苏州教育学院学报

所属栏目：教育期刊热度：时间：

苏州教育学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：32-1556/G4; 国际标准刊号：1008-7931; 主办单位：苏州教育学院; 主管单位：苏州政府; 上一本期杂志：《渭南师范学院学报》教师职称论文发表; 下一本期杂志：《唐山师范学院学报》教学论文费用

　　【杂志简介】

　　《苏州教育学院学报》(ISSN1008-7931,CN32-1556/G4)是由苏州市市政府主管，苏州教育学院主办的综合性学术期刊，大16开，双月刊。创刊于1984年，1999年经国家新闻出版总署批准公开发行。

　　本刊高举邓小平理论的伟大旗帜，遵循“三个代表”重要思想，坚持与时俱进，始终不懈地坚持“二为”方针以及“双百”方针，以反映本校及兄弟院校教师、同行及专家教育教学及专业科研成果，促进校内外的学术交流，为我校的学科建设、科研工作和人才培养服务，为科教兴国、科教兴省的倡议决策服务，以促进我国现代化事业的发展为宗旨。

　　本刊主要刊登文学、语言学、艺术、管理学、经济学、法学、历史学、哲学、心理学、社会学、教育学研究性论文。主要栏目有：高等职业教育研究、吴文化研究、环太湖区域研究、比较文明与比较文化学、中国通俗文学与大众文化、安全与法等。

　　《苏州教育学院学报》为江苏省一级期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊，《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国社会科学期刊精品库全文收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊，中国人文社科学报学会会员。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　本刊为江苏省一级期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊，《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国社会科学期刊精品库全文收录期刊，中文科技期刊数据库全文收录期刊。

　　【栏目设置】

　　主要栏目有：高等职业教育研究、吴文化研究、环太湖区域研究、比较文明与比较文化学、中国通俗文学与大众文化、安全与法等。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 是旅行文学，也是文学式的旅行--论与张爱玲相关的旅游书写与观光效应洪英雪，HONG Ying-xue

　　2. 论台湾1950-1990年代的“金庸现象” 陈韵琦，CHEN Yun-qi

　　3. 台湾“电影书”之探讨陈薏如，CHEN Yi-ru

　　4. “吴文化研究”栏目研讨会专家发言摘录童李君

　　5. 高职院校学报特色栏目的学术担当--以《苏州教育学院学报“》吴文化研究”为中心时新，SHI Xin

　　6. “吴文化研究”栏目的影响力与进一步发展分析宋现山，SONG Xian-shan

　　7. 试析舞蹈在日常生活中的功能价值韩淑英，HAN Shu-ying

　　8. 知白守黑计白当黑--中国画中空白的运用张晓春，ZHANG Xiao-chun

　　9. 杨基词简论杜运威，DU Yun-wei

　　10. 英汉动物隐喻对比研究马静文，刘新凤，MA Jing-wen，LIU Xin-feng

　　11. 高校博物馆的文化传播使命--基于全球化多元化背景黄维娟，HUANG Wei-juan

　　12. 可持续发展的生态伦理意蕴廖正君，LIAO Zheng-jun

　　13. 清代工商业行会规约之体系探析--以苏州地区碑刻史料为视角孙斌，SUN Bin

　　14. 关于中国冶铁起源问题的讨论简洪玲，JIAN Hong-ling

　　15. 苏州市社情民意调查报告刘潇，LIU Xiao

　　16. 试论教育行政规定的规范化与科学化吴庆荣，李东华，WU Qing-rong，LI Dong-hua

　　17. 直接民主：基于政府与公民关系视角的解读林莉，LIN Li

　　18. 基于教育立法的教育问责基本要素探析孙卫华，李更春，吴鹏，SUN Wei-hua，LI Geng-chun，WU Peng

　　19. 射频技术一壶酒图书管理醉三秋--浅析RFID技术在现代图书馆的应用及优势严新玲，YAN Xin-ling

　　20. 职业教育师资开发与管理探析宋建军，贺文瑾，SONG Jian-jun，HE Wen-jin

　　21. 高等院校开展职业健康与安全教育的研究宋秦中，SONG Qin-zhong

　　22. 高职动漫校企合作可持续发展探索李宏丽，刘畅，戴敏利，LI Hong-li，LIU Chang，DAI Min-li

　　论文发表代理投稿：项目教学法在计算机课程中的应用研究

　　摘要：本文依据建构主义的教学理念，结合计算机课程的特点，设计了在计算机课程中开展项目教学法的教学模式，与传统教学法相比，项目教学法的开展使教学效果得到了明显提升。

