黑河学刊

所属栏目：文学期刊热度：时间：

黑河学刊 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：23-1120/C; 国际标准刊号：1009-3036; 主办单位：黑河市社会科学界联合会; 主管单位：黑河市社会科学界联合会; 上一本期杂志：新媒体研究杂志; 下一本期杂志：文物春秋考古研究期刊

　　《黑河学刊》社会科学期刊征稿，创刊于1981年，是由黑龙江省黑河市社会科学界联合会主管，黑龙江省黑河市社会科学联合会主办，国家新闻出版总署批准的公开出版发行的学术刊物。办刊宗旨：本刊坚持以邓小平理论和十六大精神为指导，进一步加大区域经济和沿边经济社会发展的宣传和研究，进一步加大建设有中国特色社会主义理论及实践问题的宣传和研究，进一步加大当前社科重大学术问题的宣传和研究，努力为贯彻落实十六大精神，全面建设小康社会提供思想保证、理论支持和精神动力。

　　《黑河学刊》荣获《中国期刊网》收录期刊、黑龙江省社科类期刊。

　　黑河学刊杂志栏目设置

　　理论探索、沿边论坛、三农平台、经济发展研究、管理科学、哲学论坛、政史研究、人文社会、法学研究、教育研究、文化纵横、档案图书

　　黑河学刊杂志荣誉

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)Caj-cd规范获奖期刊

　　黑河学刊杂志社征稿要求

　　①《黑河学刊》来稿力求论点新颖、论证充分、设想可行、结论可靠、条理分明、书写清楚、用字规范、而且要论点明确、数据准确、逻辑严谨、文字通顺;

　　②《黑河学刊》论文在2200—6000字符数为宜，来稿请使用word排版，并请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等;

　　③《黑河学刊》论文的基本要素齐全，文章标题、作者单位、作者姓名、关键词、摘要、结语、参考文献等;

　　④所投稿件请保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投!

　　阅读推荐：长江丛刊

　　《长江丛刊》是都市小说杂志社编奋力推出的文学评论专刊。都市小说杂志社已变更法人代表，重新组建编辑管理班子，自此撇清过去，开创未来。《长江丛刊》以“直面文坛真相，弘扬文学本义”为办刊理念，锐意刊发具有前沿性、批判性、学理性的文学评论，同时精选并推介具有思想和艺术拓展价值的优秀文学作品。

　　黑河学刊最新期刊目录

“十五五”时期数据要素赋能乡村文旅产业高质量发展的运行逻辑与纾解路径

摘要：立足“十五五”时期高质量发展的战略需求，数据要素作为新型生产要素，已成为乡村文旅产业提质升级的关键引擎，通过产业变革、打破联动壁垒、挖掘资源潜能，正在重塑乡村文旅产业的发展模式与价值创造逻辑。然而，当前乡村文旅产业在迈向高质量发展的进程中，仍面临数字化基础设施支撑薄弱、产业生态体系尚未健全、制度治理体系存在短板等现实困境。为此，亟须从构建均衡适配的数字化技术支撑体系、健全乡村文旅数字化协同生态体系...

高职教师专业发展内涵、困境及对策研究

摘要：高职教育强调职业导向与实践属性，要求教师具备“双师”能力。高职教师专业发展面临多重困境:外在因素包括信息技术变革带来的适应压力、教学与非教学负担过重挤占发展空间，内在因素表现为企业实践经验不足、面临职业倦怠挑战。针对这些问题，文章提出多维度对策:政府需完善政策支持与资源保障，学校应优化制度设计、减轻负担并改革评价体系，教师自身需主动实践、终身学习并参与教改，同时建议搭建高职本科教师交流平台，并利用...

构建“五位一体”教学模式的应用型高校法学实践教学研究

摘要：当前应用型高校法学专业实践教学存在很多问题，如理论与实践脱节、实践教学资源不足、教学方法单一等。针对这些问题，提出的具体建议有:以职业能力培养为核心定位实践教学目标，构建“五位一体”实践教学模式，实践教学与数字信息技术融合，以职业能力培养为导向构建实践教学课程体系，创新与应用多元化实践教学方法，整合与拓展校内外协同的实践教学资源，构建动态化、多元化实践教学评价体系

数字平台赋能养老服务均衡性发展的机理与路径研究

摘要：我国人口老龄化进程加快，养老服务面临资源分配不均、供需匹配失准、城乡区域发展失衡等突出挑战，特别是在农村地区与欠发达区域，服务可及性、内容多样性与质量均衡性亟待提升。数字平台作为依托互联网、大数据与人工智能等技术的新型组织形态，通过资源聚集、网络构建与智能协同，为破解养老服务非均衡困境提供了新的治理思路。本研究聚焦数字平台赋能养老服务均衡发展的内在机制与实现路径，研究发现，数字平台主要通过三大机制...

