漯河职业技术学院学报

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漯河职业技术学院学报

漯河职业技术学院学报

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期刊周期:双月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:41-1330/Z
国际标准刊号:1671-7864
主办单位:漯河职业技术学院
主管单位:河南省教育厅
上一本期杂志:《黎明职业大学学报》期刊论文发表
下一本期杂志:《绵阳师范学院学报》教师职称论文发表

  【杂志简介】

  《漯河职业技术学院学报》经过全院师生的长久期盼和学院领导的全力支持于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号,2002年6月创刊。学报编辑部设立主任1人,文科编辑、理科编辑、英文编辑各1人。学报编辑部在院领导的直接领导和关怀下,高度重视学报质量,从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行,力争3年内使学报的品位得到大幅度的提升,赢得一定的知名度、美誉度,进入优秀期刊之列。

  漯河职业技术学院学报于2001年底获得国际刊号、国内统一刊号,2002年6月创刊。本刊是综合性学术期刊,国内外公开发行,现为双月刊,其中第1、3、4、6期为社会科学版,第2、5期为自然科学版。主要刊登自然科学、社会科学领域的学术论文和研究成果。

  【办刊宗旨】

  刊载产学研成果,探索高等职业技术教育发展的对策,研究高等技术应用型一线人才培养的规律和方法,为产学研工作服务。本刊追求创新,为高水平的研究提供有力支持,为学术、科学研究的最新成果提供最好的服务。截止2010年12月,本刊共出版九卷41期学报,获得了“全国高职高专优秀学报、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”等荣誉称号。本刊高度重视学报质量,从审稿、校对乃至版式、版面等都严格按照科学化、规范化要求进行,欢迎高等院校师生、企事业单位的科技工作者踊跃投稿。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:

  Caj-cd规范获奖期刊

  全国高职高专优秀学报

  【栏目设置】

  主要栏目:高职探讨、技术应用与研究、教育教学研究、企业经济管理、文史哲法、许慎文化。

  杂志优秀目录参考:

  1. “郾城八景”之由来 刘西淼,刘碧莹,

  2. 中国近代实业教育的产生和职业教育制度的确立 兰伟彬,

  3. 高职学生顶岗实习现状及对策分析 苏子威,

  4. 加强高职师资队伍建设的实践与探索——以武汉职业技术学院通信技术专业师资队伍建设为例 冯友谊,

  5. 基于灰色关联分析的职业院校教师满意度评价 李枫,

  6. 职业教育学习领域课程方案研究 葛君,陈晓伟,

  7. 浅议职业学校专业课程开发建设的思路、内容与方法——以《维吾尔建筑雕饰制作工艺》课程开发为例 任举斌,

  8. 高职英语教材编写新探——以信阳职业技术学院为例 梅士宏,

  9. 新媒体文化下高职非英语专业教学改革实践——基于蓝鸽校园网语言学习平台 牛晓红,NIU Xiao-hong

  10. 论高职院校财务管理课程的教学改革 程金凤,

  11. 浅谈案例教学法在高职《基础会计》教学中的应用 张志萍,ZHANG Zhi-ping

  12. 《C语言程序设计》项目教学研究 韩皎瑾,

  13. 高职《电路基础》课程教学改革探索 杨璟,朱雷,胡体玲,

  14. 探究任务驱动法在电子技术教学中的应用 栾彦利,LUAN Yan-li

  15. 中职幼师化学教学初探 宋群立,张海阔,

  16. 高职高专护理专业英语教学双文化图式的构建 杨娴,彭慧丹,

  17. 马克思主义在农村大众化的路径选择 周文娟,

  18. 论周恩来精神的时代价值 李加美,

  19. 交强险责任限额制度研究 张连芳,胡安双,王营,

  20. 劳务派遣中的雇主责任探析 李霞,

  21. 虚假按揭纠纷案件的实务探析 王营,徐影,

  中国教师杂志社投稿:西方设计与文化传播及其传承的关系

  【摘 要】设计与文化是紧密相连的,而且是相互作用的。在不同时代不同阶段的设计总是依赖于当时的文化背景而存在,并突出地体现出与之相对应的文化特征。设计与文化之间还具有不可分割性,设计是通过思维来创造和体现人类精神的需求活动,其目的是为了提高人们的物质生活方式,创造一种新的文化,而文化是通过设计表现出来的。文化传播是一种文化在空间上横向发展,而文化传承是一种在时间上纵向发展,文化传播与文化传承也是相互影响。不同国家、不同时代蕴藏着不同的审美情趣和审美追求,表现出不同的民族心理和时代特征,这种不同渗透并体现在现代艺术设计的各个领域及层面。

