唐山师范学院学报

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唐山师范学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：13-1301/G; 国际标准刊号：1009-9115; 主办单位：唐山师范学院; 主管单位：河北省教育厅; 上一本期杂志：《苏州教育学院学报》教育论文发表; 下一本期杂志：《成都师范学院学报》教师发表论文期刊

　　【杂志简介】

　　《唐山师范学院学报》是唐山师范学院主办的学术理论刊物，双月刊，大16开本，128页，1、3、4、6期为社科版，2、5期为自然版，单月20日出版。

　　1988年在河北省教委组织的全省学报评比中，社会科学版获二等奖，自然科学版获编辑进步奖，是师专高专类学报中唯一的获奖学报。1992年在全国教育学院系统学报研究会的第三次会员代表大会上，本刊荣获表扬奖。自1998年以来，1名编辑被评为全国优秀编辑，4名编辑被评为省优秀编辑工作者，9篇编辑学研究论文获省优秀编辑学论著二、三等奖。

　　2000年，在河北省新闻出版局和科技厅组织的2000-2001年度全省正式期刊评审中，我刊被评为河北省优秀期刊，进入河北省期刊五十强，同时，我刊还获得编校质量单项奖。在河北省高校学报研究会举办的学报“三优”评比中，我刊获优秀学报二等奖。

　　2006年，我刊荣获河北省高校学报研究会优秀学报称号，荣获全国人文期刊评比质量进步奖。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　获奖情况

　　唐山师专学报

　　河北省优秀学报

　　【栏目设置】

　　主要栏目：文学研究、语言学研究、政治经济研究、教育教学研究、教学研究、生物学研究、物理学研究、化学研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 锌掺杂Ti/SnO2/Sb2O3电极的制备及性能研究翟江丽，王磊，冯桂荣，ZHAI Jiang-li，WANG Lei，FENG Gui-rong

　　2. 纳米银溶胶的制备及其与荧光素相互作用的研究刘征原，廉志红，张铁莉，于翠，LIU Zheng-yuan，LIAN Zhi-hong，ZHANG Tie-li，Yu Cui

　　3. 5-磺酸基-3-碘水杨酸的合成研究董玉环，孙涛，周长山，DONG Yu-huan，SUN Tao，ZHOU Chang-shan

　　4. 硫氰酸亚铜产品纯度的测定张铁莉，刘征原，ZHANG Tie-li，LIU Zheng-yuan

　　5. 桑椹红-双氧水褪色光度法测定微量铜刘欣，王鑫彤，LIU Xin，WANG Xin-tong

　　6. 儒歇定理的推论、推广及应用张庆，ZHANG Qing

　　7. 关于Mordell方程y3=x2+22(s∏i=1pi)2 管训贵，GUAN Xun-gui

　　8. 关于丢番图方程x3±8=Dy2 万飞，杜先存，WAN Fei，DU Xian-cun

　　9. 波动率服从马尔可夫链的障碍期权差分格式丁华，周经，DING Hua，ZHOU Jing

　　10. 聚类分析方法在基于分布式PLC数据采集的连铸坯定尺定重切割中的应用詹胜，周树功，母景琴，ZHAN Sheng，ZHOU Shu-gong，MU Jing-qin

　　11. 基于混合蚁群算法的“多日游”路线优化问题杨丽馨，YANG Li-xin

　　12. 平面温度场的复势研究温建，王莉，王庆禄，WEN Jian，WANG Li，WANG Qing-lu

　　13. 基于CPLD的并网光伏发电控制器设计周殿凤，ZHOU Dian-feng

　　14. 丁香壳聚糖复合剂对樱桃番茄苗期生理的影响李长彬，沈天娇，LI Chang-bin，SHEN Tian-jiao

　　15. 基于BP神经网络的SVPWM控制系统仿真研究吕宏丽，叶双，LV Hong-li，YE Shuang

　　16. 改进项编码及粗糙集算法在病害蔬菜叶片图像挖掘中的应用罗晓丽，LUO Xiao-li

　　17. 中文分词算法概述甘秋云，GAN Qiu-yun

　　小学语文教师论文范文：找准切入点,培养学生语文自主学习能力

　　摘要：培养学生的自主学习能力是新课改背景下小学语文教学研究的重要课题。自主学习能力对于学生语文学习及促进学生的终身发展都具有十分重要的意义。本文就在小学语文教学中如何找准切入点，有效培养学生的自主学习能力提出了一些可行性措施，希望能给小学语文教学以有益的参考与借鉴。

