淮北职业技术学院学报

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淮北职业技术学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：北大核心; 国内统一刊号：34-1214/Z; 国际标准刊号：1671-8275; 主办单位：淮北职业技术学院; 主管单位：安徽省教育厅; 上一本期杂志：《赣南师范学院学报》教师职称论文发表; 下一本期杂志：《濮阳职业技术学院学报》教师职称论文发表

　　【杂志简介】

　　《淮北职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准、安徽省新闻出版局和安徽省教育厅主管、淮北职业技术学院主办的学术性、综合性双月刊。本刊的办刊宗旨是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“双百”方针，努力促进社会主义学术事业的繁荣与发展，积极服务于高等职业教育和地方经济建设，为高职教育改革构建创新理论，为地方经济建设提供交流平台。

　　学报的读者对象主要是高校师生、科研单位、学术团体研究人员、企事业单位专业技术人员等。双月15日出版，自办发行，面向全国。学报为国际标准大16开本，正文112页，中国矿业大学印刷厂印刷。国际刊号：ISSN1671-8275;国内刊号：CN34-1213/Z。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　杂志荣誉：

　　2003年，学报加入万方数据—数字化期刊群上网期刊。2004年，加入中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。2004年学报被安徽省新闻出版局和安徽省教育厅评为：“安徽省高等学校优秀学报三等奖”，2005年学报被中国人文社会科学学报学会评为“优秀学报”。

　　【栏目设置】

　　学报开设：高教研究、哲学政治学研究、经济与管理研究、法学研究、社会学历史学研究、文学语言学研究、鲁迅研究、教育教学研究、技术应用研究等栏目。

　　杂志优秀目录参考：

　　双赢的第一次国共合作张利涛，崔耀鹏，ZHANG Li-tao，CUI Yao-peng

　　中国共产党在抗日战争中的作用再思考刘健

　　党员干部以身作则的历史作用及启示张明伟

　　中国传统文化下的国家观及对当代启示高京平，王璐，韩猛

　　论中国特色社会主义政治文明建设杨倩

　　沙俄制造黑龙江问题的过程及影响马修松

　　《论语》中的交友观及其当代价值陈兰兰

　　村民自治组织与上级政权机关之间关系问题再认识黄柳建

　　依法治国背景下机动车限牌的法理困境--以深圳“限牌令”为标本陈筠丰

　　网络借贷的法律问题探析--以P2P网络借贷为例于朋帅

　　新时期高职院校发展困境与对策选择李凌，丁黎明，张彩云，LI Ling，DING Li-ming，ZHANG Cai-yun

　　教育评价中的价值演进及反思贾万刚，王舒，褚宏祥

　　培养高职生职业精神的理性思考李小林

　　国内近五年微课研究的文献综述张辩辩

　　高校辅导员艺术素养研究李金鹏

　　高校辅导员招考现状及改进方式探析王江丽，聂聪

　　以学校为依托的公共实训基地可持续发展研究施风荣，黄峰扬，郭小勇，林羽

　　独立学院毕业生就业工作实践与思考徐欣

　　试析校企合作环境下的高职思想政治教育马静

　　微课在大学英语教学中的应用与发展趋势赵晓，李智高

　　心理学论文发表：关于对中职生开展箱庭疗法的基础研究

　　摘要：箱庭疗法由瑞士的容格分析心理学派的卡尔夫建立，是基于荣格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法，由日本著名心理治疗家河合隼雄学习并介绍到日本。后来他发现沙盘疗法其实很类似中国和日本古代的箱庭――即盆景，于是结合东方哲学的内涵，在日本实践沙盘疗法，他称之为箱庭疗法。可以说，箱庭疗法是西方的沙盘疗法在整合了东方的文化和风格后发展出的具有东方色彩的心理治疗方法。

