郑州师范教育杂志

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郑州师范教育杂志 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：41-1419/G4; 国际标准刊号：2095-3488; 主办单位：郑州师范学院; 主管单位：郑州师范学院; 上一本期杂志：浙江国际海运职业技术学院学报杂志论文时间; 下一本期杂志：中国培训杂志2018年03期征收论文目录查询

　　《郑州师范教育》杂志简介

　　本刊刊载教师教育领域各学科教育教学的最新成果，以及人文社会科学和自然科学各学科领域的优秀科研成果。

　　《郑州师范教育》收录情况

　　国家新闻出版总署收录　中国知网收录期刊

　　《郑州师范教育》栏目设置

　　主要栏目：教师教育研究、基础教育研究、高教研究、政治经济研究、语言文学研究、艺术研究、历史研究、中原文化研究、基础数学、应用化学、生物技术。

　　《郑州师范教育》杂志投稿论文：

　　1.作者简介置于首页脚注处。包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称或学历、主要研究方向。

　　2.正文具有原创性、科学性、学术性，字数8000以内为宜。文责自负，倘侵犯他人著作权，本刊不负连带责任。

　　3.注释是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，用数字加圆圈标注(如①、②)，一般置于该页页脚。

　　4.参考文献用带方括号的阿拉伯数字按对应文中的先后顺序标出，在正文中以右上角标注标识。著作按顺序提供作者、书名[文献标识码]、出版地、出版单位、出版年、页码;期刊提供作者、篇名[文献类型标识]、期刊名、年份、卷号、期号、页码;其他资料注明来源。

　　5.英文翻译题名、作者名、单位、省、市(县)、摘要和关键词译成英文并与中文一一对应。

　　6.该刊要求作者赋予最终文字删改权，不同意删改者，请在来稿中申明。

　　2018年《郑州师范教育》杂志01期投稿论文：

　　论人工智能时代教育的走向赵娟;

　　义务教育均衡发展的演进与策略探讨付新琴;葛新斌;

　　构建师范生学习体验平台促进师范生教学能力持续提高李建华;沈红云;

　　探析台湾地区中小学生命教育的内容与实施马飞;

　　论文范例：义务教育均衡发展的演进与策略探讨

　　【摘要】：新世纪以来,义务教育均衡发展成为中国教育发展的新方向。在教育政策的宏观调控下,义务教育由关注外延拓展的"跨越发展"逐步转向注重内涵提升的"均衡发展"。优质均衡发展是引导义务教育取得实效的合理价值取向。强化政策引导、明确帮扶群体及落实新型均衡是促进义务教育优质均衡发展的基本方略。

　　论文范例参考：计算机基础教育教学政策条例

　　郑州师范教育杂志最新期刊目录

基于所有子集回归的物流需求影响因素实证分析——以河南省为例————作者：秦雪飞;裴怀亮;王化雨;

摘要：选取河南省2000年到2022年的面板数据，以货运量作为物流需求水平的解释变量，以第一产业产值、第二产业产值、第三产业产值、进出口总额、铁路营业里程、公路里程、通航里程、社会消费品零售总额、城镇居民家庭人均可支配收入和户籍人口数为主要解释因素，通过建立多元线性回归模型对河南省物流需求影响因素进行实证分析，得出影响河南省物流需求的主要因素是第三产业产值和公路里程数，并结合河南省物流现状及其影响因素对...

税收规避与企业投融资期限错配研究————作者：刘婷辉;

摘要：采用2009～2022年沪深A股上市公司的年度微观数据，研究税收规避对企业投融资期限错配程度的影响以及作用机制。结果表明，税收规避会使企业投融资期限错配程度显著增加。进一步分析发现，信息透明度、经营风险在税收规避对企业投融资期限错配的影响中起到部分中介效应。此外，地区银行竞争和产品市场竞争有助于缓解税收规避对企业投融资期限错配的负面影响

生成式人工智能赋能教育：路径、挑战及应对策略————作者：郭一帆;韩飞燕;

摘要：生成式AI为教育带来了个性化学习与内容生成优化等重要变革，然而，其在教育应用中也面临技术复杂性、高算力需求、资源分配不均、数据隐私和伦理困境等挑战。文章结合多个应用场景，系统探讨了生成式AI对教育现代化的影响，并提出了应对挑战的解决策略，如算力分层策略、多路径反馈机制和动态可解释性技术的应用，旨在通过理论支持和政策建议，推动生成式AI与教育的深度融合，促进教育的公平与高质量发展

新商科视域下Python数据分析实践课程建设优化研究————作者：沈桂兰;李玉玲;

摘要：分析了Python数据分析课程教学中存在的问题，如学生基础差异、课程内容融合挑战及教学方法和评价体系的不完善。针对这些问题提出了构建融合思政、学科和行业知识的内容体系，创新教学模式、强化师生互动、加强实践教学、完善多元化的评价体系。研究结果表明，课程建设优化后，学生的学习成效得到显著提升，不仅理论知识与实践技能有所增强，还在课程竞赛中取得了优异成绩。研究也为商科教育培养适应数字经济时代的人才提供了...