　　关键词：小学语文,自主学习,能力培养,切入点

　　一、以质疑为切入点，培养学生的问题意识

　　质疑是一种良好的学习品质，也是促进学生自主学习与探究的动力。因此，在教学中教师要以质疑为切入点，培养学生的问题意识，促进学生对问题的深入探究。例如，学习《司马迁发愤写史记》一文时，教师让学生反复阅读课文，鼓励学生大胆质疑，提出问题与大家分享。有的学生提出：“司马迁身受宫刑，这是人生莫大的羞辱，但他坚持用毕生的心血编写《史记》，这样做值得吗?”。针对这个问题，教师让学生在小组内展开讨论。有的学生说，正如司马迁所说，人的一生或重于泰山，或轻于鸿毛，人总要有宏伟的抱负，做一些有意义的事情;有的同学说，人生不是一帆风顺的，要经历挫折甚至是失败，司马迁以实际行动，告诉我们如何面对挫折与困难;还有的同学说，人生就是在不断历练中成长与成熟，人的心中要有理想，正如司马迁把父亲的遗愿作为自己心中的理想，在面对困难时才不迷失方向，完成了前无古人的历史巨著。可见，质疑促进了课堂教学的动态生成，提高了学生自主探究能力。

　　唐山师范学院学报最新期刊目录

高校铸牢中华民族共同体意识教育刍议

摘要：高校是铸牢中华民族共同体意识教育的关键场域。当前，高校铸牢中华民族共同体意识教育存在元素运用不充分、学科体系不完备、教学方式不新颖等问题，应强化高校铸牢中华民族共同体意识教育的程度、深度和力度，充分运用元素，完善学科体系，创新教学方式，赓续中华文脉，夯实中华民族共同体文化基因，推进高校铸牢中华民族共同体意识教育

李大钊《庶民的胜利》的讲演地点考论

摘要：《庶民的胜利》是李大钊热情讴歌俄国十月革命的一篇重要文章。长期以来，学界对李大钊发表《庶民的胜利》讲演的地点存在分歧。概括起来，主要有“天安门广场说”和“中央公园说”两种观点。通过史料文献辨正和文本分析后发现，“中央公园说”证据确凿，而“天安门广场说”证据不清。对李大钊发表《庶民的胜利》讲演地点的考论，有利于促进人们对李大钊和《庶民的胜利》相关问题的研究

昌黎老呔方言声调研究

摘要：昌黎老呔方言共有阴平、阳平、上声、去声4个基础声调，另外阳平乙、阳去是可列为独立调类的变调，昌黎话的轻声范围很广，其轻声特殊之处不仅限于能影响其前的阳平与去声等声调的变化，其中的韵母发音及语义也会有变化，有的前缀也能说成轻声

徐复先生与中小学语文教育

摘要：徐复先生早年从事中学语文教学实践，此后一直从事传统学术研究，但终其一生，关注中小学语文教育事业。他以其敏锐的学术洞察力和缜密的学术研究，为中学语文教材入选篇目解决了诸多疑诂问题。此外，以徐复先生为代表的老一辈学者发起学会，举办培训，个别提携，努力提高中小学语文师资综合素养，并尽己所能为中小学语文论著推介

