安顺学院学报

所属栏目：教育期刊热度：时间：

《安顺学院学报》 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：52-1145/G4; 国际标准刊号：1673-9507; 主办单位：安顺学院; 主管单位：贵州省教育厅; 上一本期杂志：《广东技术师范学院学报》期刊论文发表; 下一本期杂志：《天津市教科院学报》杂志编辑部论文发表

　　【杂志简介】

　　《安顺学院学报》2009年全新改版，原刊名《安顺师范高等专科学校学报》办刊悠久，学校是经教育部批准、国家举办的一所全日制普通高等学校。2002年经贵州省人民政府批准在该校成立了贵州师范大学安顺学院。该学报创刊于1983年，07年1期改名为《安顺学院学报》

　　《安顺师专学报;安顺师范高等专科学校学报》现用刊名《安顺学院学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　【栏目设置】

　　主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 夜郎族群的对外联系颜建华，Yan Jianhua

　　2. “十五贯”故事在滦州影戏剧本中的新变张军，Zhang Jun

　　3. 论后现代主义小说之嬗变罗晓蓉，Luo Xiaorong

　　4. 《杀死一只知更鸟》中司考特的成长历程宋艳华，Song Yanhua

　　5. 《69 Sixtynine》中女性形象的根源性申冬梅，Shen Dongmei

　　6. 论汉语处置式的发展变化田飞，Tian Fei

　　7. 英汉两种语言差异性对比分析蒋燕，Jiang yan

　　8. 英汉广告语中的模糊修辞手法李燕芳，Li Yanfang

　　9. 从译者认知看隐喻翻译策略李满红，Li Manhong

　　10. 文化缺位状态下的文化意象传递陈莉莉，Chen Lili

　　11. 《天鹅湖》对我国舞蹈艺术的启发高静，Gao Jing

　　12. 师德建设中的潜意识因素探析鲁正扣，Lu Zhengkou

　　13. 思想政治教育与高职学生就业力王赵，Wang Zhao

　　14. 高等职业教育公益性的实现形式余敏，戴国强，Yu Min，Dai Guoqiang

　　15. 大学生自主创业的困境与能力培育戴艺璇，Dai Yixuan

　　16. 提升民办高校核心竞争力的对策董婷，Dong Ting

　　17. 校企合作下全日制工程硕士的培养陈艳鼎，Chen Yanding

　　18. 积极愉悦:让游戏回归幼儿立场何丹凤，He Danfeng

　　中学教师论文：初中数学教学如何培养学生良好的学习习惯

　　摘要：初中数学课程标准把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。因此，我们数学教师要循序渐进，循循善诱，逐步培养学生养成良好的学习习惯。本文就对如何培养初中学生良好的数学习惯谈几点粗浅的看法。

　　关键词：初中数学,良好学习习惯,培养

　　我国伟大教育家叶圣陶先生也说过："教育是什么，往简单说。只须一句话.就是培养良好的学习习惯。"这说明培养学生良好学习习惯是我们教师的重要职责。现在，我们已经意识到一个严重的问题，学生学习的不良习惯已经严重影响到学生数学知识的掌握、数学技能的形成和数学素养的提升。所以，在初中数学教学中，我们要重视培养学生的良好的数学学习习惯，而培养这些习惯应从以下几个方面入手：

　　安顺学院学报最新期刊目录

晚清至民国屯堡妇女经济生活研究——基于安顺大屯契约文书的考察————作者：余光杰;蔡飘;

摘要：清代以来，卫所制度的瓦解促进了黔中地区传统封建农业社会土地私有化的进程，屯田、科田等土地的自由买卖和流转在推动地方社会经济发展的同时，也反映了屯堡人的日常经济生活形态。在安顺城郊发现的晚清至民国时期涉及土地田宅流转的契约文书反映了当时屯堡村落社会中妇女的社会经济生活状况。屯堡妇女在家庭经济生活中已经拥有了较高的地位，并且还有充分的权利对土地和财产进行自由支配，社会地位有了较为明显的提升

文旅融合背景下避暑旅游高质量发展路径研究——以沈阳市为例————作者：王恒;

摘要：基于文旅融合的发展背景，采用文献研究、SWOT分析等方法，系统研究沈阳市避暑旅游发展的条件、现状及现存的问题。研究表明：沈阳发展避暑旅游的优势在于区位交通、资源环境及地域文化；劣势在于产品特色不鲜明、品牌形象不统一及服务质量待提升；面临需求增长、政策支持及文旅融合的发展机遇；需要关注来自市场竞争和气候变化的威胁。同时，提出促进区域避暑旅游发展的具体路径，主要包括多元开发特色产品、塑造推广品牌形象、...

文化IP赋能非遗文化活态传承的逻辑机理、实践案例与路径选择————作者：张萍萍;

摘要：加快推进非遗传承和保护是建设社会主义文化强国的核心内容。当前时代背景下，文化IP发展如火如荼，其对于非遗文化活态传承的影响集中于非遗文化资源释放、衍生产品附加值提升、非遗文化空间拓展、非遗文化共生圈形成四个层面。由此可见，以文化IP赋能非遗文化活态传承具有相当的可行性，是推进非物质文化遗产传承工作的新方向和新思路。近年来，全国各地在文化IP赋能非遗文化活态传承方面所进行的实践取得了丰富的经验和成果...