“思专创”融合的创新创业人才培养模式的研究————作者：张清枝;贾志娟;

摘要：首先分析了当前高校计算机类专业的课程体系及其教学实践现状,提出了“思专创”融合的计算机创新创业人才培养模式。其次从思想政治教育、创新创业教育和专业教育三个维度分析了该模式在人才培养上的优势,并从三者融合的角度指出了该模式目前面临的问题。最后从教材、课程和师资三方面探讨了“思专创”融合的计算机创新创业人才培养路径

新建本科院校文化产业管理专业人才培养模式重构路径研究————作者：顾玉林;

摘要：当前，新建本科院校针对文化产业管理专业的人才培养模式，普遍存在着课程结构设置缺乏合理性、实践教学体系设计缺乏系统性、协同育人平台运行机制缺乏长效性、人才培养质量评价体系缺乏科学性等共性问题。在分析新建本科院校开设文化产业管理专业现实意义的基础上，探讨新建本科院校文化产业管理专业人才培养模式重构路径，可为其人才培养模式的优化提供理论支持

现代室内设计与传统非遗文化符号的融合探究————作者：王瑶;

摘要：传统非遗文化符号是指具有代表性、独特性的文化元素与标志，这些符号不仅蕴含着深厚的历史底蕴、文化底蕴，而且也是劳动人民聪明才智与伟大创造力的真实体现。而现代室内设计追求简约、舒适、大气、祥和的风格，恰恰与传统非遗文化符号的精神内涵相辅相成、相得益彰。为此，设计人员应当基于传统非遗文化符号寓意深刻、底蕴深厚、形式多样的特点，将其与现代室内设计融为一体，使居民能够产生最佳的居住体验。文章重点围绕现代室内...

基于ISM的人工智能医疗数据隐私保护影响因素研究————作者：臧静文;

摘要：以人工智能医疗数据隐私保护为核心，采用解释结构模型（ISM）对影响因素的层次结构进行系统分析与建模。通过文献综述与专家访谈，提取并分类了技术、法律与法规、伦理和管理四个维度的10个关键影响因素，构建了分层结构模型。研究表明，技术维度（如数据加密、差分隐私等）构成隐私保护的技术基础，法律与伦理因素（如数据保护法规、患者知情同意）强化了数据使用的合规性与伦理约束，管理层面的核心因素（如数据安全管理政策...

河南省国家级传统村落现状及其保护与发展————作者：刘晓娟;关聪聪;韩帅;

摘要：以河南省275个国家级传统村落为研究对象，从空间布局、海拔与选址、村名及村落类型、历史文化名村等4个方面进行了发展现状分析，并从保护特色与在地性开发、重视农业发展、人才问题、活态保护和现代化保护手段等5个方面阐述了如何对传统村落进行保护，旨在为河南省传统村落的发展与保护提供建议

管状Li₂B₂₀团簇几何结构、电荷和光谱特性研究————作者：李成刚;杨保河;赵君翠;田浩;滕达;

摘要：基于卡利普索结构预测算法与密度泛函理论的第一性原理计算，系统探究了Li₂B₂₀ 团簇体系的几何结构、电荷和光谱特性。结果显示，Li₂B₂₀ 团簇全局极小结构为两个B9环组成的管状结构，其中剩余的两个B原子进入了管的内部，两个Li原子分别位居管的上下两侧。基于全局极小结构，分析了掺杂体系中电荷的转移特性，发现了掺...

城市河流中抗生素抗性基因的来源解析及消减措施研究进展————作者：陈永杰;刘岩;尚怡君;白孟;袁伟;邓培渊;李许南;陆建红;

摘要：城市河流中抗生素抗性基因（ARGs）的传播与扩散已成为全球性的环境问题，城市河流作为抗生素及ARGs的主要受纳环境，目前已成为ARGs的重要储存库。深入认识城市河流中ARGs的赋存、来源和消减，是保障水体健康的重要措施。通过综述城市河流中ARGs的来源、影响因素以及消减抗生素、ARGs和抗性菌的可能措施和技术，以期深入认识城市河流中ARGs的赋存，为河流水体污染的防控和管理提供理论支撑

ChatGPT赋能小学教师专业发展：机遇、挑战和路径————作者：苏荟;陈巧静;

摘要：以ChatGPT为代表的生成式人工智能引发了教育领域的广泛关注。小学教育是整个教育系统的基础，小学教师作为小学教育发展的核心主体，其专业发展过程必然会受到ChatGPT等生成式人工智能的影响。基于此，从ChatGPT强大的自然语言理解和文本生成能力等角度，结合小学课堂案例，剖析了ChatGPT为小学教师在专业知识、专业技能和专业情意三方面带来的机遇和挑战，进而从优化小学教师专业发展的机制保障、增强...

