晋图学刊

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晋图学刊 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：14-1022/G2; 国际标准刊号：1004-1680; 主办单位：山西省高等学校图书情报工作委员会; 主管单位：山西省图书馆; 上一本期杂志：《图书馆界》社科类省级期刊; 下一本期杂志：《安徽文学》省级文学期刊

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　　期刊简介：晋图学刊是山西省唯一的一本面向图书情报学领域的专业性学术期刊，是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新方法、新观点、新材料为主题，坚持以“探研学术、指导实践、交流经验、培养新人”为办刊宗旨，内容详实，观点新颖，可读性强，信息量大，被公认为业内具有重要影响力的刊物，获中国优秀期刊奖，是《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国人文社会科学引文数据库》、《e线图情》、《万方数据数字化期刊库》等的来源期刊，被评为山西省一级期刊。[1]现任主编为山西大学管理学院裴成发教授。

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　　晋图学刊最新期刊目录

政务社交媒体用户满意度提升机制研究——以“杭州发布”为例

摘要：以“杭州发布”微信公众号为例，识别并验证政府社交媒体满意度的核心驱动因素，为政府优化数字公共服务供给与政民互动质量提供决策依据。除安全与隐私维度对用户满意度的直接效应不显著外，信息质量、服务质量、系统质量、政府形象、用户信任及主观规范均显著正向影响满意度；信息质量与服务质量通过主观规范产生显著间接效应，安全与隐私及政府形象则通过增强用户信任间接提升满意度；制度性信任对技术保障的替代效应解释了安全隐...

我国图书馆标准发展态势、问题与启示

摘要：加强图书馆相关标准的立项与修订、健全完善的标准布局，对推动图书馆行业高质量、高效率发展至关重要。文章通过对图书馆标准的态势分析，揭示了我国图书馆标准化建设的特点，即“十四五”时期以服务标准为核心方向，整体呈现出基于衍生性和导向性的良性发展生态。文章还就当前图书馆标准修订迟滞、区域发展不均衡、与业务发展缺少有效衔接、标准适配性存在差异等问题提出了科学统筹地方标准的制修订工作、深入开展标准的情报学研究...

基于SPG的图书馆语义化编目框架研究——以美国国会图书馆为例

摘要：本研究基于语义增强可编程知识图谱（SPG）构建了一套图书馆语义化编目新框架。该框架通过多源异构资源整合的数据层、本体事理双向驱动的语义层、智慧推理替代检索的服务层以及人机协同优化质量的治理层，形成了一个完整的图书馆语义化编目解决方案。本研究以美国国会图书馆为例验证了该框架在多模态资源融合、跨实体语义对齐、用户认知适配与质量闭环优化等方面的实施效果，以期为图书馆语义化编目提供可供参考的实践路径

具身体验视角下图书馆沉浸式阅读推广服务实践与启示——以美国利马公共图书馆为例

摘要：文章基于具身认知理论，以美国利马公共图书馆为例，探讨了图书馆沉浸式阅读推广服务的实践路径与创新模式。研究发现，具身体验视角下的图书馆沉浸式阅读推广服务应着重构建多感官交互、情境共构、社群互动与数字赋能四个层面互联互通的服务生态体系。文章从感知、空间、社群、技术四个维度总结了该馆的创新经验，并从打造多维度沉浸体验场域、优化阅读体验情境、培育持续性阅读生态、构建智慧化服务体系等方面为我国相关服务提出了...

志愿者服务对公共图书馆运营效果的影响研究

摘要：公共图书馆志愿者服务能够有效提升图书馆运营效率与资源配置能力、扩大图书馆社会影响力、推动图书馆服务模式创新。但目前，我国公共图书馆志愿者服务还存在着志愿服务制度设计滞后、缺乏稳定发展机制、志愿者队伍管理体系不完善、服务效能难以保障、社会支持环境有待提升、公众参与意识仍显不足的问题。对此，应从完善志愿者管理制度、构建长期稳定发展机制、加强志愿者的培训与激励、扩大社会参与等方面加以改进，从而形成多元协...

