大学图书馆学报

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大学图书馆学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：国家级; 国内统一刊号：11-2952/G2; 国际标准刊号：1002-1027; 主办单位：北京大学教育部高等学校图书情报工作指导委员会; 主管单位：国家教育部; 查看大学图书馆学报近十年数据入口>>>; 上一本期杂志：《档案学研究》研究生毕业论文发表; 下一本期杂志：《河南图书馆学刊》评职称论文发表

　　【杂志简介】

　　《大学图书馆学报》刊最初由1981年创刊的《大学图书馆动态》发展而来，1983年改为《大学图书馆通讯》，1989年改现名。已有20多年办刊历史,形成了良好的办刊传统。以注重理论联系实际为特色，配合国家教育部高校图工委的工作开展专题研究和学术讨论，积极发挥对高校图书馆工作的指导作用，深受高校图书馆馆员的欢迎，成为各高校图书馆的必备刊物。同时，以研究的新颖性、前沿性和高水准的学术质量在整个图书馆界和学术界有着广泛的影响和良好的声誉。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　该刊被以下数据库收录：CBST 科学技术文献速报(日)(2009)、中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)

　　核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)

　　本刊已被清华同方光盘股份有限公司《中国期刊网》、重庆维普资讯公司《中国科技期刊数据库》、万方数据—数字化期刊群、《书生数字期刊》、(台湾)华艺数位艺术股份有限公司《中文电子期刊服务》、北京雷速科技有限公司“e线图情”收录。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：图书馆与图书馆事业、服务创新、图苑传真、用户研究与服务、合作与共享、数字图书馆、文献计量学、文献学、文献资源建设、高职高专图书馆、图书馆人、图书馆史、图书馆建筑、书评。

　　杂志优秀目录参考：

　　美国大学图书馆基于机构知识库的出版服务实践研究魏蕊，初景利，Wei Rui，Chu Jingli

　　北京地区高校学生图书馆焦虑测量分析——基于图书馆焦虑量表的修订与验证万云芳，贾舒敏，冯素洁，沈蓉蓉，吴雪芝，沈鑫，郭晓珍，李斯

　　从艺术图像看中西阅读观念异同——基于图像知识考古学的视角张彬，王越，Zhang Bin，Wang Yue

　　俄亥俄大学图书馆斯科特·西曼馆长访谈录何妍，He Yan

　　高校图书馆用工制度调查分析及未来实践路径王琼，李书宁，史尚元，Wang Qiong，Li Shuning，Shi Shangyuan

　　对我国高校图书馆人力资源现状的分析吴汉华，张芳，Wu Hanhua，Zhang Fang

　　国外成功抵制大宗交易的实践对我国电子期刊联盟采购的启示赵艳枝，鄢朝晖，Zhao Yanzhi，Yan Zhaohui

　　也谈以按次付费方式采购论文——对《美国大学图书馆按量付费期刊采购案例分析及思考》一文的补充刘军，张军，Liu Jun，Zhang Jun

　　浅析民国文献分级保护体系的构建——基于复旦大学图书馆民国文献管理的思考张春梅，Zhang Chunmei

　　学科馆员学科知识服务能力的建构与实证宋姬芳，Song Jifang

　　创意为先,实效为王——北京大学图书馆阅读推广活动的案例研究刘雅琼，张海舰，刘彦丽，Liu Yaqiong，Zhang Haijian，Liu Yanli

　　图书馆机器人应用研究综述王展妮，张国亮，Wang Zhanni，Zhang Guoliang

　　PUBO:面向出版的数字资源本体建模王文清，刘春彤，张月祥，陈凌，Wang Wenqing，Liu Chuntong，Zhang Yuexiang，Chen Ling

　　逻辑学论文发表：哲学如何面对现实问题

　　哲学研究当然要有敏锐的问题意识，但不能总是跟着问题跑。问题往往是散在的、复杂的和流动性的，并且杂陈于不同的层面，而哲学研究则带有相对的确定性，敏锐的问题意识当然是一个重要方面，但更重要的还是驾驭问题、剖析问题并获得实际的解决问题的理论思维能力。可见，问题意识，乃是进入哲学研究的入口(往往也是调整和变革既有哲学研究路数的助推器)，但还不能代替实质的哲学研究。而且，并不是所有现实问题都可以看成是哲学研究的直接前提，现实问题需要经过某种筛选、甄别和提炼，方能成为哲学研究的问题意识。提出问题当然十分重要，但坦率地讲，提出问题还只是一个开始，哲学研究应当以问题为先导，但更重要提要提升到一个相对确定的研究领域，并进行相应的理论清理、探讨、分析与思想引导。问题本身只是话题，还不是课题，从话题转化为课题，需要经过一种学术及学科的转换与提升，但现在学术研究中存在的问题常常是直接把话题当成了课题。

