杂志简介
《语言与翻译》创刊于1985年1月，坚持党的四项基本原则，宣传党的民族政策和民族语言文字政策，贯彻“百家争鸣，百花齐放”的办刊方针。它主要刊登马克思主义语言学理论，党的语言文字方针、政策以及实施情况;以不同学术观点撰写的有关突厥语族诸语言的古代和现代语言文字研究、名词术语规范、正字法研究、方言调查;翻译理论与实践;汉语与双语教学研究;语言与民俗研究;书评等内容的文章。本刊主要面向突厥语学者、科研人员、翻译工作者、民族语文工作者、“双语”教学人员、外语翻译工作者等读者。
收录情况
国家新闻出版总署收录 连续3次被评为“中国少数民族语言类核心期刊”
1998年获“新疆维吾尔自治区一级期刊”
《中国期刊网》全文入编期刊
《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊
中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
中国人文科学引文数据库来源期刊
“万方数据——数字化期刊群”全文收录期刊
栏目设置
论文、语言研究、翻译理论与实践、双语园地、语言与文化、探讨与争鸣、书评、人物介绍。
杂志优秀目录参考：
从文化差异看语言间的异同——以英语、汉语和维吾尔语疑问结构构成对比研究为例 力提甫•托乎提，Litip Tohti
形态分布学与汉语“的”的句法地位研究 李艳花，LI Yan-hua
信息动态
论话语视角标记“在+X+说来” 周娟，王宇燕，ZHOU Juan，WANG Yu-yan
新疆汉语方言词汇系统的构成 曾缇，董印其，ZENG Ti，DONG Yin-qi
吐鲁番地名新探 李树辉，LI Shu-hui
维吾尔语动词“t∫iqmaq"多义范畴的语义延伸机制 李燕萍，LI Yan-ping
维吾尔语主谓句SV句的语义结构分析 徐春兰，XU Chun-lan
试论现代维吾尔语和田方言的土语划分 图拉普•喀斯木•友里齐，阿力木江•托乎提，Turap Kasim Yolchi，Alimjan Tohti
东乡语保护对策研究 马永峰，陈玉梅，MA Yong-feng，CHEN Yu-mei
语料库口译研究:问题与前景 潘峰，胡开宝，PAN Feng，HU Kai-bao
孔子之道及其英译之法 杨平，YANG Ping
新疆旅游外宣文本中文化负载词的英译策略——以《英文妙语说新疆》为例 摆贵勤，赵佳佳，BAI Gui-qin，ZHAO Jia-jia
新疆外宣英译特色探究——以目的论为视角 张戈，伊琳娜•伊力汗，ZHANG Ge，Yilinna Yilihan
赴援疆省市培养的普通高校毕业生语言使用与语言态度情况调查——以塔什库尔干塔吉克自治县为例 李素秋，LI Su-qiu
语料库在维吾尔语词汇教学中的应用研究 胡传成，HU Chuan-cheng
政工师论文范文：产权管制研究范式及其现实意义
摘要：产权管制理论范式把“产权管制一公共领域一租金耗散”和“信息约束一管制放松一经济增长”这两个定律作为内核，并以原因、过程和绩效三个假说作为保护带。该范式把经济体制转轨理解为一个产权管制不断放松的过程。在此基础上，可以进一步围绕交易费用的内生性、外生性和内外均等化三条逻辑构建产权管制的契约范式，从而相应得到“剩余权利全面管制的工资契约”、“剩余权利无管制的定租契约”和“剩余权利均衡管制的分成契约”三个命题，最终构成一个基于产权管制契约范式的国家理论。该理论强调不同的产权管制契约类型分别对应着不同的产权管制制度结构。从而形成不同的国家组织模式。
关键词：政工师论文范文,产权管制,管制放松,制度转轨,国家理论,政治交易费用
一、引言：从产权的国家理论到产权的管制范式
新制度经济学家Furubotn和Pejovich曾经断言，没有国家理论的产权经济学不是一套完整的产权理论。为此，Barzel提出若干基于产权范式的国家理论。但是，该理论范式只是运用产权制度变迁理论与委托代理博弈理论分析国家的起源与演进，却没有解释国家行为是如何影响产权的形成与执行的。于是，umbeck建立了一个“权力制造产权”的理论框架。在此基础上，Noah & Wengast和Acemuglu运用现代政治经济分析模型建立基于权力范式的国家理论。但关键的问题是，新制度经济学中的产权被理解为个人直接消费或通过交易而间接消费某项商品的能力，而国家权力给个人赋予的法权或所有权只是起到强化个人产权的作用。可见，产权与国家之间的关系构建并不能仅仅通过国家理论的权力范式来实现。
语言与翻译最新期刊目录
“们”的语法意义新解
摘要：本文从个体和群体两个概念的区分来确定“们”的语法意义：“们”附加在一个名词性成分后面，表示这个名词性成分的所指对象是一个有定的人的群体。这个定义包含下面四层意思：（一）“们”表示其前面的名词性成分的所指对象是个群体。（二）“们”表示其前面的名词性成分的所指对象对听话人而言是有定的。（三）“们”表示其前面的名词性成分的所指对象是人或者拟人化的物体。（四）“们”表示其前面的名词性成分的所指对象是单数群...