儿童读者使用图书馆行为及影响因素研究——基于儿童阅读调查报告与统计数据的实证分析

摘要：文章通过对儿童阅读调查结果和图书馆管理系统数据进行分析，在实证的基础上归纳出儿童读者使用图书馆的行为特征并分析了其内涵和成因。首先，依据相关理论梳理出影响儿童使用图书馆的基本要素，并解读了各要素的结构与逻辑关系；其次，建立了儿童读者使用图书馆影响因素的内容框架，以求客观反映儿童读者的阅读意愿、阅读环境及阅读行为；最后，根据影响因素提出了图书馆针对性的应对策略，以期为儿童阅读服务提供参考

近代华侨华人捐建侨乡图书馆的模式、动因及影响

摘要：现代图书馆是全民阅读与学习型社会建设的重要载体，近代侨乡图书馆在华侨华人与地方协同下形成了独特的发展模式。华侨捐建不仅弥补了国家财政不足造成的公共文化设施缺口，而且借新图书馆运动引入了西方现代图书馆理念，推动了侨乡图书馆从传统藏书楼向现代公共图书馆转型。文章以粤闽侨乡图书馆为对象，依据档案与侨刊史料，归纳出完全捐建、捐资扩建、专项捐赠三种模式，并从文化认同、民族救亡、理念引入、地方社会维系四个层面...

歌德学院图书馆建设模式与文化功能研究

摘要：文章在梳理歌德学院图书馆建设模式和文化推广活动的基础上，对歌德学院图书馆的自建和共建模式、德国语言和文化推广活动等情况进行了探讨和研究。研究发现，歌德学院图书馆通过建设特色主题文化空间、创新资源服务模式、组织文化推广活动等方式，致力于促进文化交流与知识共享。其相关实践能够我国对外文化传播活动提供启示

协同治理视角下地方古籍保护与传承的路径创新——以江宁区图书馆“原生-再生-传承”模式为例

摘要：本文基于协同治理理论，以江宁区图书馆“原生-再生-传承”模式为例，探讨了地方古籍保护的创新路径。研究发现，该模式通过制度嵌套、资源互补与价值共创三大机制，有效实现了古籍从物理存续到文化价值激活的转型。具体而言，原生阶段构建了多元修复网络，再生阶段形成了数字内容体系，传承阶段建立了公众参与的传播格局。实证表明，协同治理能有效破解基层古籍保护资源碎片化与专业壁垒难题，可为优化基层文化治理提供重要参考

图书馆古籍修复“最少干预”原则辨析

摘要：图书馆古籍修复原则是指贯穿于历史文献修复技术实施全过程的工作规范与行为准则。“最少干预”是古籍修复工作所有原则的立足点。保护文献原状、保持文献原貌、维护文献“衰败”的历史痕迹是古籍修复工作的根本宗旨，也是古籍修复“最少干预”原则的不妄真谛。“过多干预”是修复经验缺乏科学指导的具体表现，而修复经验应是一个不断被推翻再推翻的科学结果

海外采风

摘要：海内外图情界的相互交流由来已久，交流形式也是多种多样、丰富多彩：图书馆之间互派访问学者；专业学会之间互邀出席会议；更有世界性的国际图联大会等。这些大大开拓了我们的视野。对于国人而言，有机会亲赴海外者毕竟还是太少，绝大多数的国人还是通过资讯来了解海外图情事业的发展状况的。为此，本刊与e线图情（http://www.chinalibs.net）从2006年第3期起合办“海外采风”栏目，希望有助于读者更...

珠三角少儿阅读品牌建设现状研究

摘要：为系统分析珠三角地区公共图书馆少儿阅读品牌的建设现状、总结其成功经验及现存问题，本研究采用网络调查法，以该地区九个市级公共图书馆的典型少儿阅读品牌为研究对象。构建了包含品牌设计、推广、创新的三维分析框架，对样本案例进行系统考察与比较分析。结果显示，该地区已探索出一条以精准定位为核心、以立体推广为手段、以持续创新为动力的品牌化发展路径。然而，仍存在品牌定位模糊、区域发展不均衡、数字利用不充分及评估机...

时间地理学视角下读者24小时图书馆利用行为研究——基于建邺区图书馆读者的时空轨迹访谈分析

摘要：文章基于时间地理学视角，通过对南京建邺区图书馆读者的时空轨迹进行访谈，探究了24小时图书馆利用行为，构建了时空棱柱模型，并分析了32份访谈数据。结果表明：读者行为呈现明显的时间分层，职业群体模式差异显著；能力、耦合与权威约束共同决定利用决策；图书馆作为“驿站”发挥着锚定功能，重构了居民夜间空间。文章旨在拓展时间地理学在图情领域中的应用，以期为优化图书馆空间服务提供理论与实证支持

