【杂志简介】
《扬州教育学院学报》坚持党的方针路线,贯彻理论联系实际的原则和“双百”方针,努力探讨具有中国特色的社会主义理论问题和实践问题,开展高师、高职教育研究,加强学术交流,近年来在同类院校学报及省内高校学报界中产生一定的影响。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录
获奖情况:江苏省一级期刊、全国教育学院学报、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
【栏目设置】
主要栏目:区域经济与地方文化、特级教师论坛、基础教育研究。
杂志优秀目录参考:
1. 苏中抗日根据地货币斗争研究 王明前,WANG Ming-qian
2. 美国对华政策框架与新型大国关系构建 仲子午,翟星红,ZHONG Zi-wu,ZHAI Xing-hong
3. 蒋济故里考 陈友兴,CHEN You-xing
4. 《宠儿》中人物形象塑造的陌生化手法 赵君仡,ZHAO Jun-yi
5. 也谈卜辞中的“秋((蕴))” 赵静,ZHAO Jing
6. 概念语法隐喻在大学英语写作中的应用 臧慧,ZANG Hui
7. 结果加重犯基础理论比较下的构造形态解析及立法完善 朱丹丹,林志,ZHU Dan-dan,LIN Zhi
8. 中国远古夏商时期与古希腊时期的音乐比较 田凤莲,TIAN Feng-lian
9. 简析手动榨汁机设计更新对厨房进化的启示 徐向奕,XU Xiang-yi
10. 江苏教育行业社团组织现状及其功能分析 方剑,FANG Jian
11. 宋代书院经费来源及其对高校发展的启示 徐慧敏,XU Hui-min
12. 美国大学内部组织结构的发展现状及其原因 黄艳芬,杨永刚,HUANG Yan-feng,YANG Yong-gang
13. 日本政府主导下的高职产学官合作及其启示 肖霞,XIAO Xia
14. 扬州市高职院校学生政治参与现状的调查与分析 陆亚玲,LU Ya-ling
15. 基于职业能力培养的“西方经济学”教学改革探讨 陆彩兰,吉万年,LU Cai-lan,JI Wan-nian
16. 2006-2010年度“高等教育”类新词语考察和解读 卜忠君,BU Zhong-jun
学术期刊论文发表:与学生技能培养衔接的植物生长环境课程体系建设
摘要:准确的掌握课程体系建设目标,构建高职教育课程的新模式,对提高高职教育教学改革的实效性有着重要的指导作用。本文就如何摈弃传统教学课程体系,建设与学生技能培养衔接的植物生长环境课程体系进行了探索。
关键词:学术期刊论文发表,技能培养,衔接,课程体系,建设
项目来源:黑龙江省高等教育学会十二五规划课题《高职植物生长环境课程体系建设与学生技能培养衔接的研究》(课题编号14G304)
近年来,随着社会对人才需求的不断变化,为培养适应人才市场需求的高技能型人才,高等职业院校对课程和教学内容体系的改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效,课程改革日益受到人们的重视。植物生长环境课程系统介绍植物生长的土壤环境、营养环境、光照环境、温度环境、水分环境和气候环境等知识技能, 开展植物营养施肥、植物生态环境控制方面实践实训项目。学习该课程, 不仅可为后续的花卉栽培技术、植物配置技术、城市绿地养护等重要课程的学习作好准备, 也可为毕业后在工作实践中不断提高专业技术业务能力提供必要的基础。
扬州教育学院学报最新期刊目录
数字空间与影游想象:江苏文旅红色文化的数智传播新形态
摘要:以科技助推红色空间的建设并构成智慧传播矩阵,成为当下“文旅+”模式的发展趋向。首先,通过媒介联结与文化游戏化叙事,初步形成对沉浸式视听红色空间的建构。其次,红色基因库中再生的数字生命以“物”的身份弥合了历史的失语,但元宇宙的高度沉浸感使人的真实身体存在缺失的隐患,而红色文化的介入有效平衡了文化性与娱乐性之间的关系,达成沉浸空间下身体的“间离”效果。此外,乡村景观的拟像建构在给予红色文化以诗意成长空...
文物主题游径建设策略研究
摘要:2023年,国家文物局等联合印发《关于开展中国文物主题游径建设工作的通知》,第一次为中国文物主题游径的定义进行了界定,并启动此项工作。国家、省、市协同配合,全力推动建设进程,相关工作开始引发关注。结合游径以及文物主题游径的缘起和定义、文物主题游径建设的作用和意义,梳理文物主题游径进展情况,并挖掘特点、剖析问题,提出文物主题游径要与重大战略、重要实践、公众需求紧密联系等,为进一步深化文物主题游径研究...
王淑宁
摘要:<正>王淑宁(1998—),女,2019年毕业于扬州市职业大学旅游学院,现任扬州新时代商务旅行社总经理,是扬州金牌导游工作室核心成员。在校期间,获得全国职业院校技能大赛(高职组)“导游服务赛项”一等奖、全国旅游院校“导游服务”技能大赛一等奖。毕业后,获得江苏省技能状元大赛“导游赛项”一等奖、扬州市导游技能大赛一等奖。被授予“扬州市五一劳动奖章”和“扬州市巾帼建功标兵”“江苏省技术能手”...