乡村小学课后服务在地化发展价值意蕴、现实困境和实践进路

摘要：乡村小学课后服务作为乡村学校教育的补充，其发展有助于推动乡村振兴和教育强国建设。“在地化”为乡村小学课后服务立足地方优势、自我赋能发展提供路径选择，其价值在于依托乡土资源缩短城乡教育差距、构建地方性知识课程体系提高乡村教育质量、弘扬乡土文化培养乡村学生文化自信和推动家校社协同促进课后服务良性循环。然而，在教育实践中，其在地化发展在价值定位、课程内容、师资队伍、多元主体协同等方面仍面临困境，为探寻乡...

产教融合视域下《国际贸易》课程教学改革实践探索——以黑河技师学院为例

摘要：随着职业教育高质量发展要求的提出以及新质生产力背景下外贸行业的数字化转型，职业院校《国际贸易》课程教学面临产教深度融合与教学模式创新的双重挑战。本文以黑河技师学院的改革实践为案例，系统分析其解决学生职业理想模糊、教学内容与岗位需求不匹配、实训条件不完善、评价体系单一等问题的创新方案，从校企协同育人机制的创新构建、课程内容体系的系统重构、实践教学路径的优化设计、评价体系的创新构建等四个维度阐释改革内...

AI背景下大学生信息素养教育课程改革方案——以山东科技大学为例

摘要：在人工智能技术重构、理工科科研范式的背景下，山东科技大学图书馆信息素养教育课程面临与采矿工程、矿业工程、机械工程等优势学科人才培养需求不匹配的问题。为提升教育针对性与实效性，本研究从课程目标、内容、模式、评价及师资五个维度，构建适配学校理工科特色的改革方案。该方案旨在破解信息素养教育与专业成长脱节难题，为培养智能时代高素质工程技术人才提供支撑

中职计算机类专业人才培养改革与实践——以黑河市职业技术教育中心学校为例

摘要：当前中职计算机类专业育人理念持续推进，但中职院校受多重因素制约，在人才培养定位、课程体系、实践教学、教学评价、师资队伍、产教融合六方面存在突出问题，与区域产业需求差距明显。为此，学校立足数字产业需求，历经十余年探索，构建“1345”系统化改革模式，通过搭建实施体系、打造复合型师资团队、构建虚实融合实践平台、贯穿三维育人主线四大举措，破解人才培养难题，实现人才培养与区域产业精准对接，推动专业高质量发...

要素市场化改革驱动养老产业创新发展的路径探索——以苏州市为例

摘要：要素市场化配置改革是提升全要素生产率、构建高水平社会主义市场经济体制的关键。在人口深度老龄化背景下，为推动养老产业发展、激发银发经济潜能，以国家要素市场化配置综合改革试点城市苏州为例，论证了通过系统性制度创新破除要素流动壁垒、优化供给结构的改革逻辑，从“要素配置—产业发展”的理论关联出发，剖析养老产业创新发展中遇到的土地、资本、人力、技术数据等要素约束，并从创新空间管理、健全金融生态、强化人才支撑...

文体旅融合背景下冰雪文化产业发展路径研究——以长春市为例

摘要：积极发展冰雪文化产业是推动冰雪经济高质量发展的有效方式。采用文献分析、实地调研、逻辑分析等方法，系统研究长春市冰雪文化产业发展的现状及现存问题。研究表明，文化挖掘与产品创新不足、品牌塑造与营销存在短板、文体旅融合有待进一步深入等是区域冰雪文化产业发展中现存的主要问题。针对上述问题，基于文体旅融合发展背景，提出促进长春市冰雪文化产业发展的具体路径，主要包括:深挖地域文化，创新文化产品;塑造文化品牌，...

低空经济赋能文旅产业高质量发展的困境及路径研究

摘要：低空经济作为新质生产力的代表之一，其与文旅产业的融合发展形成战略契合，成为推动经济高质量发展的重要引擎。目前，低空经济与文旅产业都在快速发展，展现出巨大的潜力。低空经济通过释放发展新动能、推动业态创新及提供多元保障赋能文旅产业，但在发展过程中仍面临制度体系不完善、自主科技创新能力不足、基础设施建设薄弱及复合型人才供给短缺等问题。基于此，本文从完善政策体系与治理机制、推动技术创新与数字赋能、加快低空...

红色文化资源融入高校思政课实践教学的路径探究

摘要：红色文化资源见证中国共产党百年奋斗历程，是中华民族弥足珍贵的精神文化财富，将其有机融入高校思政课实践教学，能够筑牢学生理想信念、厚植爱国情怀、涵养道德品质、激发文化自信，也是推动思政课发展创新之举。当前，红色文化资源融入高校思政课实践教学过程中存在教学内容系统性不足、教学方法缺乏创新性、师资队伍专业素养有待提高、实践教学平台建设滞后等现实困境。因此，高校需优化教学内容、创新教学方法、强化师资建设、...

