河北民族师范学院学报

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河北民族师范学院学报

河北民族师范学院学报

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期刊周期:季刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:13-1414/G4
国际标准刊号:2095-3763
主办单位:河北民族师范学院
主管单位:河北省教育厅
上一本期杂志:《合肥师范学院学报》教师职称论文
下一本期杂志:《江苏教育学院学报》教师职称论文发表

  【杂志简介】

  《承德民族师专学报》是由河北省新闻出版局主管、承德民族师范专科学校主办的综合性学术期刊,国内外公开发行。本刊始终坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,坚持"百花齐放、百家争鸣"的方针,提倡理论联系实际和积极探索的科学精神,为高校教学科研服务,为繁荣学术研究、建设社会主义精神文明作出了突出贡献。本刊坚持学术性,突出民族性、师范性和地方性,以质量求生存,以特色谋发展。本刊特色栏目为"纳兰性德研究",目前已由承德拓展到全国乃至海外,集中了国内外一批纳兰性德研究专家,从而成为研究纳兰性德的固定阵地;另一特色栏目为"避暑山庄学",以世界文化遗产避暑山庄和外八庙为研究对象,充分利用区域优势和承德市满民族聚居的特点,围绕避暑山庄和外八庙营建的历史意义和政治意义、清代民族宗教政策及民族融合、清代执政者的治国思想及清代建筑的园林艺术及建筑艺术等专题,进行深入的探讨和研究。

  《承德师专学报;承德民族师专学报》现用刊名《河北民族师范学院学报》

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录

  中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

  获奖情况:2000年第一届、2006年第三届、2010年第四届全国社科学报评比中荣获全国优秀社科学报;河北省高校优秀社科期刊;"纳兰性德研究"专栏被评为"河北省高校学报特色栏目"、"全国高校学报特色栏目"。

  【栏目设置】

  主要栏目:避暑山庄文化研究、民族问题研究、邓小平理论研究、素质教育、高等教育研究、中学教育教研究。

  杂志优秀目录参考:

  1. 山庄周围寺庙群是清王朝塞外的佛教圣地 于佩琴

  2. 避暑山庄借鉴中国园林多种多样的建筑形式 段钟嵘

  3. 读戴逸先生的《应该建立“避暑山庄学”》——编写《避暑山庄学概论》的总体思考 舒苑

  4. 清代“木兰行围”制度演变 贺建,赵晓彤

  5. 世界文化遗产承德避暑山庄及周围寺庙的保护与管理 陈浩

  6. 热河文庙——从封建科举到现代教育的发祥地 黄悦

  7. 避暑山庄湖区浮游植物研究初探 董少鸣,宋晓燕,董建新

  8. 朝廷与府县——顺治朝下的正定府 戴建兵,靳志雄,DAI Jian-bing,JIN Zhi-xiong

  9. 试论我国早期国家的合法性 李晓光

  10. 高丽青瓷的艺术魅力 赵征

  11. 金枝——巫术在两千年之后 廖志芬

  12. 当前中国农村宗教问题研究综述 洪艺郡

  13. 社会压迫与鲁迅的散文创作 王吉鹏,郝静怡

  14. 破镜何以重圆?——《唐山大地震》的灾难影视分析 张祖群,ZHANG Zu-qun

  15. 阐析《夏天,有风吹过》的美学意蕴 李国新,刘常飞

  16. “认为”的词汇化过程探析 尉春艳,何青霞

  17. 《围城》习语英译研究 王春香

  18. 服务型政府视角下的中央与地方关系研究 殷丰收

  19. 美国在全球治理中的角色——以气候变化问题为例 马骦

  教育界投稿论文:农村中小学音乐教师校本培训的问题与对策

  摘 要:校本培训作为一种有效的培训模式成为音乐新课程师资培训的理想选择,在促进音乐教师专业成长中具有重大的现实意义。然而,在农村中小学音乐教师校本培训中还存在一些亟待解决的问题。本文针对农村中小学音乐教师校本培训中存在的问题提出相应的对策,以期提高培训质量。