　　关键词：心理学论文发表,箱庭疗法,自我疗愈,共情,同理心,陪伴

　　一、箱庭疗法简介

　　(一)箱庭疗法的心理学背景

　　人的心理看不见、摸不着，而且是发展变化的。怎样使其由无形变有形，一直是心理学家研究的重要课题。目前定量的研究仍然占有绝对的优势地位，但定量研究自身有许多难以解决的问题，尤其对于人的心理现象。第一，定量研究不能解决所有的心理问题。第二，将人的心理现象转化为量化指标时，有时解释十分牵强。力图科学化结果反而不科学。

　　淮北职业技术学院学报最新期刊目录

淮北英杰于敬山

摘要：<正>于敬山(1919—1996)安徽省濉溪县双堆集镇东于庄人。1937年投身革命,1938年参加抗日游击武装中队,同年加入中国共产党。抗日战争时期,他先后任指导员、干事、教导员、股长和团政治处副主任、主任等职,参加了丁集、金塘、三岔口、胡集、陈道口、郯城马头、临沂等战斗,为抗日战争的胜利作出了贡献。解放战争时期,任东北民主联军第一纵队二师四团副政治委员兼政治处主任,团政治委员,东北野...

红色追忆走进千年古镇上的红色故居

摘要：<正>踏上安徽省濉溪县临涣镇这方欣欣向荣的土地,千年文化积淀的厚重感扑面而来。一楼、一阁、一砖、一瓦、一盏茶、一口酥,都折射出古城独特的历史文化魅力。更让人感到震撼的是一处处红色遗址遗迹,见证着这片土地上革命战争的峥嵘岁月与辉煌!位于临涣镇朱小楼村,有一座占地约180平方米的砖墙院落,门楼建筑为古典马鞍形,琉璃瓦覆盖,飞檐翘角,门楣上嵌有“朱务平故居”隶书匾额,这就是淮北地区早期革命者...

人工智能在图书馆领域的应用与发展

摘要：人工智能技术推动传统图书馆向智能化转型，基于其在智能咨询服务、馆藏动态管理、智慧空间构建等场景的实践探索，剖析人工智能技术对服务效能跃升及个性化需求适配的赋能价值，分析技术融合进程中的现实瓶颈，构建人工智能技术与图书馆深度融合的发展路径

新质生产力背景下大学生工匠精神的培育

摘要：在信息化、数字化的背景下，新质生产力的发展对培育大学生工匠精神提出了技术创新、协同合作和自主学习的新要求。当前，大学生工匠精神培育工作在传统教学模式、教学资源、学科壁垒等方面无法适应新质生产力提出的新要求。为破解现实困境，高校亟待构建系统化和全方位的大学生工匠精神培养体系，需涵盖教学模式、教学资源配置、学科调整机制、评价体系和校园文化建设五个维度，为新时代背景下工匠精神的培育提供理论支撑和实践参考...

高职院校应重视学生网络素养教育——基于四维协同视角

摘要：新媒体技术的深度发展持续重塑职业教育生态，高职学生网络素养缺失问题日益凸显，成为制约其综合素质提升与职业发展的关键因素。系统剖析高职院校网络素养教育在课程体系、实践平台、师资队伍及学生行为等方面存在的结构性问题，提出课程体系、实践平台、心理研究与师资队伍四维协同的实施路径，为构建整合认知提升、能力训练与伦理培育为一体的网络素养培养体系，增强学生数字适应能力与发展竞争力，提供理论依据与实践参考

职业教育对新业态从业者的适配性探究

摘要：职业教育作为连接就业市场的关键纽带，直接关系到人才供给质量与产业发展效能。以新业态发展背景下的职业教育适配性为研究核心，运用文献研究法梳理职业教育与新业态的互动逻辑，以专业设置、课程内容、教学模式、师资水平四个维度为适配性评估框架，从优化专业动态调整机制、构建岗课赛证“融合课程体系、创新产教融合”教学模式、完善师资队伍建设路径四个方面，提出提升职业教育对新业态从业者适配性的具体策略，为职业教育改革...