趣味、阶层与时尚:从《水浒传》到《文明小史》看中国古代社会肉食结构的改易
摘要:中国古代,牛的食用权一度为上层统治者所垄断,在先秦时期形成了“牛肉为上、羊肉次之、猪肉为下”的贵贱等级。到宋代羊肉随之成为御用之肉,《水浒传》中的好汉频繁食用牛肉,挑战了传统“不杀牛”的律法。而到了晚清,半熟牛排替代了熟牛肉形成了新的以“牛肉为尊”的肉食结构,这一肉食结构的改易既象征着“野蛮与文明”“维新与守旧”之间的交互关系,也展现了晚清小说中处于中西文化冲突下摇摆的民众心态
论明人笔记《舌华录》中的“机趣”
摘要:“机趣”作为文学批评领域的一种审美范畴,广泛应用于诗歌、戏曲、小说批评。“机趣”源自传统哲学,与佛学渊源深厚,含义以“机敏”“风趣”为主。降至明代,这一范畴备受重视。明人曹臣编纂的笔记《舌华录》受佛学影响明显,且以“机趣”为采集语录的主要原则。该笔记在书目命名、小序等方面表现出佛学倾向,语录以机敏性、诙谐性、哲理性的“机锋”问答为主,使其呈现出“机趣”性:从小处着眼,道出大哲理;以谐音的形式实现其...
李白长流夜郎的诗路书写
摘要:长流夜郎是李白晚年的关键性事件。从应然性的角度出发,李白流放的具体路线当是从浔阳出发溯江而上,途经江夏、洞庭、三峡、南浦等地,在渝州转道綦江抵达夜郎。李白的流放之路与他的文学创作相结合,形成了独具特色的夜郎诗路。在这条诗路中,李白面对不同地域所呈现出的创作风格不同,他的创作心态随着地域的转换而变化。李白的夜郎诗路书写意义重大,不仅扩展了他的创作空间,还催生出了“夜郎”这一文学意象
杨文骢咏兰诗的艺术内涵
摘要:杨文骢的咏兰诗融合了画境与诗心,在审美意境上与绘画深度结合,展现出不同流俗、“有我”创新的艺术追求。其诗学理念受绘画观念影响,强调“声情”与“风味”。他以兰花喻德,颂扬了君子不媚俗、孤高坚毅的品德。同时,受道家思想启迪,他追求内心的自由平和,寻求超越形式束缚、自在适意的人生哲学。在明清更迭之际,杨文骢笔下的兰花既象征其理想人格与士人情怀,也反映了明末士人在社会动荡中的深刻反思与抉择
清代云南民族竹枝词中的民俗书写及其价值
摘要:清代云南民族竹枝词以其独特的地域性与民族性,展现了三迤的自然风光和各族民风民俗。作品用朴实的语言和醇厚的韵致,表现云南风土人情,记录古今奇闻逸事,歌咏边疆山川风物,以及少数民族地区的习俗人情。清代云南民族竹枝词中对节庆、农事、集市及婚俗的细致描写,可挖掘出各民族的生活图景与文化传承,成为研究清代云南社会风貌与民族文化的重要窗口,不仅具有文学审美价值,还具备重要的历史文献价值
坚守与突围——论林白小说从私人话语到日常叙事的创作转变
摘要:“私人化写作”代表作家林白在《一个人的战争》等前期作品的创作中,注重对女性自身欲望和内心私密体验的书写,以“历史回溯”和“女性言说”两种途径进行私人话语的建构。自《说吧,房间》和《万物花开》肇始,林白的创作发生了微妙的转变,虽仍关注女性独特的经验和感受,但已面向日常生活敞开,向着底层世界深入探究,体现为底层叙事和叙事语言的粗鄙化
《本巴》回归主题的叙事艺术
摘要:作为一部以东归为素材的小说《本巴》,作者刘亮程凝铸了自己的家园意识和时空观念,使得回归主题的呈现与叙事艺术密不可分。在作品中,刘亮程通过搭建嵌套式叙事空间、运用“穿插碎藏”式叙事手法以及并置故事内外双重叙事者,完成了对回归主题的诠释。作者并未拘泥于传统的史诗再创形式,反而利用“说唱者”这一设定,丰富了《本巴》的叙事层次,使其呈现出恢宏绚烂的艺术风貌
巴恩斯《柠檬桌子》中的“积极老龄化”启示
摘要:“积极老龄化”理论是对传统“消极老龄化”的颠覆,它旨在通过最大程度优化老年人获取健康、参与和保障机制的过程,来使其提高生活质量。朱利安·巴恩斯的短篇小说集《柠檬桌子》集中反映了不同老龄阶段、不同身份的老年人面对衰老与死亡时的积极心态,并从自我主体因素及他者辅助因素两个方面对实践“积极老龄化”理论的核心三要素有所启示
男性气质的解构与重塑——以麦卡勒斯小说《没有指针的钟》为例