　　关键词：建构主义,计算机,项目教学法

　　一、引言

　　在教学过程中，强调教师引导学生质疑、调查、探究，并努力创造一个适宜的学习环境，这种学习环境有利于学习者积极主动地建构自己的知识，从而进行富有个性地学习。

　　项目教学法是建构主义教学模式的一种具体体现，通过师生共同实施一个完整的项目来开展教学活动。项目教学法把学生融入到有意义的任务完成过程中，让学生积极地学习，自主进行知识的构建，[2]教学的主要目标是学习效果而不是项目产出的结果。[3]

　　苏州教育学院学报最新期刊目录

再论《桃花源记并诗》与佛经文体无关

摘要：当代陶渊明研究中，有一种意见认为陶渊明受佛经影响，证据之一是说《桃花源记并诗》先散文后韵文的文章样式受佛经的长行与诵偈合一的文体影响。文章质疑此说，以为《桃花源记并诗》前是散文、后是诗歌的文体样式，先秦以来就存在于诗、赋、颂、赞、铭、碑等各类文体中。东晋高僧支遁《阿弥陀佛像赞并序》内容虽是佛理，但其文体样式完全是中国固有的，与佛经无关

论诗“体”视角的陶渊明——从王国维《文学小言》谈起

摘要：诗体发展一般呈现双维演进：显性维度，即诗歌内部体式的自律性嬗变；隐性维度，则为“文”的外源性介入。在二元互动中，陶渊明实为其中枢纽，此观点由王国维《文学小言》首倡。王氏立足人本主义文体观，建构以屈原、陶渊明、杜甫、苏轼为坐标的“天才”驱动型诗“体”迁变路径，其中陶渊明的中继位置给予启发。为证明陶渊明诗体史定位的学理价值，需进行层级论证：首先基于王氏“天才”观，解析其融摄天才论与古雅说的双重理论向度...

释慧远影响的陶渊明诗文

摘要：陶渊明在思想及行为上深受释慧远及其教团影响，尤其受释慧远元兴三年（404）所著《沙门不敬王者论》思想的影响，表现在其诗文创作上，主要有《五柳先生传》《桃花源记并诗》《和刘柴桑》《酬刘柴桑》《形影神并序》，及怀念释慧远的《丙辰岁八月中于下潠田舍获》、劝诫周续之的《示周续之祖企谢景夷三郎》等作品

论陶渊明的生死观与陶作的魅力

摘要：陶渊明的诗文具有经久不衰的魅力，这一点谁也无法否认。但是对此形成的原因，前人的论说仍嫌不足。文章从陶渊明对“死”的极度忧虑、对“人”的无限欢愉、对“生”的切实安顿三个方面重新探索陶渊明的“生死观”及其内在关联，进一步展现了陶渊明对生死的深刻认识，并在此基础上再度对陶作的艺术魅力进行开掘，指出陶作的魅力首先在内容而非形式，陶渊明对生死的正面直视与成功化解才是陶作魅力的本源所在

孙作云论《列子》对陶渊明的影响及其观点辨析

摘要：孙作云认为，《列子》的“机械运命论”及杨朱学派的生死观、寡欲重生观、“何生之乐”观等影响了陶渊明。孙作云所谓的“机械运命论”否定了人的存在及其“力”的作用。陶渊明坦然面对死亡及其对裸葬观的认同亦非孙作云所谓受杨朱学派生死观的影响，陶渊明的生死观实质是对道家自然主义哲学的皈依。杨朱哲学倡扬的“及时行乐”是在庄子“齐物论”的基础上对生命“悲观”的体认，绝非孙作云所谓“空虚”乃至“消极”。陶渊明之“享乐...

主持人语

摘要：<正>2023年、2024年，中国陶渊明研究会分别联合苏州市职业大学（现升格为苏州职业技术大学）、苏州城市学院举办了以“陶渊明与江南文化”为主题的学术研讨会，推动了陶渊明研究的发展，形成了一批研究成果。本期是“陶渊明研究”专刊，刊出的11篇论文内容涉及陶渊明作品与思想、书画艺术领域的陶渊明接受、明清时期有关陶渊明研究著述的评论、域外陶渊明接受等。以下略述各篇论文的主要内容及见解。龚斌《...

