《考试与评价》教师职称论文发表

所属栏目:教育期刊 热度:

《考试与评价》教师职称论文发表

《考试与评价》

关注()
期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:22-1387/G4
国际标准刊号:1009-6027
主办单位:英语辅导报社
主管单位:英语辅导报社
上一本期杂志:《中小学电教》教育期刊
下一本期杂志:《成才之路》教师评职称论文

  期刊简介:《考试与评价》(月刊)是由英语辅导报社主管和主办的教育类期刊本刊坚持为社会主义服务的方向,本刊坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  期刊栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

  期刊收录:中国知网收录期刊,中国期刊方阵双效期刊,北方优秀期刊。出版日期每月10日出版。现面向广大教育教学工作者、教育科研工作者、教育专业领域专家诚征优质稿件。

  期刊目录:

  浅谈合作学习在初中英语教学的有效运用

  有效设计层次性教学活动,提升小学英语教学效果

  高中英语教学中自主学习模式的构建研究

  激发小学生英语学习兴趣的金钥匙——游戏

  微格教学之大学英语教学探究

  初中英语教学中文化艺术渗透的校本研究——初中英语教师课堂文化自觉提升

  探索初中英语交际教学方案的思路构建

  试论初中英语教学中表演的作用

  高中英语教学中的小组合作学习

  浅谈低年级英语教学中“读”与“说”技能的培养策略

  相关教育期刊推荐

文章标题:《考试与评价》教师职称论文发表

文章地址:http://www.sofabiao.com/qk/jiaoyu/1049.html

SCI服务

搜论文知识网的海量职称论文范文仅供广大读者免费阅读使用! 冀ICP备15021333号-3