【杂志简介】
《淮北职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准、安徽省新闻出版局和安徽省教育厅主管、淮北职业技术学院主办的学术性、综合性双月刊。本刊的办刊宗旨是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“双百”方针,努力促进社会主义学术事业的繁荣与发展,积极服务于高等职业教育和地方经济建设,为高职教育改革构建创新理论,为地方经济建设提供交流平台。
学报的读者对象主要是高校师生、科研单位、学术团体研究人员、企事业单位专业技术人员等。双月15日出版,自办发行,面向全国。学报为国际标准大16开本,正文112页,中国矿业大学印刷厂印刷。国际刊号:ISSN1671-8275;国内刊号:CN34-1213/Z。
【收录情况】
国家新闻出版总署收录 杂志荣誉:
2003年,学报加入万方数据—数字化期刊群上网期刊。2004年,加入中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。2004年学报被安徽省新闻出版局和安徽省教育厅评为:“安徽省高等学校优秀学报三等奖”,2005年学报被中国人文社会科学学报学会评为“优秀学报”。
【栏目设置】
学报开设:高教研究、哲学政治学研究、经济与管理研究、法学研究、社会学历史学研究、文学语言学研究、鲁迅研究、教育教学研究、技术应用研究等栏目。
杂志优秀目录参考:
双赢的第一次国共合作 张利涛,崔耀鹏,ZHANG Li-tao,CUI Yao-peng
中国共产党在抗日战争中的作用再思考 刘健
党员干部以身作则的历史作用及启示 张明伟
中国传统文化下的国家观及对当代启示 高京平,王璐,韩猛
论中国特色社会主义政治文明建设 杨倩
沙俄制造黑龙江问题的过程及影响 马修松
《论语》中的交友观及其当代价值 陈兰兰
村民自治组织与上级政权机关之间关系问题再认识 黄柳建
依法治国背景下机动车限牌的法理困境--以深圳“限牌令”为标本 陈筠丰
网络借贷的法律问题探析--以P2P网络借贷为例 于朋帅
新时期高职院校发展困境与对策选择 李凌,丁黎明,张彩云,LI Ling,DING Li-ming,ZHANG Cai-yun
教育评价中的价值演进及反思 贾万刚,王舒,褚宏祥
培养高职生职业精神的理性思考 李小林
国内近五年微课研究的文献综述 张辩辩
高校辅导员艺术素养研究 李金鹏
高校辅导员招考现状及改进方式探析 王江丽,聂聪
以学校为依托的公共实训基地可持续发展研究 施风荣,黄峰扬,郭小勇,林羽
独立学院毕业生就业工作实践与思考 徐欣
试析校企合作环境下的高职思想政治教育 马静
微课在大学英语教学中的应用与发展趋势 赵晓,李智高
心理学论文发表:关于对中职生开展箱庭疗法的基础研究
摘 要:箱庭疗法由瑞士的容格分析心理学派的卡尔夫建立,是基于荣格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法,由日本著名心理治疗家河合隼雄学习并介绍到日本。后来他发现沙盘疗法其实很类似中国和日本古代的箱庭――即盆景,于是结合东方哲学的内涵,在日本实践沙盘疗法,他称之为箱庭疗法。可以说,箱庭疗法是西方的沙盘疗法在整合了东方的文化和风格后发展出的具有东方色彩的心理治疗方法。
关键词:心理学论文发表,箱庭疗法,自我疗愈,共情,同理心,陪伴
一、箱庭疗法简介
(一)箱庭疗法的心理学背景
人的心理看不见、摸不着,而且是发展变化的。怎样使其由无形变有形,一直是心理学家研究的重要课题。目前定量的研究仍然占有绝对的优势地位,但定量研究自身有许多难以解决的问题,尤其对于人的心理现象。第一,定量研究不能解决所有的心理问题。第二,将人的心理现象转化为量化指标时,有时解释十分牵强。力图科学化结果反而不科学。
淮北职业技术学院学报最新期刊目录
将思政元素融入高校“审计学”课程教学————作者:林丽端;秦晓东;江婷婷;
摘要:高校“审计学”课程教学融入思政元素是落实国家教育政策、培养社会主义建设者和接班人的重要举措。当前,高校“审计学”课程教学存在着教师课程思政理论修养不高、思政元素融入专业知识水平较低、课堂教学缺乏课程思政教学督导、教学评价忽略思政要素等问题。加强“审计学”课程思政教学,有效探索思政元素在“审计学”教学中的科学融入,必须提高教师课程思政理论水平,探索思政元素有效融入专业知识的方法,建立健全“审计学”课...
