艺术研究

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艺术研究 关注(): 期刊周期：季刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：23-1529/J; 国际标准刊号：1673-0321; 主办单位：哈尔滨师范大学艺术学院; 主管单位：哈尔滨师范大学; 上一本期杂志：《语言文字应用》核心期刊发表论文; 下一本期杂志：《中国韵文学刊》文学类期刊论文

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　　《艺术研究》期刊简介：

　　《艺术研究》杂志始创刊于2004年，是由哈尔滨师范大学主管、主办的艺术类综合性学术期刊。杂志面向国内外发行。《艺术研究》杂志内容涵盖：美术、设计、音乐、表演、艺术教育以及艺术史论研究。我们一贯秉承“古为今用，洋为中用，推陈出新，百花齐放，百家争鸣，为建设社会主义和谐社会服务”的原则，坚持学术性、前瞻性、包容性，立足艺术领域、突出学术氛围。

　　期刊栏目：

　　艺术论坛、教学研究、学术争鸣、艺术平台、方法探索、名作赏析、学术动态等。

　　期刊收录:

　　《艺术研究》杂志定为中国期刊全文数据库(ChineseJournalFull-textDatabase)全文收录期刊。并入选为中国学术期刊综合评价数据库(ChineseAcadrmicJournalComprehensiveEvaluationDatabase)统计源期刊。

　　办刊宗旨：

　　其办刊宗旨为：坚持正确舆论导向，面向全国艺术类高校及艺术界人士，突出学术性，为艺术理论研究、艺术创作、艺术教学提供探讨平台。

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　　艺术研究最新期刊目录

基于消费者行为的潮玩盲盒IP设计策略研究

摘要：文章从消费者行为的视角出发，剖析盲盒潮玩的特色及“盲盒效应”成因，并在此基础上构建理论模型，提出相关设计策略。该研究首先通过线上与线下调研的方式整理了盲盒类潮玩产品的发展历程和当前设计状况，进而归纳总结其产品的设计特征。随后，立足于潮玩盲盒的设计现状，分析消费者的消费心理和行为模式，探索“盲盒效应”的形成机制。最终，结合福格行为模型和自决理论，从增强内在动机的角度出发，提出针对性的设计策略。期望能...

黄梅戏海外传播中跨文化符号的转译策略

摘要：黄梅戏是承载中华优秀传统文化的重要非物质文化遗产之一，其海外传播本质是跨文化符号的交流与对话过程。戏曲中的唱腔韵律、程式动作、服饰道具、叙事主题等核心元素，构成了具有独特文化编码的符号系统。在全球化视域下，这些文化符号的跨文化转译成为黄梅戏突破传播壁垒、实现海外受众认同的关键。本文基于跨文化传播理论与符号学视角，系统梳理黄梅戏海外传播中跨文化符号的类型与特征，深入剖析转译过程中面临的文化折扣、认知...

OBE视角下新闻传播人才的思政培育研究——以“新闻传播伦理与法规”课程为例

摘要：伴随融合媒体时代的发展和要求，《新闻传播伦理与法规》课程在落实课程思政与培养学生核心素养过程中逐渐面临一些现实困境，如教材落后，案例老套等，成果导向教育（OBE）理念，是探索新闻传播人才思政培育的新路径，因此本文是在成果导向教育（OBE）的基础上，对《新闻传播伦理与法规》课程教学进行改革，实现专业教学与思政育人的深度融合

从乡土符号到文化意象：葫穗非遗的当代传播、接受与意义重构研究

摘要：葫穗非遗（葫芦制作技艺）在当代社会语境中，试图从一种根植于乡土的传统“符号”演变为被广泛接纳的现代“文化意象”。结合当下传承现状与现实困境，从技艺传承、产业融合、数字化保护三个维度探索活化路径，综合运用文本分析、参与式观察等方法，考察该技艺在数字媒体、文旅融合及日常生活审美化等场域中的实践路径，分析在地社群、手工艺爱好者、都市消费者等不同群体对其的认知方式、解读策略与价值期待

AI赋能卓越美术教师成长的“三段四维”模型构建与实证研究

摘要：在教育数字化转型与美育高质量发展的双重背景下，美术教师专业成长路径面临着从“经验传承”向“数智驱动”转型的需求。针对传统培养模式中职前与职后割裂、核心素养发展不充分、数字技术融合度不高等问题，研究探索AI赋能下的新型培养模式，助力卓越美术教师高质量发展。本文基于教师专业发展全周期理论与TPACK框架，构建了“三段四维”成长模型，通过“阶段递进+维度协同+技术赋能”的机制，有效解决了美术教师成长中的...