老年人离题话语的语用身份建构研究
摘要：老年人在言语交际中比较容易出现离题话语现象，这是一种偏离语篇话题、违反语篇整体连贯性而非局部连贯性的语用能力下降现象。本研究调查90位高校退休教师，以半结构化采访让其简单谈谈日常生活、饮食起居和儿女情况，发现约39%的老年人产生不同程度的离题话语。从社会建构主义语用身份观视角来看，高知老年人的离题话语主要塑造了成功的教育者、历经艰苦的奋斗者、老有所乐的成功者和晚年生活的失意者四类语用身份形象。研究...
重动句的句法结构及推导
摘要：本文在形式语言学框架下对重动句的句法结构及其生成机制进行了分析，提出：重动句是一个“空谓词+主谓词”结构，其结构的基本形式为[VP1 NP1（域外论元）[V` V1（空谓词）[VP2 NP2（空论元）[V` V2（主谓词）XP（域内论元/准宾语/补语）]]]]，其中，V1与V2同形，同形的第一个动词是推导过程中...
语言能力：定义、来源、内涵、结构、评估
摘要：语言能力关涉语言起源，历来都是语言学界研究的重点和难点。文章依据前人研究成果，参考语言社会的实际，对语言能力的定义、来源、内涵、结构和评估进行全面研究，旨在深入认识语言和言语、静态规则和动态使用的本质区别，厘清17世纪以来西方语言学研究中的混沌之处
中国译论之“信”观：学术演进与困境反思
摘要：古今中外，译论繁多，细究各家言论发现，“信”贯穿翻译史的始终，是翻译实践的重要标准。从源头爬疏“信”的学术发展脉络，从内容、形式、语言、文化等方面全面梳理“信”的学术演进史，分析“绝对信”命题的解构过程。在此基础上指出，翻译的“信”绝非静态的文本对照，而是动态的意义协商过程。在文化多元与技术赋能背景下，重构“信”的内涵需超越“源语中心主义”与“译语中心主义”的二元对立，建立包含文化自觉、技术理性与...
中国术语翻译研究的回顾与展望
摘要：术语翻译是翻译工作的重要组成部分。本研究选取1959年至2024年间中国知网（CNKI）数据库中收录的2354篇术语翻译研究文献作为研究对象，采用文献计量法，并借助可实现共现网络可视化的CiteSpace软件展开可视化分析，发现我国术语翻译研究经历了21世纪前的基础建设期、21世纪初期的稳步发展期以及近十年的创新繁荣期；研究体系具备一定的稳定性，研究规模达到可观的程度，显示出跨学科扩散的活跃发展态...