　　大学图书馆学报最新期刊目录

基于BERT-RL的红色文献元数据标注研究

摘要：红色文献普遍存在数量庞大、分散且类型复杂多样等特点，使得基于零基础训练的大语言模型较难实现高效应用。如何利用少量已标注数据来微调大型语言模型，从而实现红色文献领域元数据的自动化标注，是当前亟须解决的关键问题之一。文章设计了一种基于增量学习的大语言模型微调方法，并结合深度学习技术，实现了红色文献元数据表示体系的自动化标注。首先，根据红色文献的内容特征，将其归纳为事件叙述、人物评价、情感表达、文献摘录...

高校图书馆开放科学能力培育实践与启示

摘要：开放科学运动正重塑科学生产与传播范式，对科研人员的开放科学能力提出了新的要求。高校图书馆作为连接科研人员与信息资源的关键枢纽，其在培育科研人员开放科学能力方面的重要性日益凸显。文章通过网络调研法和内容分析法，基于3P教学模型和5W传播理论，从培育前提、过程、结果3个维度和培育主体、对象、内容、方式和结果5个要素，分析了10所国外高校图书馆开放科学能力培育实践现状，总结其经验，构建了开放科学能力培育...

AI赋能的高校图书馆馆藏资源服务效能评估探索——以哈尔滨工业大学图书馆为例

摘要：聚焦AI赋能的高校图书馆馆藏资源服务效能评估，剖析传统评估模式的局限，结合人工智能技术在数据处理、智能分析、需求预测等方面的优势，基于高校图书馆资源服务一体化理念，文章构建了“目标—过程—结果”闭环三层评估框架，通过对哈尔滨工业大学图书馆馆藏资源服务效能的AI评估实践探索，为高校图书馆优化馆藏资源服务、提升服务效能提供了理论范式与方法论支撑

高校图书馆智慧服务效能动态多维评价体系构建与实践

摘要：高校图书馆服务效能评价旨在引导图书馆不断满足用户需求、持续提升服务质量。人工智能技术的应用效果是影响智慧服务效能的关键。文章基于TOE框架与信任理论的核心影响要素，构建了高校图书馆智慧服务效能动态评价的3级指标集；创新性采用人机协同方式确定指标权重，即先利用大语言模型模拟评估给出初始权重，人类专家再结合经验进行修正，从而建立高校图书馆智慧服务效能评价体系，并以西北工业大学图书馆智慧咨询服务场景为例...

陕西省高校图书馆资源建设服务保障能力评估体系构建及实证研究

摘要：文章将德尔菲法与层次分析法相结合，系统构建了陕西省本科高校图书馆文献资源建设服务保障能力评估体系框架。并通过问卷调研等多维数据采集方式，全面收集、分析了陕西省6所本科高校图书馆近3年资源建设维度的服务保障能力现状，结合陕西省高校图书馆的具体发展需求，提出具有针对性的改进建议。旨在为陕西省高校图书馆提升服务水平、实现高质量发展提供理论参考与实践指导，推动区域高校图书馆服务效能提升

高校知识产权信息服务效能评估4X理论模型探究——以华中农业大学国家知识产权信息服务中心为例

摘要：为进一步提升高校知识产权信息服务效能，本研究以华中农业大学国家知识产权信息服务中心为例，运用案例分析法，提出高校普惠型和重点型知识产权信息服务的4X(4C+4R=4X)服务效能评估模型。其中，4C模型从用户、成本、便利、沟通四个维度优化普惠型服务的可及性和准确性；4R模型从关联、反应、关系和回报四个维度强化重点型服务对国家战略需求与科技自立自强的支撑作用，组合出“4C+4R”的4X知识产权信息服务...

高校图书馆榜样馆员

摘要：<正>王丽萍，女，1968年生，山西太原人。中共党员，博士研究生，研究馆员。本科硕士均就读于吉林工业大学（现吉林大学）科技情报专业，1994年4月至今就职于华南理工大学图书馆，2006年获得管理科学与工程专业博士学位。在三十多年的图书馆工作生涯中，先后担任过图书馆情报部副主任、电子文献部主任，2008年起担任图书馆副馆长，主要分管文献资源建设、信息咨询服务、学科服务、知识产权信息服务等...

高校科研创新中的图书馆发展——2025年高校图书馆发展论坛综述

摘要：2025年6月24—27日，“2025年高校图书馆发展论坛”在江西省南昌市成功举办，来自国内200余所高校图书馆以及相关行业的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等400余人参加会议。论坛以“高校科研创新中的图书馆”为主题，设立主论坛、分论坛、圆桌会议等议程，围绕人工智能在图书馆的场景化应用与融合发展、数智时代图书馆与用户关系的连接赋能与共生、AI时代馆员素养与专业队伍建设、高校创新文化生态构建等前沿议题展...