  关键词:音乐新课程,农村,中小学音乐教师,校本培训

  如果说,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,那么,“教师大计,就应该以学习为本”。尤其是进入21世纪以来,音乐新课程的实施要求教师必须更新教育理念,改进教学方法、行为和手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高教育教学能力与专业化水平。这就迫切需要音乐教师加强学习,与新课程共同成长。尤其是整体素质并不高的农村中小学音乐教师要能适应、胜任新课程,就更应积极、主动地学习。而音乐教师的学习,一靠自学,二靠培训。教育部2000年印发了《中小学教师继续教育工程方案(1999――2002)》及实施意见,文件强调:中小学教师继续教育要面向全体教师,突出骨干教师培训,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师队伍整体素质为根本目的,高度重视农村、边远、贫困地区中小学教师继续教育[1]。在此情况下,单纯依靠高师院校、教师进修学校和教育学院等培训机构开展的培训模式,难以保证农村中小学音乐教师全员参与,也不能有效提升他们的专业智能和专业素养,促进整体素质的提高。而“为了学校”、“在学校中”、“基于学校”的“校本培训”模式经过国内外多年的实践检验,证明是一种符合实际的、可行的、高效的中小学教师在职培训形式[2]。

  河北民族师范学院学报最新期刊目录

我校召开2026年度学报工作会议

摘要:<正>3月27日上午,我校召开了2026年度学报工作会议。党委书记、学报编委会主任边宏广,党委副书记、学报编委会副主任刘树华出席会议,学报编委、教师代表及编辑部全体成员参加会议。会议由刘树华主持。学报编辑部主任王明娟以“党建铸魂强根基,学术赋能促发展”为题,从守牢意识形态底线、多维发力提质增效、践行学术为民理念等方面全面汇报了2025年学报工作成效,并对2026年学报工作作出系统部署。...

学报编辑部赴生物与食品科学学院开展开放日活动

摘要:<正>4月16日下午,学报编辑部邀请我校青年学者陈明叶博士到生物与食品科学学院开展学报开放日活动,生物与食品科学学院全体领导和教师、编辑部全体成员参加了活动。本次活动由学报常务副主编、编辑部主任王明娟主持。生物与食品科学学院副院长王春芳首先致开幕词,王春芳代表学院对学报编辑部一行表示欢迎,同时希望通过本次开放日活动,进一步加强学院与学报编辑部的沟通协作,助力学院教师提升论文撰写与科研能...

承德和合文化的形成与发展

摘要:独特区位优势和特殊历史机缘的耦合,是承德和合文化形成与发展的缘由和动源。承德和合文化的历史流变,大体经历了源头积淀、诗意前奏、断层留白、鼎盛华章、破败衰落、赓续再兴六个发展阶段。承德和合文化的盛衰再兴,形成了服从服务国家发展战略,一体引领、多元共荣、人与人和合、人与自然和谐的独特的承德和合文化

《反抗的忧郁》中的权力叙事与历史镜鉴

摘要:克拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛的《反抗的忧郁》是一部寓意深刻的“启示录式”作品。小说以东欧剧变前夕匈牙利的一场暴乱为叙事主线,层层揭示人类社会权力运作的阴暗面。这场暴乱背后实则是一场被隐匿的权力所操控的政治“马戏”。这些权力“马戏”给民众带来接连不断的创伤,尤其是儿童,但儿童也是打破暴力代际传递、创造光明未来的关键所在。小说也影射了苏联控制下东欧的政治景观,启示人民思考民族反抗的困境与出路。彼时,受困于...

“85后”一代人成长史的自我建构与创意写作——论程伟的长篇小说《海的尽头有歌声》

摘要:《海的尽头有歌声》提供的信息除了文本意义之外,还有可以延展的“85后”一代人内审的内容。作品的结构采取的是人物展览式。几位主人公是作品延伸出去的触角,这也使小说不是停留在对昔日校园生活的回忆而是进入更为复杂的现实生活场域,带有了茅盾《子夜》一样的“社会分析派”色彩。《海的尽头有歌声》是一部回顾与反思的严肃之作,但在艺术手法上却使用了很多通俗化的技巧。作品的整体美学风格是陆离焦灼中带有沉实乐观。在有...

“世代累积型”叙事下《水浒传》“招安”情节建构与文人化创作

摘要:《水浒传》的招安情节,相较于历史原型和其他水浒叙事,存在大量增补,构建起贯穿人物塑造与情节冲突的完整叙事脉络。小说充分参照宋代招安史料,将招安诏书文本、被招安者的身份分类、“忠义”的定性、招安过程、善后安置与封赏、被招安者心态等史料内容有机融入情节建构。作者以整体性的创作思路和文学塑造意识,在招安相关情节线索、人物塑造、场面渲染、冲突设置等方面,突破了草莽英雄题材局限,寄托了“义士遇明主”的理想追...