清代“书陶”艺术的特色及其历史演进

摘要：清代“书陶”艺术是对前代的继承与开拓，其艺术特色与清代书法的发展演变相关联。清代早期书陶艺术中的遗民情怀与宫廷雅趣值得关注；中期书陶之风多元并呈的同时，金石之气突出；晚期书陶之作在继承中有所开拓，书家书陶艺术延绵不绝。清代书陶艺术的发展与演进，从又一个侧面生动展示了陶渊明其人其诗的跨界影响

篆心雕意刻古铭今陈道义篆刻作品欣赏

摘要：<正>陈道义的篆刻作品字法纯正，布局精巧，刀法劲健，总体上既丰富多彩又特点鲜明,在多元审美的框架下追求独特的韵味，不仅展现了吴门印派的传承与创新，而且弘扬了江南文化的精神和标识。正可谓:印章虽小，印里乾坤大;篆刻为技，技可进乎道

田园·林园·仙源：论明代吴门画派“桃源图”创作的三重维度

摘要：以陶渊明《桃花源记》为蓝本的桃源图创作在明代十分兴盛，其中尤以吴门画派的创作最为集中、最具典型特征。究其原因，吴派画家普遍有早年科场蹭蹬、仕途偃蹇的经历，晚年则多归隐故乡，这与桃花源故事隐遁避世的精神旨归颇为契合。在继承宋元文人画的基础上，吴派“桃源图”吸收江南田园风光、私家园林建造和道家幻境仙境，创造出别具一格的桃源故事画。在这些作品中，江南风物与故园情思彼此交织，桃源意象与江南园林互动融通，尘...

论黄文焕《陶诗析义》评陶的细化

摘要：明末著名学者黄文焕的评陶著作《陶诗析义》改变了前代以“平淡”论陶的批评视角，从更为具体的字句中寻找陶诗的奇奥，以练句练章、忧时念乱、理学标宗三个义例对陶诗作了深刻而又新颖的解读。对陶诗语言的奇奥、陶渊明宗晋黜宋的倾向以及陶诗儒学思想境界的揭示都有创见之论。黄文焕对陶诗入木三分的析义，对前代笼统地感悟式论陶的方法是一次思路转换式的推进，是对陶诗批评的细化，在晚明卓然一家

陈本礼陶诗批点的特色与意义

摘要：清代乾嘉之际著名学者、藏书家陈本礼曾经精选前人评语，加上自己的圈点批评，制作过一个五色的陶渊明诗批点本，此本罕为研究者所知。这个批点本的出版，使我们可以了解陈氏陶诗批点的意义与价值，以及陈本礼在陶学史上应有的地位。总的来看，陈本礼的批点有如下特色：文学本位、诗学立场近于格调派诗学、解读精切细腻。这个精心制作的批点本，其意义首先在于构成了一个繁而不乱、精义纷呈的汇注系统，造就了一个陶诗品读的话语场。...

江户汉诗“隐”之辨：辋川与桃源

摘要：陶渊明笔下的桃花源与王维笔下的辋川意象，是中国诗歌传统中的主要隐逸类型代表，随着汉诗的东亚传播，也影响了东亚汉诗的发展。文章从汉诗意象对比辨析的视角，探讨辋川与桃花源在江户汉诗中的不同接受。通过这两个意象接受的辨析，考察江户汉诗对王维、陶渊明接受的侧重及差异，进而探讨日本汉诗诗人对“隐逸”的基本态度及表现方式。日本汉诗诗人对辋川及桃花源意象的接受表现出将两者叠加融合的倾向，侧重在高雅闲适的意境中增...

“不求甚解”与“欣然会意”—陶渊明的读书法、诠释学与创作论

摘要：陶渊明的《五柳先生传》究竟是“自传”还是“他传”，近来颇有争议，不过，作为了解陶渊明人格志趣的第一手文献，“自况”说显然更值得信从。尤其是“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”四句，蕴含着三个层面的“言外之意”。一是读书法,陶渊明“好读书”的最大目的乃在涵养人格，追摹古人，这正是诗格与人格的完美统一。二是诠释学,“不求甚解”蕴含着对汉儒章句之学的三个反对，即反对繁琐细碎、穿凿附会和过甚其事；深...