职业教育一体化视域下有效探索高职中专分校的建设与发展

摘要：建设高职中专分校旨在实现中高职教育有效衔接。推动中高职教育一体化发展是适应技能型社会发展、加快构建现代职业教育体系的必要之举。三二分段初中起点五年制高职人才培养模式存在高职院校与中职学校协同建设的现实困境，政策导向存在一定局限、资源共享有待完善、课程衔接存在断层等关键问题，提出“纵向贯通、横向融合”的建设模式，以推进高职中专分校建设与发展

职业院校“家校社”协同育人策略探究

摘要：学生职业发展涉及思维、知识、能力等多重层面，但职业院校面对学生职业发展在目标引领、角色协同、运行机制层面存在困境。对此，家庭、学校、社会三方联动构建职业导向、生本驱动、终身赋能为特色的职业院校“家校社”协同育人模式，为学生提供个性化的、符合行业发展需求与人才培养要求的教育支持

志愿服务融入城市社区治理的现状、困境与路径——基于济南市“公益合伙人计划”视角

摘要：随着国家治理现代化进程的不断推进，社区治理逐渐陷入“能力滞后于现实需求”的困境。志愿服务作为融入社区治理的重要组成部分，可有效突破传统治理模式的局限，提升社区治理效能。济南市“公益合伙人计划”的实证调研显示：志愿服务在融入城市社区治理的过程中，面临着管理机制不健全、服务内容单一、资源支撑不足、主体意识薄弱四大现实困境。为改变这些困境，志愿服务及社区社会组织需强化队伍建设、健全管理机制、拓展服务内容...

中国艺术歌曲思政元素在声乐教学中的融合路径——以课程思政为视角

摘要：中国艺术歌曲是中华优秀传统文化下劳动人民智慧的结晶，蕴含丰富的思政教育元素。如何有效挖掘其中蕴含的思政元素是声乐教师深思的问题。教师应当指导学生在专业学习声乐歌曲技能与知识中，以掌握歌唱发声技巧为基础，深层学习与探索歌曲所表现的情景内容与意境文化，从而获得艺术教育与思政感悟相融合的效果，使专业声乐课程教学与思政“育人”有机结合起来，为职业高校艺术人才培养拓宽思路

21世纪以来古典诗词“月”意象研究综述

摘要：21世纪以来，“月”意象研究不再仅聚焦于具体意象的鉴赏和解读，而是继续围绕象征意义、文化内涵展开，同时，运用文学批评理论和语言学理论对“月”意象进行深入解读。多维度的对比研究使“月”意象研究视野得以扩展。为适应基础教育教学的发展，语文教师和学科语文在读硕士研究生围绕“月”意象提出的教学策略已经形成新的热点。因此，“月”意象研究有了更大的拓展空间。但是，“月”意象研究仍然存在情感意蕴阐释固化、理论体...

淮安大运河文化融入“一站式”学生社区路径研究

摘要：淮安作为大运河历史文化名城，拥有丰富的运河文化资源。将淮安大运河文化精髓融入高校“一站式”学生社区建设，围绕校地协同核心思路，构建“校地共建文史驿站、理论实践结合提升认同、辐射周边推动共育”三维融入路径，并从制度、队伍、资源等维度搭建保障机制，实现文化氛围营造、人文素养培育与价值引领的有机统一，为高校“一站式”学生社区内涵式发展和地域文化赋能高校育人提供实践范式与新思路

深刻领会习近平关于加强党的纪律建设的重要论述

摘要：党的十八大以来，习近平围绕党的纪律建设作出一系列新观点新论断，为推进党的纪律建设提供了根本遵循与行动指南。党的纪律建设以马克思主义经典作家的纪律建设思想为理论基石，总结了中国共产党百年管党治党的宝贵经验，传承了中华优秀传统文化中纪律思想的精髓；丰富了无产阶级政党纪律建设思想，推动了全面从严治党向纵深发展，为中国式现代化提供了纪律保障；构建了科学完备、有效管用的制度体系，持续强化党员干部的纪律意识和...