AI赋能国家通用语言文字教育的逻辑、限度与进路
摘要：AI以深度学习和算法参与为主要特征，为国家通用语言文字教育拓展了新的发展逻辑与可能性，不仅能为国家通用语言文字教育提供教育资源支持，打破区域资源阻隔状态，还能构建虚实交互体验空间，丰富个性化学习路径。但在实践中面临以下问题：数据可靠性不足导致的教育资源质量风险，技术依赖引发的语言教育情感共鸣弱化，以及数字素养差异带来的数字鸿沟问题。需要通过系统化数据治理、促进人机协作与提升参与者数字素养等路径，为...
心理浮现、平行合并与汉语介词叠加的形成
摘要：介词叠加是一种较为特殊的介词形式。以往的研究主要关注介词叠加的结构类型与历时演变，较少涉及该类介词类型的内部结构及生成机制。本文指出，介词叠加在本质上属于并列性的多重支配结构，语言思维的心理浮现为介词叠加的句法运算提供了必要的词汇选项。平行合并是生成介词叠加的关键手段，语体、语义和韵律方面的要求是驱动介词叠加形成的内在动因
语用推动的构式化：构式“（Y），想不X都难”研究
摘要：“（Y），想不X都难”是汉语口语中的属性-评价构式，由属性特征Y和评价内容“想不X都难”构成。属性特征Y通常具有特征显著性、评价呈梯度、主观高量性等语义特征，而“想不X都难”则表达程度上的必然性；在变量关系上，变量X受Y句法关系制约，二者必须构成推断性因果关系。研究发现，构式“（Y），想不X都难”的分布并不对称，X的使用更偏向于说话人的期望立场。只有在X取期望类时，构式才具有诙谐、幽默的含义，同时...
《语言与翻译》稿约
摘要：<正>一、本刊继续欢迎以下各类稿件1.语言本体研究；2.对语言学各领域的原创性研究与述评；3.对翻译理论和方法以及翻译史的研究；4.关于第二语言习得的理论和方法的研究、实验和调查报告。二、本刊主要栏目语言政策、语言研究、翻译理论与实践、语言教学研究等。三、来稿要求1. 论文篇幅以8000字左右为宜，长文应控制在15000字以内。本刊倡导严谨、求实的学风，欢迎有真知灼见、有理有据、论证严...
翻译中对称结构的跨语言重构策略
摘要：本文基于纽马克翻译理论，以余华的《活着》及白睿文的英译本为例，系统分析汉英翻译中对称结构的跨语言重构机制。本研究深化了纽马克“形式要素具有语义价值”的观点，证明对称结构的翻译不仅是语言形式的表层转换，更是深层意义生成机制的跨系统重构。汉语对称结构中“形式与意义”的统一，要求译者忠实于原文形式所承载的情感与逻辑的同时，还需顺应目标语的表达规范，达到语义翻译与交际翻译之间的动态平衡。此外，本研究构建了...
国内外复句研究的认识性差异及其形成背景
摘要：当前国内外复句研究存在较大的认识性差异，可具体概括为“一个定位”和“两个定性”三大问题上的分歧，“定位”即复句在句型系统中的定位，“定性”即包孕句和转折句的定性。在汉语单复句理论体系的构建过程中，句型的分类虽然参考了英文文法，但“复句”的概念却并非直接移用自印欧语，汉语学界对包孕句及转折句的看法，则在历时维度经历了与国际学界“由合到分”的纵向转变。鉴于现行汉语单复句体系存在的内在缺陷与外在缺憾，国...
社会认知理论下数字化阅读对大学语文教学的影响及优化路径
摘要：在数字化时代背景下，数字化阅读与大学语文教学的深度融合成为教育领域研究热点。本文基于社会认知理论三元交互框架，运用问卷调查法、文献分析法，揭示了数字化阅读对大学语文教学的影响机制，从观察学习强化、自我效能感提升、环境交互优化三个维度，探索基于社会认知理论的大学语文教学优化路径，以期实现大学生批判性阅读能力与人文素养的协同发展，为新时代大学语文教学改革提供理论参考与实践依据
数智视域下乌鲁木齐初中语文教学多模态资源整合与优化
摘要：数智时代，多模态资源呈指数级增长，教育教学模式正经历深刻变革。本文聚焦数智视域下乌鲁木齐初中语文教学，探究多模态资源的使用现状，剖析其应用过程中存在的情况、困难与挑战。当前，乌鲁木齐初中语文教学硬件基本达标，但互联网多模态语言资源供给不均；教师对多模态资源平台需求大，然而学校提供的平台有限；且教师运用多模态资源存在应用深度不足、资源获取与自制能力不协调等问题。基于此，提出优化对策：构建精准资源供给...