《事类赋注》引《说文》考——兼谈《事类赋注》的文献价值

摘要：北宋吴淑《事类赋注》的成书与徐铉校订《说文》的时间基本一致，许慎《说文解字》是此书注释中引用较多的文献，所注引的多是徐铉校订之前的《说文解字》的内容，且与徐铉的《说文》内容二者多有不同，学界目前尚未关注和研究这些引文。通过比对考释二者，对《说文》文本的校理和《事类赋注》的成书及评判其文献价值均有较大帮助。也能够补充“说文学”史料、“引《说文》研究”、类书研究以及编纂学研究

革命与竞赛：中央苏区农业生产竞赛考察

摘要：土地革命战争时期，中央苏区面临着国民党军队大规模的经济封锁与军事“围剿”,在巨大的人力、物力资源消耗下爆发了粮食危机，严重影响了苏维埃革命运动，中国共产党为此大力开展农业生产竞赛。在党的领导和苏区群众积极参与下，中央苏区的大片荒地荒田得到开垦，粮食产量实现增长，水利设施建设不断加强，经济效益逐步显现。中央苏区的农业生产竞赛为打碎敌人经济封锁、开展反“围剿”战争发挥了重要作用，具有重要的历史意义

宋代药品造假问题探析

摘要：药品造假自古有之，到了宋朝，此问题愈发严重，已成为一个突出的社会问题，严重危害民众的身体健康，给社会造成了极其恶劣的影响。宋朝政府为此出台了一系列应对措施，完善相关法律法规、兴办官方药局、整理与编修医药典籍，在一定程度上遏制了假药泛滥的现象，维护了民众的身体健康

市场精神、有为政府与县域经济高质量发展

摘要：从县级政府来看，市场精神作用于经济高质量发展的路径主要为：“创新精神”通过自我革命推动县域经济创新发展，“竞争精神”依托锦标赛机制促进县域产业升级，“奋斗精神”借力“一把手效应”为县域经济艰难爬坡注入精神动力，“理性精神”引导科学决策擘画县域经济高质量发展蓝图，“精益精神”通过建设精益政府完善县域经济高质量发展支撑体系，“冒险精神”激发政府职员以“适度冒险”为县域经济高质量发展提供内生力量

AI时代师范生职业能力与创新素养协同提升路径研究

摘要：针对AI应用能力薄弱、创新成果转化率低及培养体系存在课程割裂、评价滞后等问题，构建职业能力与创新素养协同发展理论模型。通过“三位一体”课程群重构知识体系，搭建创新实践平台，建立动态协同评价标准，并组建多学科融合的实践指导教学团队。实证表明，此路径能有效提升师范生新时代职业能力和创新素养，助力未来教师应对智能化教育变革

三线工业遗产红色文化资源挖掘与传承

摘要：三线工业遗产是三线建设时期在我国西部地区保留下的工业文化遗存，是中国现代工业遗产的重要组成部分。三线工业遗产中蕴含丰富的红色文化资源，从革命传统、工业文明、环境保护、三线精神等方面对三线工业遗产红色文化资源进行分析。通过历史文献整理、口述历史采集、遗址遗迹考察、数字重建等方式对三线工业遗产红色文化资源进行挖掘。提出了三线工业遗产红色文化资源保护传承策略

清车王府藏曲本俗字考释举隅

摘要：清代车王府藏曲本中存在大量俗写，识读不易。考释发现，认为“■”即“攒”之俗字，“■”即“屁”之俗字，“■”即“颅”之俗字，“■”即“跑”之俗字，“■”即“拌”之俗字，“■”即“鲤”之俗字，“■”即“掀”之俗字

唐代墓志校注举正

摘要：唐代墓志注释存在失校、误校、误注等缺憾，影响读者正确理解，有待进一步考释。选取李怿墓志、侯光庭墓志、蒋九墓志等34例加以辨正，以期提高唐代墓志注释的准确度，为相关研究提供便利