“第二个结合”语境下准确把握中国式现代化的四重逻辑

摘要：“第二个结合”是中国共产党在推进现代化过程中形成的重要经验与原则遵循，是以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的坚实保障。新时代要立足历史、理论、价值与实践逻辑，深刻把握其重要作用、重大意义。从历史逻辑来看，“第二个结合”的孕育助推中国式现代化的探寻，是实现中国式现代化历史经验的总结；从理论逻辑来看，“第二个结合”诠释了中国式现代化的文化根基，中国式现代化的独特内涵来源于中华优秀传统文化精髓；从价值逻...

论红色歌曲赋能大学生理想信念教育

摘要：红色歌曲是宝贵的红色文化资源，其作为中国革命精神与集体记忆的艺术载体在新时代大学生理想信念教育中具有独特价值。将红色歌曲融入大学生理想信念教育，不仅能够传承和弘扬红色文化，而且能够丰富大学生理想信念教育的内容和形式，提升“为党育人、为国育才”质量，落实新时代“立德树人”根本任务。以文化传承与教育创新为双重视角，系统探讨红色歌曲赋能大学生理想信念教育的可行性、核心价值及实践路径

人工智能辅助高校“关工委”思政教育的模式改革

摘要：建立智能化教育内容生成与推送系统，构建精准化学生画像与个性化辅导机制，打造多维度教育效果评估与反馈体系，完善“关工委”经验智慧与人工智能融合的协同育人机制，是人工智能辅助高校“关工委”思政教育模式改革的实现路径。高校人工智能与思政教育的深度融合，为“关工委”思政教育改革解决教育方式单一化、教育覆盖范围较窄、教育效果评估与反馈机制不健全等问题开辟了崭新的境域。高校“关工委”应把握好人机协同边界，确保...

构建高职校企协同双师课堂实践与探索——基于智能融合信息技术视角

摘要：在信息技术持续革新与产教融合深化发展的背景下，校企协同育人已成为高职院校培养技能型人才的重要路径。但传统校企协同双师课堂存在着时空受限、双师协同不畅、教学与生产对接流于形式等问题。构建基于智能融合信息技术的新型校企协同双师课堂，通过整合线上线下资源，精准化匹配企业需求和学校输出，从教学内容、教学目标、教学方法、学情分析、师生互动等方面最大限度地实现资源整合，助力高职院校破解校企协同育人空间壁垒，有...

我国高校转专业制度的价值维度与现实逻辑

摘要：允许学生自主选择专业是推进和深化我国高校学籍管理和教学管理制度改革的重要举措，是教育体制改革的必然要求。通过查阅中国知网相关文献、解读教育部相关文件，全面梳理和研究我国高校转专业制度。从鼓励学生发展兴趣和发挥专长、促进学生自主创业和稳定就业两个方面积极探寻我国高校转专业制度的价值维度，从维护考试招生制度的公平性、确保教学资源配置的合理性两个方面理性分析我国高校转专业制度的现实逻辑，以期为高校教学管...

大学生思想道德教育要与心理健康教育相结合

摘要：思想道德教育和心理健康教育虽属不同学科体系，但具有相通性，均是培养大学生综合素质不可缺的重要资源。高校育人实践中把二者紧密结合起来，能够更加有效地促使思想道德教育与心理健康教育形成“育德”与“育人”合力，共同服务于学生全面发展的人才目标

地方优秀文化资源融入高校思政课实践教学困境与路径——以淮北职业技术学院为例

摘要：当前高校思政课实践教学日益受到重视，地方优秀文化资源对高校思政课实践教学的重要价值也日益凸显。淮北地方文化资源丰富，淮北职业技术学院对此进行充分挖掘和系统梳理，并将其融入思政课实践教学，对于革新实践教学模式、拓宽实践育人路径、丰富实践教学载体、激发学生学习兴趣、锤炼学生实践本领、赋能地方经济提质增效等具有重要作用

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