AI辅助设计在建筑设计中的应用策略

摘要：建筑设计工作直接决定后续的施工，为了避免后续因为设计问题引发设计变更或者返工，需要在设计阶段提前针对后续可能遇到的各种问题进行评估，保证设计艺术的完善性。AI技术的出现为建筑设计工作开展提供有效的辅助作用，可以从建筑设计的总体规划、功能需求、设计艺术表达以及经济成本等方面加强设计控制，提升建筑设计艺术质量与创作效率。本文主要针对AI辅助设计在建筑设计中的应用优势进行分析，并总结建筑设计艺术相关要求...

黑龙江省地方高校艺术人才交叉培养的协同机制研究

摘要：在“教育、科技、人才”三位一体深度融合的战略坐标下，地方高校艺术人才培养正经历着从“学科本位”到“生态共生”的范式重构。交叉学科协同育人不仅是新文科建设“破界、跨界、融界”的内在要求，更是破解艺术人才“资源禀赋约束与多元发展需求”结构性矛盾的核心密钥。以黑龙江冰雪经济与边疆文化为战略支点，艺术人才培养需突破传统技艺传承的单一维度，这种转型的本质是知识生产模式从线性封闭向开放协同的范式跃迁，打破学科...

艺考改革视角下高校视唱练耳教学实用路径研究

摘要：本文以2021年至2025年国家深化艺考改革的系列政策为宏观背景，聚焦音乐类统一考试中视唱、听写科目的具体变革，探讨其对高等音乐院校视唱练耳教学产生的影响以及学科建设的发展路径

双钢琴在教学媒介中指挥专业教学的价值、误区与调适

摘要：双钢琴在指挥专业教学中被广泛应用，它既能够提升教学效能，也适合用于基础训练，这一媒介在教学中具有重要价值。但长期高频使用双钢琴也带来了一些问题。教学方式因此呈现出固定化的倾向。本文从教学媒介的视角出发，系统分析了双钢琴在指挥课堂中的价值与局限，并在此基础上提出了优化调适的策略。认为双钢琴教学应当始终遵循一个原则：它服务于学生的判断，而不是代替学生的判断，教师需要通过科学的音响呈现方式，引导学生建立...

高校绘画专业“赛展促学”教学模式实践与成效研究——以安徽艺术学院为例

摘要：在新文科建设与数字时代发展的双重背景下，高校绘画专业传统教学模式面临与实践脱节问题，“赛展促学”模式成为推动教学改革的重要路径。本文以安徽艺术学院绘画专业为研究对象，系统探究“赛展促学”教学模式的实践路径与实施成效，旨在为新文科背景下高校绘画专业教学改革提供实践参考，助力高素质绘画人才培养

从纹样到着装：宋代美学在当代服饰搭配教学中的系统转化研究

摘要：“道”与“器”的贯通，“意”与“象”的相生，构成中国古典美学的核心生成机制。宋代美学将这一机制推演为一种整全性的生活实践与造物哲学，其“格物致知”的观照方式与“境生象外”的创造逻辑。近几年教学中已显现当代服装设计教育中文化叙事碎片化与AI工具依赖加剧的困境，解析其如何从生活经验中凝练出“雅、淡、寂、柔”等范畴，并物化为完整的着装体系是一种突围的路径。通过设计一套可操作的课程转化，引导学生从宋代“衣...

美育视角下多声部视唱教学实践研究

摘要：美育旨在培养学生鉴美能力、提升学生综合素养，多声部视唱教学作为音乐教育课程的高级阶段，对于提升学生音乐学科素养与综合能力有特殊意义。本文基于美育视角，探讨多声部视唱教学与美育相结合的意义。美育与多声部视唱教学实践有效结合能够显著提升学生的音乐审美能力、艺术表现能力，通过发掘教学资源、科技辅助教学等方式，同时激励和引发学生创新学习、开拓思维，对实现全面美育目标、强化学生综合发展具有重要的促推作用

高校综合材料绘画教学现状及方法研究

摘要：综合材料绘画以其跨界融合的先锋姿态和多维的表达为架上绘画的实践与探索提供了更多的可能性，与世界接轨、与时代同频的学术气质吸引越来越多艺术家投入到综合材料绘画的创作中来。青年艺术人才的培养依赖于高校的基础教育教学，完善现有的教学体系，试图探索更科学更符合艺术教育内在逻辑的教学方法势在必行。现阶段高校综合材料绘画教学现状普遍呈现目标不够清晰，美术学院和综合性大学培养方案趋同，本科生和研究生的课程设置重...