大学生何以数字成瘾——一项来自混合研究的发现

摘要:使用扎根理论研究方法,对21位大学生用户进行半结构化访谈获取原始资料,通过三级编码获得概念范畴和逻辑关系,构建了大学生数字成瘾的理论模型。然后通过问卷调查,采用回归分析对理论模型进行实证检验。结果表明,大学生数字成瘾理论模型包括4个核心范畴和6个主范畴,其中社会影响、物理环境、成瘾技术设计、心理易感性、自我调节能力失衡均显著正向影响大学生数字成瘾行为。从影响程度从大到小来看,成瘾性技术设计>...

中国式现代化战略下研究生创新能力培养的理论逻辑与实践路径

摘要:在中国式现代化进程中,创新是引领发展的核心驱动力。目前,许多高校在研究生创新能力培养中存在三方面突出问题:一是跨学科融合不足,背离中国式现代化“跨学科交融”的核心需求;二是创新思维意识薄弱,研究生独立探索与批判性思维能力有待提升;三是成果转化实践不足,“成果落地”能力与中国式现代化“实效导向”要求之间存在明显差距。对此,本文提出三条实践路径加以应对:一是优化课程设置,营造多元课外学术氛围;二是改革...

网络亚文化冲击下高校育人机制的困境及对策研究

摘要:在数字化时代背景下,网络亚文化已深度渗透大学生日常生活,对其价值观念、认知逻辑、语言体系等产生显著冲击,也使高校育人机制面临新的挑战与困境。本文以河北省部分高校954名大学生为样本,通过问卷调查与实证分析,构建“网络亚文化参与度—教育困境认知—高校育人机制效能感知”的中介模型。研究采用SPSS 26.0与AMOS等工具进行信效度检验、验证性因子分析、相关性与中介效应分析,揭示了网络亚文化冲击下高校...

基于OBE理念的《操作系统原理》课程思政教育研究与探索

摘要:针对《操作系统原理》课程思政教育中存在的“重知识轻素养”“融入生硬”等问题,探索基于成果导向教育(OBE)理念的教学改革。通过反向设计,构建了融合知识、能力与思政素养的三维目标体系,并系统挖掘课程内容中的家国情怀、科学精神、工程伦理等元素。采用案例牵引、项目驱动及AI赋能等多元化教学方法,建立了过程性与终结性相结合的评价机制。实践表明,该模式有效促进了价值引领与专业知识传授的深度融合,显著提升了育...

学派视角下一流学科生长机制的深度考察——评《西方大学史上的著名学派》

摘要:<正>在现代大学史与高等教育学研究中,“学派”一向是一个隐身的概念。其在西方大学知识生产与学科建设中的关键作用毋庸置疑,却长期缺席于教育史研究的核心议题。河北大学何振海教授的新著《西方大学史上的著名学派》(中国社会科学出版社2025年版)是近年来为数不多的以“学派”为主轴展开系统考察的著作。全书以十个影响深远的大学学派为切入点,通过历史叙述、制度解析与学术传统的梳理,呈现现代大学中学术...

河北省农产品跨境物流模式优化研究

摘要:聚焦乡村振兴背景下河北省农产品跨境物流模式的优化问题,通过系统分析海运、空运、中欧班列、跨境电商及陆路口岸五种物流模式的运行特征,构建了包含自然、市场、政策等六类风险因素的评估体系。基于模糊层次分析法的实证研究表明:国际贸易风险、政策风险和技术风险是核心制约因素,其中陆路口岸直通模式风险最高,跨境电商与海外仓模式风险最低。研究结果进一步揭示了冷链断链、多式联运协同不足等关键问题,并提出“基础设施升...

河北省国际旅游形象感知研究——基于游客生成内容和多模态话语分析

摘要:河北省作为历史文化底蕴深厚、自然景观资源丰富的地区,其旅游的国际化发展对“讲好中国故事”与“传播中华文化”具有重要战略意义。基于海外主流旅游平台的用户评论数据,运用游客生成内容分析和多模态话语分析方法,系统考察了国际游客对河北省旅游形象的资源认知与情感感知。研究发现,河北省各城市在国际旅游市场呈现差异化发展态势,需制定针对性发展策略。国际游客对河北省的自然资源、历史文化资源及人文资源表现出显著偏好...