农业绿色金融赋能乡村振兴与碳中和的实现路径——基于CiteSpace软件的可视化分析————作者：武璐;付伟;

摘要：农业绿色金融是助力实现乡村振兴及实现农业碳中和的有效路径。利用CiteSpace软件，以农业绿色金融主题绘制知识图谱，阐明农业绿色金融的宏观现状、热点前沿与演进路径。研究发现：绿色金融在农业领域的研究可划分为起步匮乏阶段、突发平稳阶段和爆发波动阶段；农业绿色金融的核心机制是以“绿色信贷为主，绿色债券为辅”的方式赋能乡村振兴，侧重于内涵、基本途径、乡村振兴战略与绿色农业发展四大主题；农业绿色金融时间...

乡村振兴背景下乡镇农产品品牌建设路径研究——以贵州省金沙县禹谟醋为例————作者：张贵诗;苏志华;敖贵艳;

摘要：提高农产品附加值和增强乡村自身“造血”能力，是农产品品牌建设的关键。从贵州省金沙县禹谟镇禹谟醋的发展历程可以发现，乡镇地区的农产品虽然有“三品一标”的加持，但发展仍旧缓慢。利益主体品牌意识薄弱，受益主体品牌维权意识不足，政府“强引擎”作用发挥不到位等是其主要原因。针对此，通过“政府主导+合作社协同”和“合作社主导+政府协同”两种品牌建设路径，合理优化政府与合作社的作用，可以有效提升乡镇农产品品牌的...

中国多民族脱贫攻坚的文学抒写——以王华《大娄山》为考察中心————作者：陈祖君;

摘要：中国新时代的脱贫攻坚是多民族的，这必然反映在作家的文学抒写中。仡佬族作家王华的长篇小说《大娄山》具有来源于贵州多民族历史与现实的民族性，作品通过地理空间的错置、故事的讲述以及人物的塑造凸显出中国脱贫攻坚的多民族性。这种多民族性的追求也体现为一种对民族性的超越，揭示出《大娄山》里的脱贫攻坚是整个中华民族共同体的脱贫攻坚

基于CNKI的高等教育增值评价研究进展与热点分析————作者：葛涛;王宇洋;

摘要：增值评价是实现高等教育评价科学化和专业化的重要手段。以中国知网数据库(CNKI)为文献来源，利用CiteSpace软件对我国高等教育增值评价研究进行年度载文量、发文机构、作者、研究机构时序、突现词的可视化分析。研究结果表明：《深化新时代教育评价改革总体方案》的发布对我国高等教育增值评价研究的深入开展起到了巨大的推动作用，但当前我国高等教育增值评价实践仍处于探索阶段。国内学者密切跟踪国际教育增值评价...

家园共育视角下幼儿园食育活动问题研究————作者：刘青;

摘要：回应家庭教育在幼儿教育中的重要地位，以家园共育为视角对幼儿园食育活动问题展开研究，针对目前幼儿园开展食育活动所面临的诸如食育活动师资力量不足，幼儿园食育活动尚未构建园本课程体系，家园合作不力等问题，建议提高教师食育认知水平及实操技能，构建园本食育课程体系，加强家园合作，共同促进食育活动开展。旨在通过食育活动培养幼儿健康饮食习惯，实现幼儿园保教水平高质量提升

《黎平文书》视域下民国贵州军阀统治时期的契税————作者：安尊华;

摘要：契税是国家赋税征收中的重要组成部分。民国贵州军阀统治时期(1912-1935年)黎平政府主要运用税契买契、新买契、买契等对不动产业买主征收契税，大体上执契税章程规定的税率，通过罚金、附加等方式，实际税率分别为8.61%、6.34%和6%;另用契纸价进一步提高税率，税验买契达10.63%,新买契为10.17%,相比买六典三的通行契税率，黎平县提高了4到5个百分点。《黎平文书》揭示了军阀政府设法提高契...

论布克哈特的历史主义观————作者：李慧;

摘要：“历史主义”是一种主要兴起于近代德国的思潮。作为文化史家，布克哈特深受历史主义观念的影响。他的三部文化史著作均选择从一个时代入手，不仅注重考察欧洲不同时期文化的特殊性和多样性，还强调欧洲文化的普遍性、统一性和历史延续性。布克哈特在接受德国历史主义的“个体”“历史连续性”等观念的同时，对历史发展变化兴趣不大，并强烈批判其中蕴含的政治色彩，这成为他和德国历史主义者明显的不同之处

新基建投资对产业协同集聚的影响研究————作者：周勇;肖培;

摘要：利用2011—2022年31个省份的平衡面板数据实证研究了新基建投资对产业协同集聚的影响，研究发现：(1)新基建投资对产业协同集聚存在倒“U”型的影响，新基建投资力度的提高有利于产业协同集聚的发展，超过一定临界值后，新基建投资就会抑制产业协同集聚。(2)数字技术对产业协同集聚具有促进作用，但负向调节新基建投资对产业协同集聚的影响。(3)产业协同集聚呈现正向的空间自相关性，新基建投资对邻地产业协同集...