  【关键词】设计,文化,传播,传承,传统文化,现代艺术设计

  在现代艺术设计的各个领域中,具体地传承、创新和发展传统文化,开创融入传统文化的现代艺术设计途径,首先要考虑传统文化的传承与发展。传统本身不是静态的传统,它也应该发展的。而这种发展,除了它自身保留了大量的传统特征的前提下发生演变,更新成新的艺术形式及风貌之外,它也应该能融会现代生活方式及外来文化影响的内容。所以,对于现代艺术设计的正确态度,应该是坚持传承与创新的同时,还应该是动态地丰富与发展的。这些具体文化形成的传统思想及内涵,不仅是前人经验的沉积,也是前人智慧的积累。

  漯河职业技术学院学报最新期刊目录

漯河市冷链物流高质量发展对策研究

摘要:冷链物流产业贯通一、二、三产业,是基础性、战略性、先导性产业。剖析中国食品名城漯河市冷链物流业发展现状,分析冷链物流高质量发展的内涵,找出制约其冷链物流业发展的瓶颈问题,提出以冷链物流业带动区域经济发展的对策建议,以期为促进漯河市冷链物流高质量发展提供参考

融媒体时代高校招生宣传工作的强化措施

摘要:高校在应用融媒体过程中普遍存在策略滞后、内容趋同、技术赋能不足等问题,制约了其招生宣传效能的提升。融媒体环境下高校招生宣传工作面临新机遇及新挑战,因此,提出融媒体时代高校强化招生宣传工作的具体措施,以期为高校招生宣传工作提质增效提供有价值的参考

新时代龙江红色文化高质量传承发展研究

摘要:龙江精神作为黑龙江革命文化的结晶,以爱国奉献、艰苦创业、开拓进取为核心,蕴含深厚红色基因。当前红色文化传承存在资源碎片化、实践同质化、基地建设滞后等问题,提出构建多主体协同体系,结合数字化技术、项目式教学创新沉浸式实践模式,完善动态评价与资源保障机制,推动红色资源向育人资源转化,助力培育时代新人,推动红色文化高质量传承发展

高职院校党建引领“三全育人”实施路径探析

摘要:加强党的组织建设,发挥“三全育人”领导作用;深化思想政治教育,构建“三全育人”工作体系;优化校园文化环境,营造“三全育人”良好氛围;完善制度保障,确保“三全育人”落地生根。这四个方面有机融合、互为补充,为高职院校更好满足新时代高等教育改革要求,培养德技并修、全面发展的高技能人才提供有力支撑

职业教育现代化视域下高职思政课学生助理制的运用研究

摘要:职业教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,高职思政课教学改革是促进职业教育现代化、实现思政课价值旨归的重要举措。高职思政课学生助理制通过精准选拔、科学管理、多维立体评价的实践路径,能显著增强思政课育人的实效性,因此应充分发挥学生助理的主体性作用,提升师生沟通效能和教学质效,促进学生知、情、意、行多维度发展

辞章学研究的新领域:与汉字“生成—表词”研究结合

摘要:现代通用汉字的形义疏离,严重制约着“字理”“部件”两大重视汉字理据的主流教学法根据汉字理据的开展,表意汉字的教学因失于“意”的关照而走向“机械识记”。立足学科与传统语文教学结合而形成的汉语辞章学,系统总结了辞章通则、辞章章法和修辞条例。结合辞章学成果和汉语字词关系,研究汉字的“生成—表词”,可考求汉字构意,关联汉语字词,索隐汉字理据,促进字词教学“形音义象”的融合,有效提高汉语字词教学效果

职业院校科教融汇赋能新质生产力发展路径研究

摘要:目前职业院校科教融汇在赋能新质生产力发展过程中存在亟待变革发展理念、更新办学模式、强化师资队伍建设、建立科教融汇动力机制等实践堵点,通过打造“五链融合”新模式、营造“产学研用”新生态、实施“揭榜挂帅”新方式、形成“开放共享”新格局等路径,推动职业院校科教融汇在深度、精度、效度上与新质生产力发展更加契合,服务经济社会高质量发展

红色基因融入高职社团活动的实践研究

摘要:红色基因融入高职社团活动具有弘扬爱国主义精神、促进校园文化建设以及培育时代新人的重要价值。红色基因融入高职社团活动存在学校重视程度不够、学生参与意愿不高、二者融合层次不深等发展阈限,通过“三位一体”育人合力、构建“三角互构”社团活动矩阵、加大“三维赋能”宣传力度,将红色基因与高职社团活动有机结合起来,进一步提升红色基因的育人实效

元翰林国史院诗歌研究

摘要:元诗歌的发展盛况与元翰林国史院有着密切的关系。分析元翰林国史院文人的诗歌创作,了解不同诗人诗歌创作的审美风尚以及共同创作的倾向。元翰林国史院中不同民族的诗人学习借鉴其他民族诗人的优秀文化,诗歌风格各具特色

儒道美学原则之比较

摘要:儒道作为中华传统文化的两大支柱,具有独特的哲学思想和价值观。两者共同塑造了中华传统文化的精神世界,构成了中国文化的基石,对我国的政治、哲学、艺术、文学都产生了深远的影响。研究儒道美学原则无论是对于构建现代文明社会、丰富文学理论体系、继承和发扬中华优秀传统文化都有着不可忽视的重要意义