江苏省一级期刊《苏州教育学院学报》征稿“编辑出版理论研究”

摘要：<正>自2015年起，《苏州教育学院学报》特别开设“编辑出版理论研究”栏目，以期尽可能全面、深入地反映当下编辑出版学研究的前沿及热点问题，推动编辑出版学学科的持续发展及编辑业务水平的不断提升。栏目关注期刊编辑学、报纸编辑学、网络编辑学、图书编辑与出版学、编辑理论与实务研究、媒介营销学、数字出版、编辑出版史、编辑的职业发展等方向的相关研究成果，为学者、编辑、读者搭建起沟通与交流的学术平台...

贩卖“美丽”：从报纸广告考察民初时装百美图的商品美学

摘要：时装百美图是民初盛行的一种以时装仕女为题材的画册类图书，在普遍以女性图像为广告元素的民初消费市场，这种以女性之美为核心卖点的图像出版物与一般图书相比，其广告营销既有共性，也有差异。文章通过考察报纸上时装百美图广告的图文设计、文本修辞和推广策略，分析其对大众购买时装百美图的诱导，并从感官角度出发，探究民初图书广告对女性视觉美的建构与消费，展现时装百美图的商品美学，为重新审视民初时装百美图的流行提供一...

烟火何以撩人？——以上海流行杂志中的香烟广告为考察中心（1920—1930）

摘要：文章从文/体创新、女性形象、日常生活三个角度展现了1920年以来上海流行杂志中的香烟广告，归纳与分析了英美烟草公司、南洋兄弟烟草公司等在《礼拜六》《红玫瑰》《紫罗兰》《良友》等杂志投放的香烟广告，并指出香烟广告的内容主要受时代风气与烟草公司的广告创意影响，与刊登在哪种风格/类型的杂志上关系有限，但是否刊登香烟广告与杂志的调性有较强的关联

“奇装炫人”：晚清上海妓女的“越界”想象与“性别”表演——以《点石斋画报》图像《花样一新》为核心的考察

摘要：晚清上海妓女的“奇装异服”构成了近代独特的文化现象，甚至被时人斥为“服妖”。文章以《点石斋画报》1888年刊登的《花样一新》为切入点，解读当时上海妓女中流行的男装、洋装、旗装、粤装四种“异服”背后潜藏的“越界”想象与尝试，指出“奇装炫人”之风尚，一方面是由于当时上海妓女亟须借此获得更高的关注度与象征资本，另一方面亦反映了她们希望借“换装游戏”创造出新的自我形象与文化身份，以使传统的伦理规范产生部分...

西学东渐与现代“风景”消费：近现代通俗文学期刊“旅行图像”的景观设计

摘要：无论海外游历还是国内行走，“旅行”都是晚清民国的时代选择和社会常态，此时期通俗文学期刊中的“旅行图像”构建出一个行走和旅行的活动空间，参与了生活现代化的社会建构。通俗文学作家通过对旅行图像的主观选取，参与国人海外游历的“世界想象”和“国内行走”的路线设计，用图像的景观设计主动承担旅游动因的生产和“西学东渐”的历史使命。同时，以“西湖”等景点为窗口，开启了“游记+图像+广告”的旅行话语体系的建构，而...

民间文学研究中历史地理学派的方法论试探

摘要：芬兰的历史地理学派在早期民间文学研究中占据主流。其研究以民间故事和史诗等的传播、变异为中心，追求建立普遍形式，认为这些民间文学形式都蕴含着人类文明史中的特质，因此可以进行通约的编码与归纳。历史地理学派的学者形成了相对完备的方法论，他们持一种整体主义的研究前提，注重形式与因果关系的结合，为民间文学成为一门独立的学科作出了重要贡献。但这种研究方法论也有“见物不见人”的缺陷，因此对其进行反思，可以帮助后...

都市空间的日常生活：21世纪上海新故事创作探究

摘要：新故事是民间文学在新时期的发展样式，21世纪以来，上海新故事创作着眼于体现现代都市日常生活的多维面貌。在题材方面，关注经济发展、社会变迁中的生产生活方式与时代潮流。在叙事方面，故事家敏锐地觉察日常生活模式的更新迭代，通过叙述沪漂生活、网络交际等现象发掘突破传统人际交往模式的新型人际关系。在思想方面，新故事继承传统民间文学的道德教育功能，深入思考都市社会的生存压力与人性弱点下产生的人际信任危机，同时...

　　相关教育期刊推荐

　　核心期刊推荐

查看更多教育期刊