长句美学:《仁慈的关系》叙事语言探究

摘要:《仁慈的关系》构建了拉斯洛极具辨识度的“长句美学”。复句套叠通过时间、心理、行为三维逻辑缠绕,具象化人物的生存困境;无句号叙事以句式持续绵延,隐喻无法逃离的宿命感,并以破折号与冒号的“句号替代”补充小说意义层次;细节堆砌则以感官与动作的密集投射,实现抽象主题向沉浸式场景体验的转化。三者相互交织,共同营造出窒息式阅读效果,使语言形式成为主题的直接表达

报端里的夏都:民国报刊中的避暑山庄叙事与文化政治(1912-1949)

摘要:避暑山庄作为清代重要的夏宫,见证了诸多历史事件,清中后期,避暑山庄逐渐落寞,民国后转为公共机构。文章梳理了民国报刊中有关避暑山庄的新闻、评论、游记等内容,探寻避暑山庄在民国特殊社会文化语境下的身份转型、形象塑造以及文化意义。民国首任热河都统熊希龄做出开放避暑山庄的决定,但其任期内避暑山庄陷入从保护到文物流失的内在悖论。此后报端常见避暑山庄的多元书写,反映其从封闭到开放的身份转变,亦表征从皇室禁苑到...

复制非同一性、非书思维与在途中——数字美学的界面生成之基础性研究

摘要:借助界面生成性,数字美学表现其审美特质。本雅明认为机械复制导致艺术媒介的转变和艺术传播的增强,但是数字艺术并非基于复制同一性模式,而是以信息化为基础的层级系统构建其全球范围内传播力和艺术力的关联,实现其复制非同一性效果。界面技术的发展史使其具有“非书”的思维模式,打破理性的秩序化规制,释放出感性、直观和跳跃的艺术力量。数字媒介将既有媒介纳入其中,具有在途中的异质关联性,数字文艺强调个性自由的情感、...

后数字时代艺术文化新图景——中亚数字文化与数字艺术审美扫描

摘要:后数字时代是数字技术广泛应用于媒体、艺术及日常生活,引起社会数字化深刻转变的新阶段,此阶段社会受数据驱动影响,数字技术赋能经济,数字经济成为社会发展新引擎。中亚国家于全球数字化浪潮中积极转型,虽然发展程度不同,但其数字文化及艺术创作种类多样,颇有成就,在现代数字技术和传统碰撞中融合,发展出独具中亚民族特色和鲜明后数字色彩的艺术文化新图景

数字时代的心与物——国外数字美学理论的华语表述

摘要:国外数字美学理论的华语表述是数字美学研究中容易被忽视但却有待深挖的领域。海外华人华裔学者以数字科技为起点,以中华优秀传统文化为底蕴,围绕数字时代的心与物,构建出独具特色的数字美学理论。首先,学者们着眼于数字时代的文学审美与身份建构问题,提出数字化信息小说、动态数字叙事学、语音数字研究等创新性数字美学理论。其次,“感物说”理论为数字美学的仿生化转向提供理论动力,这促进了艺术家与数字媒介之间的情感交流...

心筑燕山,花魂成章——绿窗散文的美学突围

摘要:绿窗散文集《城垛上的花魂》在散文创作中兼具叙事特色与美学突破。该散文集以冀北大地和燕山山脉为背景,构建了多维度、综合性的审美思想体系。其创作深植于血脉与文化基因,以敏锐的感知力突破常规视角,将豪迈的诗性与“小说化”叙事相融合,在时空的经纬交织中,让千年历史映像与当下火热生活激烈碰撞。通过对个体命运与历史关系的探寻,不仅挖掘了被宏大叙事遮蔽的人性闪光,更以悲悯的笔触锻造出颠沛往复的人性张力与宏阔的思...

行稳致远 再启华章 《河北民族师范学院学报》2026年新年贺词

摘要:<正>岁聿云暮,新元肇启。当晨光再次洒满山河,辞旧迎新的钟声又一次敲响,我们即将挥别砥砺奋进的灵蛇蓄势之岁,阔步迈入充满希望的骏马奋蹄之年。回望过去一年,我们躬身耕耘,步履铿锵,以实干为笔,“以初心为墨,在时光的卷轴上车书写了浓墨重彩的一页。党建引领,铸魂育人,以红色根脉凝聚奋进力量。过去的一年,我们始终把党的建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实党的二十...

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