信息资源管理视角下的传统戏剧类非遗知识图谱构建与应用

摘要：文章通过收集、整理和分析国家级、省市级传统戏剧类非遗数据，构建了传统戏剧类非遗本体，并对多源异构数据进行了抽取、融合、存储以及整合分析，从而构建了传统戏剧类非遗知识图谱。文章认为，知识图谱在信息资源管理中的应用使非遗数据组织与检索更加高效。文章旨在进一步揭示传统戏剧类非遗的丰富内涵和价值，为非遗保护与传承提供新思路和新方法，也为其他非遗领域的信息资源管理提供借鉴和参考，以期推动传统文化的活态传承

科研人员职业生涯中的科研合作特征研究——以有机化学领域职业生涯至少30年的科研一线学者为例

摘要：文章采用面板数据分析方法研究了有机化学学者在学术职业生涯过程中的一作合作、通讯合作、非一作或非通讯的其他合作这三种合作模式的演化及与学术表现的关系。研究发现，有机化学学者在学术年龄20岁时达到一作合作发文的高峰期，在30岁左右时达到通讯合作发文和非一作或非通讯的其他合作发文的巅峰期。另外，有机化学学者职业生涯中的主流合作模式是非一作或非通讯的其他合作发文模式，其次是通讯合作发文模式。然而，对学术表...

《马拉喀什条约》实施背景下公共图书馆数字资源无障碍化探索

摘要：文章以《马拉喀什条约》在我国实施为背景，探讨了公共图书馆在数字资源无障碍化领域的实践路径。针对现阶段实现数字资源无障碍化的困境，文章提出公共图书馆可通过自建资源、破除资源交换壁垒、构建集成化阅读平台及跨界合作等建议来丰富资源，从而拓宽服务渠道。同时，还提出了辅以版权宣传、用户素养提升及馆员培训等建议，以期为阅读障碍者构建高效的无障碍服务体系，进而推动社会信息无障碍建设

“矛盾”视域下农家书屋工程的困境与破局

摘要：文章基于活动理论视角，将农家书屋的建设活动视为分析对象，假设活动系统中各要素之间不断演变的矛盾关系是导致工程困境产生的根本原因，同时利用田野调查法调查9座城市农家书屋的建设过程，并采用质性研究编码的方法对数据进行分析，以验证理论假设。研究结论显示，农家书屋工程活动系统中各要素之间确实存在冲突和矛盾，这些矛盾又呈现显著的衍生关系，并且无法在系统内部被调和。最后，基于以上研究发现对农家书屋的未来发展提...

韩国图书馆“人文之路”阅读推广项目经验与启示

摘要：韩国图书馆“人文之路”阅读推广项目以阅读为核心纽带，精准对接区域发展共识下居民的人文素养培育需求，在长期推进中构建起良好的社会共享阅读生态，形成了兼顾文化浸润与社会价值的成熟模式，实现了阅读推广与地区发展的良性互动，彰显了阅读推广的中长期社会价值。此案例的实践经验，既能为我国公共图书馆深化社会力量协同机制、探索本土化推广路径提供切实可行的实践范式，也能为设立包含文化氛围提升、社会价值创造等中长期效...

公共图书馆红色文化传播创新研究——基于烟台市公共图书馆的深度剖析

摘要：公共图书馆作为红色文化传播的重要阵地，在文化“两创”战略背景下，亟需探索传播新路径。文章以烟台市13家公共图书馆为样本，采用实证研究方法，系统考察其红色文化传播实践，并以烟台案例为切入点，分析了我国公共图书馆红色文化传播存在的问题，进而结合文化“两创”理念，从四个维度提出了红色资源创造性转化、红色空间创造性设计、红色精神创新性传播、红色文旅创新性融合的路径，以期为新时代公共图书馆红色文化传播提供理...

新时代公共图书馆优化青少年社会教育供给的探索与实践——以重庆图书馆为例

摘要：在全球化进程不断加快和社会竞争日益激烈的大背景下，公共图书馆作为社会教育的特殊载体有责任与义务促进青少年全面发展。文章以重庆图书馆面向12～24岁青少年的社会教育实践为案例，系统梳理了其在课程式、专题式、活动式教育方法上的创新探索，归纳总结了其实践具有的注重个性化需求、创新合作模式和促进图书馆角色转型三大特点，并提出了公共图书馆优化青少年社会教育供给的策略：深挖时代需求，创新教育方式；优化馆校合作...

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