中国古典舞舞台表现理论研究路径探析

摘要:基于历时性的总结梳理和共时性的观察分析方法,探讨中国古典舞舞台表现的理论研究范畴与具体实践路径,有利于为中国古典舞表演理论体系的建构提供多元的研究视角。以历史文献法、历时与共时分析法、案例分析法等研究方法来探讨中国古典舞舞台表现理论的研究路径。研究认为,中国古典舞舞台表现理论研究的路径包括追溯中国古典舞的文化根源、提炼中国古典舞表演特色规律与方法、解读中国古典舞舞台表演的艺术语言

河南滑县道口古庙会考述

摘要:道口古庙会以火神庙会为核心,融合了民俗表演、非遗展示、美食文化等多种元素,是河南省安阳市滑县最具代表性的传统民俗活动之一,展现了深厚的中原文化底蕴

新媒体环境下图书馆助力地方文化资源推广与传承的路径

摘要:随着新媒体技术的迅猛演进,公共图书馆在地方文化资源推广与传承中的战略价值愈加凸显。然而,资源整合机制分散、技术应用停留表层、代际参与割裂等现实瓶颈,制约了地方文化的可持续传播与创新演绎。基于此,构建全域数字化治理框架、深化技术驱动文化再生产路径与多层次代际融合策略,为公共图书馆在新媒体环境下实现地方文化资源的高效传承奠定理论和实践基础

网络语境下大学生主观幸福感、人际关系现状与对策

摘要:和谐的人际关系有助于增强大学生团体凝聚力,提升他们的主观幸福感,而互联网的不当使用严重阻碍大学生有效的人际互动和幸福体验。采用网络使用调查表、人际关系量表和幸福感量表,对理工科大学生上网情况、主观幸福感与人际关系进行实证调查,探究互联网背景下理工科大学生的主观幸福感和人际关系特点,针对存在的问题提出相应破解策略

投稿须知

摘要:<正>《漯河职业技术学院学报》是由河南省教育厅主管、漯河职业技术学院主办的有正式中国标准刊号的综合性学术刊物,是被中国知网、中国科技期刊数据库、万方数据—一数字化期刊群等全文收录的期刊,开设的主要栏目有许慎文化研究、名城名镇名村研究、职教论坛、应用技术、政治经济社会、文史哲等

职普融通对现代职业教育体系建设的推进策略研究

摘要:职普融通是破解传统教育体系二元割裂、构建现代人才培养立交桥的战略选择。以国家政策为指引,系统梳理职普融通的概念内涵、体系构建逻辑及推进策略,基于政策文本分析、典型案例对比与实证数据可视化,提出顶层设计—资源协同—课程融通—评价创新“四位一体”的推进路径,以期为现代职业教育体系高质量发展提供理论支撑与实践参考

茶文化生态旅游产品的营销模式创新研究

摘要:茶文化旅游融合了茶叶营销与旅游两大资源,为游客提供集观光、体验、休闲于一体的全方位旅游体验。分析新形势下茶文化旅游产品开发和创新的重要意义,指出茶文化生态旅游产品营销存在的问题,找出茶文化生态旅游产品与营销策划的契合点,提出茶文化生态旅游产品营销模式创新的建议

“许慎文化研究”专栏征稿启事

摘要:<正>许慎(约58—约147),字叔重,东汉时期汝南召陵(今河南省漯河市召陵区)人,著名的经学家、文字学家。他倾尽毕生精力,致力于弘扬和发展中国传统文化。其编纂的《说文解字》是中国第一部系统分析字形和考究字源的汉语文字学经典之作,创立了汉语字书的部首编排体系,使汉字的形、音、义得到规范和统一,是汉字文化发展的重要里程碑,也是世界上最早的字书之一,被誉为“千古一书”“中国古代文化的百科全...

超声波辅助提取山楂中多糖工艺优化的研究

摘要:山楂中含有大量对人体有益的物质,其中多糖相较于其他活性成分含量更多。多糖具有一定抗血糖、抗血脂作用,且具有良好的抗氧化能力。以超声波辅助提取法对山楂中多糖的提取工艺进行优化,根据单因素试验和正交试验的结果最终得出多糖的最佳提取工艺为:料液比1∶40(g/mL)、乙醇浓度85%、超声时间40 min、温度60℃,在此条件下测得多糖的得率为15.33%,旨在为食品中多糖的高效提取及合理应用提供理论参考...

应用型本科实训课程教学创新探索——以沈阳工程学院电气类专业为例

摘要:依托沈阳工程学院的专业特色和已有实训课程基础,结合应用型本科高校实训课程教学中存在的共性问题,充分把握课程思政的重要抓手,共振“内培外聘”双师资培养主线,打造真型设备与虚拟仿真两大实训教学平台,将教学创新贯穿实训教学整个过程,构建“四化”课程评价体系等一系列教学改革举措,助力实训教学质量的持续提升,为进一步推进应用型本科专业建设提供有益借鉴

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