
- 省级小学时代教育研究
- 学报《吉林省教育学院学报》
- 省级《毕节学院学报》
- 省级《南昌高专学报》
- 省级男生女生
- 省级《西藏教育》
核心期刊推荐