当前我国立法语言中“和”“或者”使用失范现象考察
摘要：基于对自建立法语言语料库的考察，文章发现当前我国立法语言中“和”与“或者”存在误用和混用的失范现象。“和”的误用分为表达析取关系和有歧义的合取关系两类，“或者”的误用分为与句中相关词语不匹配和与整体句义不匹配两类，二者的混用主要存在于特殊词语或结构的管辖下。造成上述问题的原因包括二者表意的复杂性，合取结构特殊的句法位置或含合取结构的限定成分独立表述带来的歧义，连接项非典型的“相加”或“选择”关系及...
汉语最大特征体现在汉语基本表意单位上
摘要：学术界对汉语特征曾有多种不同说法，如“无形态说”“有声调说”“单音词说”“单音语素化说”“复合化说”“复合构词说”，其实这些说法都是对汉语基本表意单位从不同角度不同层次进行的探索。汉语最大特征表现为汉语基本表意单位是形音义的综合体，形是其中一个不可或缺的成分。要树立汉语基本表意单位是形音义综合体的观点，首先必须全面、完整地认识索绪尔关于文字与语言关系的观点，还索绪尔理论原貌。汉语基本表意单位形音义...
汉语方言声调系统突变的地理和社会研究——解剖湖南常德核心城区4声调方言岛
摘要：在湖南省常德市市区，核心城区武陵区和它外围的鼎城区的方言在声母和韵母系统上一致，但是鼎城方言还通过声调系统的差异顽强地保持着自己的古老特色。通过田野调查，用语言地图描画出一个被5声调方言包围的4声调方言岛。用地理语言学方法揭示语言突变和渐变现象，分析地理和社会原因。常德市区方言在从5声调向4声调演变的过程中在共时层面形成了3个“环线”：浅过渡5声调→深过渡5声调→4声调。在5声调区域内部，还存在明...
功能语言学视域下的现代维吾尔语强调范畴表达
摘要：强调是人类语言中普遍存在的现象，是语言潜势中的一种功能，而强调手段是实现强调功能的体现方式。本文基于功能主义视角，秉持“形式体现意义”的描写原则，结合具体语料，系统梳理维吾尔语在语音、词汇、形态句法及修辞层面的强调手段——各层面分别包含若干具体表现形式，并在此基础上，进一步剖析现代维吾尔语强调范畴的语义特征，揭示其在话语组织中的语用价值，以期为现代维吾尔语功能语法体系的完善提供实证支撑
民族地区国家通用语言文字环境创设的理论基础与实践路径
摘要：构建国家通用语言文字环境是维护国家稳定、促进社会交流、推动文化繁荣的重要基础。本文基于国家语言文字工作的现实需求，从理论维度阐释语言环境的重要作用，重点解析语言环境在增进社会沟通、实现文化共享、驱动区域发展中的战略价值。提出实践路径：完善政策保障机制，强化学校教育主阵地功能，培育社区语言环境，构建清朗网络语言空间等，形成全维度、多场景的语言环境支持体系，为提升全民语言能力注入新动能
语言治理：基于语言景观国际研究的视角
摘要：语言景观是语言治理的现实基础和政策依据，也是语言治理的重要体现，为语言治理提供重要参考。本文采用文献计量方法分析2017年以来语言景观的国际研究进展，发现：（1）语言景观国际研究仍处于快速发展阶段，中国成为最关注语言景观研究的国家；（2）语言景观国际研究形成交叉学科特点，语言意识形态与身份认同研究、多语语言景观研究、语言政策研究、多模态符号景观研究、虚拟语言景观研究、教育语言景观研究，以及语言景观...
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