人工智能赋能高校思政课教学：价值、挑战、路径

摘要：在人工智能与“大思政课”建设深入推进的背景下，人工智能技术凭借其在数据处理、智能交互、个性化适配等方面所具备的核心优势，给高校思政课教学改革带来了全新的动力。人工智能能够革新教学样态、创新互动模式、助推教师发展。但师资技术素养不足、存在技术依赖倾向、偏远高校智能设备与技术支撑不足等挑战，会制约高校思政课教学质量的提升。由此，需通过强化师资建设、明确技术应用边界、均衡资源配置，促使人工智能与思政课教...

科技小院赋能高职院校思政课建设的价值与路径探究

摘要：在全面推进乡村振兴、加快建设农业强国的时代背景下，科技小院作为产教融合、校地协同的创新载体，连续被写入中央一号文件，为高职院校思政课守正创新提供了鲜活场域与实践路径。科技小院赋能高职院校思政课建设立足于高职院校类型定位与育人特色，系统阐释科技小院赋能思政课建设的四重价值，剖析现实梗阻，从理论教学、实践育人、师资建设、机制保障四个维度构建实施路径，推动思政小课堂同社会大课堂深度融合，培育堪当乡村振兴...

新质生产力视域下大学生农村创业的动力机制与模式创新研究

摘要：新质生产力与乡村振兴深度耦合背景下，大学生农村创业成为激活乡村经济、推动技术扩散的重要支撑。研究基于新质生产力技术革新与制度协同视角，分析大学生农村创业的动力机制与模式创新。研究发现大学生农村创业的内生动力源于个体知识资本积累、数字素养提升、创业精神激活。外生动力则依托政策供给精准度、市场需求响应度与基础设施适配度。研究表明大学生群体凭借知识资本、技术敏感性与制度嵌入能力可发展技术驱动型、组织创新...

“五育融合”视域下地方高校公共体育课教学改革研究

摘要：伴随新时代教育改革不断深入，“五育融合”理念正引领高校公共体育课教学转型。本文基于“五育融合”的教育内涵，系统分析其在德育、智育、体育、美育和劳动教育五个维度的整合逻辑，结合高校公共体育课程独特的育人功能，剖析当前地方高校推进公共体育五育融合面临的实际困境。研究从课程体系、教学内容、评价机制及师资建设等多维度，探索深化公共体育教学改革的可行路径，并提出相应实施保障策略，为地方高校体育教育与全面育人...

政策驱动与实践响应：我国教育与养老融合的发展逻辑与路径优化

摘要：在我国积极应对人口老龄化国家战略背景下，政策驱动成为推动教育与养老服务融合发展的主导力量。本文基于“政策—实践”互动视角，系统剖析我国教育与养老融合的内在逻辑。研究发现，在顶层政策引导下，我国已形成老年大学、养老机构、社区三类典型实践模式，初步构建起多元化融合格局。然而，实践中仍存在政策协同不足、理念认知偏差、服务供需错配、专业人才匮乏、区域发展不均等现实困境，其深层根源在于宏观政策导向与微观实践...

“直播助农”的制约因素与推进策略

摘要：梳理“直播助农”在乡村发展进程中的现实意义，明确其在产销对接、农户增收、乡村振兴及城乡协调发展中的重要作用。在此基础上，深入剖析“直播助农”实践中存在的制约因素，包括主体运营能力、供应链适配、流量转化及品牌品控等方面的现实问题。最后，结合问题导向与目标导向，从能力培育、供应链优化、流量运营及品牌升级等方面，有针对性地提出“直播助农”的推进策略

直播电商中主持人的语言艺术技巧探究

摘要：在数字媒体融合发展的背景下，网络直播营销作为一种主流商业模式，主持人(又称“主播”)作为其核心要素之一，言语行为直接影响直播间的观看转化率以及品牌的传播效果。本文从网络直播营销中主持人的语言艺术角度出发，系统梳理了直播电商主持人语言艺术的主要类型及特征并阐释其使用规律，剖析了制约语言艺术效能的关键因素，提出优化语言艺术效能的方法。本文发现直播电商主持人的三类核心语言艺术:产品叙事、引导互动以及营造...

冰雪经济视域下东北饮食文化的发展路径研究

摘要：新时代下冰雪经济已成为东北地区经济高质量发展新的增长点。饮食文化作为东北冰雪经济活动中最活跃的因素，在经济发展驱动下，其影响力、吸引力和亲和力等方面均得到提升，有效地促进了地方文化认同。但其发展过程中仍面临着文化内涵挖掘不足、文化宣传效果不佳、文化传承主体缺乏等问题。基于此，通过深化文化内涵挖掘，推进传统创新并重;丰富文化传播路径，打造多元宣传阵地;加强人才队伍建设，健全培育传承体系等措施提高东北...

　　相关文学期刊推荐

　　核心期刊推荐

查看更多文学期刊