曾侯乙墓葬主棺内棺东西侧壁板花纹考释——以“羽人、方相氏”图像展开

摘要：曾侯乙墓出土于1978年中国湖北随州市境内，是战国时期楚系大型墓葬。墓主人为曾国国君曾侯乙，墓中出土如曾侯乙编钟、尊盘、铜建鼓座、彩绘木鸳鸯形漆盒，铜鹿角立鹤等大量珍贵文物，相关学术研究考察也一直是近年来的研究热点。此篇文章以曾侯乙墓主棺内棺为对象，展开对内棺漆画东西侧壁板花纹中“羽人、方相氏”的图像考据，结合相关史料、图像、文物、神话传说等资料，对漆画纹饰流变渊源进行考证，剖析曾侯乙墓葬东室内棺...

北朝至唐代织锦树纹的形式演变与文化因素

摘要：树纹是北朝至唐代织锦的核心装饰题材，其发展历程深刻烙印着中西方文化交流与时代变迁的痕迹。本文以文献考证与图像分析为主要方法，从骨架、形象、寓意三个维度分析树纹的形式演变及其文化影响因素，对北朝至唐代织锦树纹进行系统梳理。研究发现，织锦树纹形式演变，这一进程并非孤立艺术现象，而是织造生产规模扩张、丝绸之路贸易流通与多元宗教文化交融三重因素共同驱动的结果

元代“书斋图”与日本室町时期“书斋图”比较研究

摘要：元代（1276年—1368年）的中国与室町时期（1336年—1573年）的日本在艺术题材的发展方向上呈现出高度的契合，双方对于“书斋图”主题绘画都表现出盎然的兴趣。室町时代的日本艺术受到宋元时期文艺思想与作品的影响，使得两者虽然在时间上有所先后，但共享“书斋”这一主题。根据日本学者岛田修二郎的研究，室町时期的“书斋图”直接受到元代文人山水画的启发。日本的“书斋图”主要流行于禅宗“诗画轴”形式中，其...

婴戏图中的“童趣”：苏汉臣作品中的游戏器物研究

摘要：公元960年，北宋建立后，绘画艺术发展迅速，反映现实生活的绘画题材作品极为突出。尤其是宋徽宗时期，设立画院，苏汉臣的才华便脱颖而出。苏汉臣作为婴戏图题材的代表性画家之一，其绘画作品中所呈现的游戏器物等符号内涵，直观地反映出北宋社会转型的文化意象。本文通过图像分析与历史文献考证，主要分析苏汉臣婴戏图中益智、仿生玩具等典型器物。揭示其艺术表现的双重性，同时借助器物的符号化编码传递文化隐喻，映射出市民阶...

碑学滥觞期形成原因刍议

摘要：本文从清代早期帖学现状说起，帖学的式微为碑学的出现发展提供了良好的生长环境。郑簠、朱彝尊的访碑活动以汉碑为宗，推动碑学意识萌芽的产生；钱大昕主张“金石之文，当以考据为主”，建立了“以碑证史”的研究范式；阮元首次将“碑学”这一观念上升到与帖学同等高度，建构碑学体系；以积古斋和苏斋为中心的鉴藏圈，影响一时审美风向；邓石如、伊秉绶的施法汉碑，冲击帖学传统，以金石气取代书卷气，古拙雄浑取代华美流利

北方新文人画的地域性研究——以李老十作品为例

摘要：李老十作为北方新文人画的代表艺术家，其创作深受地域文化积淀、个人职业境遇与生活经历的多重影响。本文以李老十的艺术创作实践为研究对象，从其作品意象起源的现实背景切入，深入探讨其作品“向心所画”的创作理念与“借鬼喻人”的表达手法，揭示其作品中蕴含的理想与现实的冲突、自我与世俗的对抗等意象。同时，结合北方新文人画的整体发展脉络，分析李老十创作的地域文化基因与时代价值，对比南北方新文人画的艺术特质差异，为...

从乡土到都市：当代风景画的生态叙事转向研究

摘要：中国城市化进程中美术创作的文化语境逐步从“乡土文化”向“都市文化”转型，“都市风景”也随之成为当代风景绘画中极具代表性的创作方向。但是在都市化带来经济繁荣时，也引发了生态环境受损、人与自然相处失衡等现实问题。当前风景画对生态议题的回应存在一定的滞后性，多数作品仍局限于唯美叙事或都市表象描绘，仅有少数创作者以象征、批判的艺术表达方式创作，直面都市扩张引发的生态困境，形成了具备反思价值的创作路径。结合...

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