新时代机关党建档案管理标准化、规范化的思考————作者:王琼洋;
摘要:机关党建档案是机关党组织在党建工作中形成的重要历史记录,全面反映了党建工作的开展情况及成效。当前,机关党建档案管理还存在着管理制度不完善、信息化滞后、档案利用效率不高、专业人才队伍建设不足等问题。为优化管理,建立完善的档案管理制度、细致规范的机关党建档案资料体系,确保档案资料的完整、准确和安全。立足新时代新要求,要在健全党建档案管理制度、建立细致完整的档案体系、深化档案开发利用、推进数字化建设、加...
“坚持党的文化领导权”之三维探源、价值意蕴与践行路径——基于习近平文化思想视角————作者:汪雨蒙;
摘要:“坚持党的文化领导权”是习近平文化思想的核心内容,其源于对马克思主义文化领导权理论的继承与发展、中国共产党宣传思想文化工作历史经验的归纳与精粹、新时代世情国情党情的科学判断。新时代“坚持党的文化领导权”有利于巩固中华民族共同体意识,有利于满足人民精神文化需求,有利于建设社会主义文化强国。在践行习近平文化思想的路径上,必须加强中国共产党的全面领导,把握文化发展方向;坚持守正创新,铸牢思想文化根基;建...
伟大建党精神赋能自我革命的三维透视————作者:吴玮;
摘要:伟大建党精神赋能自我革命内嵌于马克思主义的深刻学理、熔铸于中华文化的基因血脉、契合于中华民族伟大复兴的现实需要,具有深刻的逻辑机理。伟大建党精神为推进自我革命提供理论支撑,对其科学性、正义性、实践性与目的性作了内涵规训。伟大建党精神以坚守真理理想、勇担初心使命、敢于牺牲斗争、不负党和人民之姿强化了党的自我提高、自我净化、自我革新与自我完善能力。新征程上,中国共产党应当深刻把握二者关系,在弘扬伟大建...
中国共产党在民族复兴运动中的角色————作者:吴淏宇;
摘要:实现民族复兴是近代以来中华儿女的共同梦想。农民阶级、封建地主阶级、资产阶级先后探索民族复兴均以失败告终,证明只有无产阶级及其政党才能带领中华民族实现复兴。中国共产党自成立起,就把实现民族复兴作为自己的历史使命,自觉担当民族复兴运动的探索者、推动者、组织者和领导者的角色。总结中国共产党探索、推动、组织和领导民族复兴运动的经验,对推进民族复兴大业具有重要的现实意义
“情绪化”、思辨性、历史性的完美结合——以《论阮籍的心态》为例探析罗宗强的研究特色————作者:李星辰;
摘要:《论阮籍的心态》一文是罗宗强先生《玄学与魏晋士人心态》中的个案研究,是将士人心态纳入文学思想史研究领域的重要成果,集中表现出他对跨学科研究的深刻理解和探索,反映了其高超的审美感受能力、理性的思辨能力与深厚的历史学功底,体现出“情绪化”、思辨性与历史性的完美结合
董化朝诗歌的清末皖北灾难叙写————作者:何健康;
摘要:董化朝的诗歌创作深深植根于他所生活的皖北地区,紧密围绕当地的自然风光和社会现实,展现出鲜明的地域文化特色。其诗歌中有着数量众多的清末皖北灾难叙写,这些灾难叙写包括对清末皖北灾难情状的直接叙写,灾难后流民所导致的社会动乱叙写,以及对皖北地区灾后的救灾叙写。贯穿了整个灾难的全过程,全方位地为读者展现了清末皖北地区灾难下的社会现状。作为灾难的“在场者”,董化朝诗歌中对皖北地区的灾难叙写的主旨都是围绕哀愍...