土家族建筑中的数学元素在小学数学教学中的价值与应用——以湖北省恩施市为例————作者：覃万安;王梅;王凤巧;

摘要：以湖北省恩施市土家族典型建筑为例，将建筑中的数学元素融入小学数学教学对于弘扬土家族优秀文化、改善教学方式以及发展小学阶段学生的数学核心素养具有重要意义。为实现土家族建筑中的数学元素在小学数学教学中的有效融入，教师在教学中须明晰小学数学与土家族建筑中数学元素的关系，优选适切的土家族建筑案例，理解土家族建筑与小学数学学科知识的耦合性并融合学科方法的多元性

以案例牵引式教学法提升概率统计课程教学效果————作者：王欣;

摘要：在讨论案例牵引式教学法的教学价值与设计准备的基础上，通过三个案例阐述了该教学模式在概率统计课程教学中的应用，在教学过程中，通过贴切、生动、鲜活、新颖的案例，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维，提升课堂教学效果

基于知识产权保护的安顺蜡染文化传承研究————作者：黄凤丹;张莹莹;郑朝彬;

摘要：由于传承人法律意识淡薄、侵权行为的泛滥、传承人维权成本过高、政府服务不到位及行业协会未发挥作用等原因，导致安顺蜡染文化传承存在传承人技艺传承的局限性，知识产权法律制度的不完善，商业化与技艺传承之间的矛盾等问题和困难。建议从加强普法宣传、完善政府服务、发挥行业协会作用、提高传承人维权意识等方面推进安顺蜡染文化的传承与保护

《安顺学院学报》2024年总目录

摘要：<正>~

“支持安顺学院更名建设贵州文化旅游学院”写进2025年省政府工作报告————作者：蒋欣原 ;王键;

摘要：<正>来源:安顺学院官网发布日期:2025/02/05 09:20:152025年1月19日上午,贵州省第十四届人民代表大会第三次会议开幕,会上,省长李炳军代表省人民政府向大会作政府工作报告。2月5日上午,2025年贵州省政府工作报告(全文)在网上正式发布。其中,“支持安顺学院更名建设贵州文化旅游学院”写进省政府工作报告

文旅融合视域下地方文化教学内容与课程体系改革研究——以安顺学院为例————作者：彭瑛;

摘要：文旅融合对文旅人才培养提出了新要求。以地方性知识理论建构文旅融合与地方文化之间的关系，地方文化资源是文旅融合内容生产的基础源泉与生产资料，内容生产创新是文旅融合的逻辑起点与终点。对高校的文旅专业特色课程地方文化在教学内容与课程体系方面提出了改革要求。针对地方文化教学内容与课程体系方面存在的问题，提出了“提高教师的教育教学能力，制定明晰的课程发展目标”“强化课程建设的学理性，提升课程的‘两性一度’”...

形成性评价导向大学英语课程思政逆向设计综述——基于CNKI与ProQuest文献数据库分析————作者：张伟;胡明珠;陈希;

摘要：采用文献分析法，着力从研究发展状况、研究重心、研究规模等角度，对CNKI与ProQuest(外文全文学术期刊)数据库进行比较分析，探索国内外学者在研究主体对象、热点以及方法论创新等方面的差异，为国内未来相关课题研究提出建议。完善理论体系建设、建立多元评价体系和数据库、深化评价模型研究，为大学英语教学改革提供数据依据

地方高校智力服务乡村振兴研究——以A校为例————作者：于双;兰定松;陈雨怡;吴胜星;杨茜;王家勇;

摘要：乡村振兴是党中央提出的重大战略，如何在实现过程中实现校农合作，通过地方高校助力乡村振兴战略，实现双向共赢一直是地方和高校共同关注的焦点。高校在人才、科技等方面存在着天然的优势，地方高校需要紧紧围绕职能定位、学科及专业特色，以智力服务支持农业农村向好发展，助推实现乡村振兴战略目标。通过对A校智力服务乡村振兴的过程进行研究，发现其中的问题并提出相应的优化对策，以期通过多方面、多层次、多领域的协调发展，...

布依族文书中货币单位“仙”及相关词研究————作者：李平;

摘要：在布依族文书中，有货币单位“仙”,“仙”有“分”的意思。“仙”的出现是受英语的影响，同时“仙”又组成“毫仙”“角仙”“铜仙”等词，它们的词义都与货币相关。布依族主要集中在贵州南部，该区域与广西、云南接壤，布依族的语言交流也受到周边省份的影响。布依族的货币单位“仙”及由其组成的与货币相关的“毫仙”“角仙”“铜仙”等词的消失，是新中国货币单位统一的结果

　　相关教育期刊推荐

　　核心期刊推荐

查看更多教育期刊