中华古谱诗词《沐浴子》疗愈功能探析

摘要：音乐疗法作为一种非药物治疗方式在改善心理亚健康状态及预防心理疾病方面展现出显著疗效。古谱诗词因其深邃的文化根基和音乐之美，可为现代音乐治疗领域的发展提供宝贵素材和创新灵感。探析《沐浴子》中诗词本体、音乐本体、诗乐相辅的疗愈功能，挖掘古谱诗词内在疗愈机制，可为完善新时代音乐疗愈手段、提升民众心理健康水平提供借鉴

粉丝经济的社会风险与法律规制

摘要：由于资本逐利的现实需要、平台运作管理失范、偶像及其人设的诱导以及泛娱乐化倾向的助推等原因，粉丝经济引发了数据造假、过度消费、集资纠纷、网络暴力以及滥用举报等问题。对此，应当规范娱乐资本管理、加大网络平台监管力度、引导主体增强道德自律、培育和践行社会主义核心价值观，以促进粉丝经济良性发展

刑法修正中轻罪治理的反思

摘要：我国刑罚轻重的结构性变化，在轻罪治理过程中引发了过度犯罪化、犯罪人“标签化”等实践难题。对此，在司法层面上，司法机关应规范适用《刑法》“但书”条款的出罪规定和严格贯彻《刑事诉讼法》的不起诉制度，在实体和程序上分层次、分阶段地完善出罪路径；在立法层面上，刑事立法机关应借鉴《刑法》追诉时效制度，明确“申请消灭”和“自动消灭”的类型，确立非刑事领域的前科消灭制度，即时恢复行为人被不当限制或剥夺的合法权益...

网络直播打赏行为的法律性质及其规制

摘要：对网络直播打赏行为的法律性质认识不清，导致实践中不能准确认定网络直播打赏的法律关系，进而影响对网络平台、主播、观众各方权利义务的认定。意思表示解释的方法能够准确厘清网络直播打赏行为的法律性质，具体路径是还原直播打赏的商业模式，从观众打赏的内在需求和各方对打赏收入的分配方式解释意思表示的内容，能够准确认定打赏行为是观众受领服务的法律行为。厘清了打赏行为的法律性质，就能正确规制网络直播打赏活动

大学生学业效能感与自主发展能力的关系:链式中介效应分析

摘要：利用2020年“全国普通高校本科教育教学质量调查”数据，探讨掌握目标定向和交往学习投入在学业效能感和自主发展能力之间的链式中介作用。研究发现，学业效能感、掌握目标定向、交往学习投入均显著正向影响自主发展能力；掌握目标定向与交往学习投入在学业效能感对自主发展能力的正向影响中有链式中介作用

“从来”历时功能的量化考察

摘要：“从来”的来源与历时发展决定了“从来”在现代汉语层面的语用功能。从量范畴上看，形式“从来”最初表事物空间量，随后在描述性和行为性两个层面发生了不同的功能发展。“从来”一般不修饰单个动词、形容词的原因是，副词性“从来”修饰的VP带有状语是其重要来源条件；“从来”句的逻辑排他性与语义主观性共同决定“从来”多用于否定句

弹幕技术创新趋势及在电商直播中的应用研究

摘要：基于incoPat专利数据库，借助专利指标解析弹幕技术的创新趋势；并以淘宝直播为例，探究弹幕技术在电商平台中的应用现状。研究发现：弹幕技术研发已进入成熟期；技术构成主要分为弹幕呈现前对软硬件的设置与优化，以及弹幕呈现后的技术应用和数据处理；淘宝直播间的弹幕呈现形式有滚动字流、评论区字流、点赞评论、动态礼物等，直播弹幕的专利信息可为平台准确分析用户需求，提供高品质的智能营销服务和决策信息

制氢原理与技术课程融入项目式学习实践探索

摘要：项目式学习以学生为中心的学习模式具有培育学生创新能力等高阶思维能力的天然优势，契合制氢原理与技术等新工科课程的培养目标，为课程贯彻“全方位”“全过程”育人理念提供可行路径。“四步三阶”项目式教学闭环融合项目式学习优势和课程教学实际，以多元能力提升为核心形成教学闭环，为课程搭载“科研育人”“思政育人”理念提供有效路径

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