继承、转化与超越——《檀香刑》与《狂人日记》的互文性研究————作者:杨维磊;胡娟;
摘要:新世纪以来的《檀香刑》研究多关注对鲁迅传统中看客文化、启蒙精神的传承,其对《狂人日记》的继承往往为学界所不察。《狂人日记》中的狂人在月光下觉醒,以“疯言疯语”揭示封建社会“吃人”的本质,成为中国现代文学史第一篇现代白话文小说。莫言作为鲁迅传统的继承者,在《檀香刑》中自觉延续《狂人日记》的叙述模式,赋予赵小甲“狂人”似的癫狂,具有看穿黑暗社会本质的“先知能力”。知县钱丁在月光下觉醒,决意杀死孙丙以阻...
高职体育课程融入思政元素的价值与路径————作者:刘西晓;
摘要:高职院校推进思政建设是高校铸魂育人的内在要求,更是培育时代新人的必然之举。在体育教学中融入思政元素必须遵循凸显协同性、表达时代性、彰显实践性和体现特色性的原则,紧紧围绕课程思政建设实现立德树人、培育时代新人、推动学科融合,有针对性地从目标规范化、个体差异化和教学场景化三个方面提出切实可行的优化方案
高校辅导员网络思想政治工作能力提升探究————作者:杨海波;
摘要:网络新媒体时代给高校辅导员思想政治工作带来了前所未有的机遇和挑战。高校辅导员网络思想政治工作能力的提升是做好大学生思想政治教育的迫切需求。基于目前高校辅导员网络思政教育工作现状及存在的辅导员对网络思政教育认识不足、理论水平有限、网络思政教育机制不健全等问题,提出高校辅导员网络思想政治工作需要从转变工作思路和教育理念、充分利用网络资源、多部门联动等方面提升能力
新媒体视域下的高校思想政治教育探析————作者:杨慧茹;
摘要:随着信息技术的不断发展,新媒体依托其社交、娱乐、教育等功能在高校思想政治教育领域发挥重要作用。在丰富其内容及形式的同时,新媒体也面临着信息良莠不齐、教师对新媒体运用能力不足、大学生过度依赖网络等挑战。新媒体对高校思想政治教育具有双重影响,要从建立审核机制、提升学生新媒体素养、加强师资队伍建设等方面采取措施推动高校思想政治教育向更高层次发展
网络圈层化视域下大学生价值选择的困境与纾解————作者:张彩丽;
摘要:伴随智能技术的跨越式发展和下沉式普及,网络圈层深刻影响着大学生的人际交往方式和对价值选择的把握。大学生的价值选择面临着价值取向的泛化、价值选择的偏差、价值评判的极端及价值创造力的弱化等多重发展困境。科学把握网络圈层化视域下大学生思想动态、精准设计内容生产供给、有效融入线上活动阵地、大力加强制度体系建设等新模式新举措,有利于纾解新时代大学生价值选择的困境
提升大学生网络法治素养的时代价值与培育路径————作者:张红侠;
摘要:提升大学生网络法治素养是大学生健康成长、高校网络空间治理和网络强国建设的需要。然而,部分大学生网络法治素养不高,主要表现为网络法律知识欠缺、用法不当和守法不严。为进一步提升大学生网络法治素养,应健全和完善大中小学思政课一体化机制、优化高校网络法治教育和营造风清气正的网络法治环境
将中国共产党的三个历史决议融入高校思想政治理论课教学————作者:姜慧;李爱红;
摘要:中国共产党百年奋斗征程中形成的三个历史决议是中国共产党总结历史经验的纲领性文献。三个历史决议内容丰富、思想深邃,蕴含了丰富的方法论育人价值,与高校思政课的育人价值指向高度契合。将这三个历史决议内容融入课程教学中,对实现新时代大学生能力培养、价值引领、行为塑造相统一的教学目标有着重大的理论与实践价值。高校思政课教师要深挖与课程紧密联系的理论融合点及育人方法论,促进三个历史决议高质量地融入课程教学,不...