摘要:以“颠覆”著称的美国南方作家卡森·麦卡勒斯在小说《没有指针的钟》中刻画了诸多与旧时南方性别规范相悖的男性形象。基于康奈尔的男性气质理论,对作品中的男性人物进行剖析,麦卡勒斯通过身体去势、权力逆序等策略有效实现了对于美国南方绅士男性气质固有模式的解构,其所重构的“双性同体”的新型男性气质类型,更是对于促进男性气质多元化表达以及两性关系和谐发展具有深远意义
口语发展与复句主句弱化:时间小句“说话之间”的话语标记功能研究
摘要:以话语标记“说话之间”为研究对象,对比《今古奇观》及其清末官话改编本的平行语料,并结合CCL语料库资源,揭示其从时间小句到话语标记的演变机制。研究发现,话语标记的浮现是口语发展的必然结果,其功能的浮现应具备“无具体话语指向”“口语的现场性”和“主句弱化”三个必要条件。话语标记的形成是口语发展和复句中主句弱化共同作用的结果
述补式“V出”类结构的习得研究
摘要:不同阶段的中介语语料中,“V出”类述补结构的产出情况不同,初中级“出”和“出去”趋向义使用频率很低,高级阶段逐渐上升,但均不如“出来”常用。随着汉语水平的不断提高,与结果义“出”“出来”结合的动词范围越来越大,使用频率高于趋向义,教学顺序应符合所搭配的动词语义类型。研究发现,宾语用法中,教学重点应是补语“出来/出去”不带宾语用法。不同宾语位置的教学应分阶段进行,并以高频用法为选取原则
主观倡导义构式“能(多)V就多V”研究
摘要:“能(多)V就多V”是现代汉语中的常用构式,由能愿动词“能”,副词“就”“多”以及变项“V”构成,在能愿动词与副词等构件的影响下,构式整体表达的是在听话人能力范围之内,说话人委婉建议尽量多做某事,或者表达言者对听者的鼓励,因此“能(多)V就多V”语义类型可归纳为委婉建议义和言者鼓励义两方面。构式的形成和主观性与交互主观性、数量象似原则、乐观原则有着密切关联
从隐喻的三个维度来分析网络流行语“古希腊掌管××的神”
摘要:隐喻在修辞学、认知语言学和语用学中都有所涉及,从不同的角度看隐喻会有不同的发现。以网络流行语“古希腊掌管××的神”这一隐喻为例,从修辞学角度来说,此隐喻与明喻相对,是对本体的直陈;从认知语言学角度来说,此隐喻是源域对目标域的映射,指神的品性或能力映射到事物的特性或人的行为上;从语用学的角度来说,此隐喻意义受语境的影响,不仅能表达夸赞义,还可以表达反讽义
朱春阳
摘要:<正>朱春阳(1979—),男,1999年毕业于江苏省高邮师范学校,现为苏州博物馆研究馆员,苏州市博物馆协会副秘书长兼法人代表,担任南京师范大学、福建理工大学兼职硕士生导师,苏州市吴越史地研究会理事,苏州市政协文史特邀研究员,《江苏大学学报(社会科学版)》编辑委员会青年委员,常熟博物馆学术委员会委员。主持国家、省市科研课题多项,在《史林》《安徽史学》《城市史研究》《历史教学》《东南文化...
TPKCEE模式下红医文化在内科护理课程中的教育实践
摘要:在TPKCEE教学模式下,将红医文化融入内科护理课程教学,可以提高学生的学习兴趣和自我能力测评得分,提升考试成绩。并且,接受红医文化融入TPKCEE教学模式教学的学生,其自我能力测评得分与考试成绩具有很好的正相关性。用红医文化为思政课堂增添新元素,并融入TPKCEE教学模式,打造特色课程体系,提升教学效果
红医精神融入医学生思想政治教育的价值意蕴·现实困境·实践路径
摘要:红医精神所承载的核心价值与医学生思政教育的内容有着诸多契合点,但如今红医精神融入医学生思政教育面临着内容挖掘不够、方法创新性不强、机制协同性不足等现实困境,应深入挖掘红医精神内涵,扩展思政教育的深度和广度;充分整合红医精神资源,丰富思政教育的课内外实践;强化主体协同合作力量,凝聚红医精神思政育人合力
新时代新征程思想政治教育的价值、挑战、路向探析
摘要:新时代新征程思想政治教育仍然是一切工作的中心环节,是党统揽“四个伟大”的制胜法宝,但发展不平衡不充分的问题及风险的叠加、国际新变局都给思想政治教育带来新的挑战。党的二十届三中全会提出要完善思想政治工作体系,因此,新时代新征程思想政治教育要捕捉良机、占得先机、化危为机,围绕高质量发展目标,主动回应时代新课题,积极引领民众创造美好生活
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