乡村振兴背景下乡村教师乡土情怀培育研究————作者：严婧瑜;

摘要：乡村教师的乡土情怀是维系乡村教师教育力的关键要素，对乡村教育的健康发展至关重要。在乡村教师“下得去、留得住、教得好”的基本局面中，仍存在着乡村教师的乡土认知不足、乡土认同感偏低、乡土文育受限等现实问题，从深化乡村教育体制机制改革、发挥乡土文化培根育心作用、解决乡村教师“急难愁盼”问题三个方面探索培育乡村教师乡土情怀的优化路径，可进一步推动乡村教育高质量发展，以乡村教育振兴赋能乡村振兴

生成式AI赋能教育：未来图景、现实审思与善治方略——以ChatGPT和Sora为视角展开————作者：张路正;方雨菲;陈巧妹;

摘要：分析了ChatGPT和Sora为代表的生成式AI技术在教育领域的应用前景及其推动教育理念、教学方法和教育生态的深刻变革。审视生成式AI融入教育所面临的技术成熟与性能可靠、教育伦理与隐私保护、角色适应与职业发展等挑战，探索生成式AI赋能教育的善治方略

丹参收获期抗旱性鉴定及抗旱指标筛选————作者：李梦荷;杨丹丹;张丽欣;张红瑞;

摘要：鉴定丹参收获期的抗旱性，筛选抗旱指标及抗旱种质。设置抽茎期干旱胁迫和灌溉两个处理，收获后测量根部农艺性状和化学成分指标。采用主成分分析、隶属函数分析和逐步回归分析等方法对4份丹参种质各指标进行分析处理。结果表明干旱胁迫对茎粗、二级侧根数、地下部鲜重指标影响最大。主成分分析表明，丹参素钠、丹参酮Ⅰ、隐丹参酮、二级侧根数、根条数、紫草酸和丹参酮ⅡA等7个指标可以作为抗旱鉴定指标；确定了4个丹参类型抗旱...

多糖-淀粉混合凝胶在3D打印中的研究进展————作者：王国霞;赵明瑞;李怡蒙;朱雨洁;

摘要：多糖作为一种天然的亲水性聚合物，与淀粉结合后可改变淀粉的理化特性、胶凝性、流变学特性和糊化特性，这些特性的改变在一定程度上影响淀粉基3D打印产品。基于此，文章综述了食品中常用的3D打印技术类型，阐述了多糖对淀粉水合特性、热力学特性、糊化特性、流变学特性、凝胶特性和消化特性的影响，最后对3D打印技术在多糖-淀粉凝胶混合体系中的应用进行概述，旨在为多糖和淀粉在食品领域乃至其他领域的应用和发展提供理论基...

新文科建设背景下旅游管理专业人才高质量培养研究————作者：毕剑;许奕晴;贾苏萍;尹郑刚;

摘要：新文科建设是对中国高校文科教育的一种创造性变革，重在强调“新”的文科和创意的文科，也是强调对大学生从“专业知识教育”到“专业知识教育+”和“人才培育+”的创新性改变。因受到社会大环境的深刻影响，旅游管理专业人才培养正面临着诸多现实困境。文章基于新文科建设背景，通过梳理新文科内涵，明确新文科建设对旅游管理专业人才培养具有根源性动能提供、学生中心地位强化及多维立体性催生等影响，提出思考型、复合型、自洽...

习近平文化思想视域下高校红色文化资源应用路径研究————作者：黄衍川;张琦;

摘要：习近平文化思想是在新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中逐渐形成的，为国家和社会的发展指明了清晰的道路。基于习近平文化思想的核心内涵，学习、思考、实践、感悟（简称“学思践悟”）习近平文化思想中关于红色文化资源的主要内容，有助于促进习近平文化思想视域下红色文化资源的有效应用，推动新时代中国特色社会主义文化建设不断向前发展

知识生产模式Ⅳ的要义、风险与未来————作者：周倩;范玉鹏;

摘要：知识生产模式经历了从模式Ⅰ、模式Ⅱ到模式Ⅲ的演变。随着人工智能技术的迭代发展，知识生产模式Ⅳ已经萌芽，从以人为主体的知识生产走向人机双主体的知识生产，标志着知识生产主体的革命性变化和人机并生知识生产模式的历史性突破。其以人工智能为技术基座，重塑知识生产的主体性、过程性与价值性逻辑。知识生产模式IV的兴起也伴随着认知权威的解构、伦理边界的模糊与制度体系的滞后等风险挑战。面向未来，需构建“技术—伦理—...

知识生产模式Ⅳ的要义、风险与未来————作者：周倩;范玉鹏;

摘要：知识生产模式经历了从模式Ⅰ、模式Ⅱ到模式Ⅲ的演变。随着人工智能技术的迭代发展，知识生产模式Ⅳ已经萌芽，从以人为主体的知识生产走向人机双主体的知识生产，标志着知识生产主体的革命性变化和人机协同范式的历史性转向。其以人工智能为技术基座，重构了知识生产的主体性、过程性与价值性逻辑。知识生产模式Ⅳ的兴起也伴随着认知权威的解构、伦理边界的模糊与制度体系的滞后等风险挑战。面向未来，需构建“技术—伦理—制度”协...

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