“新时代六尺巷工作法”在高校学生管理工作中的应用————作者:陈珊珊;
摘要:随着我国高等教育体制改革的深入,高校学生管理工作步入了一个崭新的发展阶段,实现高效、和谐的学生管理已成为高校学生管理工作中面临的重要课题。“新时代六尺巷工作法”作为一种行之有效的纠纷解决机制和基层治理模式,其核心思想“谦和礼让、以和为贵”蕴含着丰富的管理智慧,为高校学生管理工作提供了新的思路。探索“新时代六尺巷工作法”在高校学生管理中的应用,在实践中发挥文化育人功能,优化学生管理工作,构建多元协调...
关于《义务教育科学课程标准(2022版)》若干问题的思考————作者:梁涛;王静文;张彩云;
摘要:《义务教育科学课程标准(2022版)》的颁布实施标志着“科学”课程改革新时代的开始。然而,在实际教学中,“科学”教师却遇到了课程标准解读、实验硬件设施准备、师资团队建设、教学方法体系建构及现代教育思想观念认识等若干问题。从《义务教育科学课程标准(2022版)》执行的强制性、师资培养的专业化、STEM教学方法的推广、构建现代教育思想体系等方面探讨加强解释和强化执行力度,让教师理解并能实践课标,使中小...
红色影视资源在高中思政课教学中的运用————作者:方思韵;
摘要:在高中思想政治课教学中引入红色影视资源有助于培育学生的核心素养、厚植家国情怀、锤炼意志品质。当前,高中思想政治课在运用红色影视资源的过程中存在教学目标模糊、资源选择失当、运用方式单一、评价体系偏离等问题。为此,从精准设定教学目标、科学筛选资源、创新运用方式、完善评价体系等方面入手,推动红色影视资源在高中思想政治课中的运用,厚植高中学生的爱国主义情怀
“红色家书”作为软性教育资源的三重逻辑剖析————作者:刘明旭;朱琳静;
摘要:“红色家书”作为软性教育资源具有其深层次的内在三重逻辑:在历史逻辑层面,“红色家书”是新民主主义革命时期集体意识觉醒的独特媒介,是社会主义革命和建设时期鼓舞人心的力量载体,是见证改革开放和社会主义现代化新时期变革与进步的伟大信笺;在价值逻辑层面,“红色家书”激发了历史责任感,成为个体成长的精神养料及批判性思考与价值辨识的指南;在实践逻辑层面,以马克思主义为指引,多维度解析“红色家书”精神内核,以数...
民国时期的劳动教育探索————作者:檀向群;
摘要:民国时期劳动教育缘于传统劳动教育的延续、实业救国思潮的兴起和世界劳动教育的勃发。民国时期劳动教育经由清末民初的启蒙与发展,形成了一系列特色经验和做法。新时代劳动教育的现代化发展需要在吸收和借鉴民国时期劳动教育理论研究和社会实践的成果经验基础上做到“三养成”“三结合”“三协同”
跨文化传播视角下运河品牌的国际传播路径——以世界运河历史文化城市扬州为例————作者:王佳凝;
摘要:江苏省的扬州市是中国大运河的原点城市,是世界运河之都。在全球化背景下,运河文化作为连接不同文明、促进国际理解的重要桥梁的角色,展现了在讲好中国故事、促进世界运河文明交流互鉴中的独特作用。以扬州为例,众多具有文化与政策导向的策略致力于利用运河作为交流的媒介,推动不同文化的相互借鉴与学习,增强运河文化的国际影响力,促进中外文化的交流与融合,共同探讨构建人类命运共同体
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