华中科技大学图书馆资源服务一体化的创新路径与实践探索

摘要：资源服务一体化是大学图书馆应对数字化转型、科研范式变革与开放科学发展的重要战略路径，也是支撑高校高质量发展的关键举措。文章构建了以“资源流转”为核心机制的“战略嵌入—协同驱动型”一体化建设模式，系统阐述了华中科技大学图书馆通过战略嵌入、组织再造、技术数据赋能等支撑条件，资源建设、服务创新核心实践，实现资源服务一体化的路径与成效，以期为我国大学图书馆的转型升级与内涵式发展提供参考借鉴

封面照片简介：江西师范大学科学技术学院图书馆

摘要：<正>江西师范大学科学技术学院图书馆始创于2001年，历经二十余年发展，逐步成长为集教学、科研、学习、休闲于一体的人文、生态、开放、数字型现代化图书馆。图书馆馆舍面积达14600平方米，设有11间阅览室，自习座位超2200个，每周开馆时间达108.5小时，网络服务全天候不间断。馆内纸质文献与电子文献协同发展，图书馆局域网并入校园网，配备210台电脑、专业服务器、大容量存储系统等先进设备...

新型研究型大学图书馆资源服务一体化实践与思考——以南方科技大学图书馆为例

摘要：资源服务一体化是高校图书馆应对多重挑战和实现高质量发展的重要举措。文章以南方科技大学图书馆的实践探索为例，从资源建设、用户服务和组织管理三个方面探讨资源服务一体化发展：通过统筹推进纸电资源一体化建设与全面实施纸电资源一体化管理，构建资源与服务协同增效的一流学科文献资源保障体系；从用户需求场景出发，挖掘和重组文献信息资源的深层次价值，以支撑拔尖创新人才培养和世界一流科学研究；深化跨部门学科馆员团队建...

高校图书馆创新发展中的十大关系探究

摘要：文章梳理总结高校图书馆创新发展中的十大关系，为高校图书馆创新发展与“十五五”战略规划编制提供参考。基于对国家教育发展战略、现代信息技术应用和新时代我国图书馆建设最新理论与实践成果的综合把握，从信息资源、用户服务、技术设备、业务管理、专业方法五个维度，构建包括战略与当下、资源与服务、到馆与嵌入、馆员与用户、技术与人文、图书馆与学校、职业/专业/事业、研究与业务、馆长与团队、单馆与合作十大关系的高校图...

图书馆学家查修生平及学术成就考察

摘要：查修作为近代中国图书馆学的重要学者之一，其生平事迹和学术贡献一直为学界所关注。但囿于史料，学界对查修研究甚少。文章通过挖掘伊利诺伊大学图书馆、普林斯顿大学东亚图书馆以及联合国电子图书馆等机构所藏的查修档案，深入梳理查修的婚姻状况、留学经历、留学后工作经历以及学术贡献等方面的史实资料，剖析查修在图书馆技术创新，图书馆管理、发展，推广图书馆法等方面的贡献和成就，为查修研究提供新的史料和视角

黄炎培的图书馆实践与观念研究——纪念黄炎培先生逝世60周年

摘要：文章运用史料钩沉的方法，对黄炎培的图书馆实践进行梳理与分析。在简要回顾黄炎培的生平及其与图书馆的渊源后，从赴美教育考察及归国后的图书馆实践、职业教育发展规划中的图书馆建设等方面阐述黄炎培的图书馆实践活动。黄炎培对图书馆的认识与倡导，与其自身求学、访美经历及当时的社会环境有关；其图书馆观念的特点包括：肯定图书馆对于社会发展的实用教育功能、强调以藏书为中心的图书馆服务与活动、重视图书馆学专业人才。其图...

AI生成元数据赋能图书馆资源建设的实践与启示——基于国内外案例调查

摘要：分析国内外图书馆在资源建设中应用AI生成元数据的实践经验，为国内图书馆提升AI应用能力和资源建设水平提供参考。通过调研国内外20个实践案例，围绕实施主体、资源对象、应用技术、应用场景和赋能成效总结实践现状和经验。研究从两个方面提出实践建议与启示：一是制定AI生成元数据的技术应用方案，包括基于大语言模型的提示词工程、基于机器学习的领域数据训练和基于知识图谱的检索增强生成；二从战略规划、质量监控和人才...

高校图书馆情报服务智库化探索与发展思考——以上海交通大学图书馆为例

摘要：高校图书馆的情报服务发展多年，在为高校不同层级服务对象提供学科发展、科技评价、管理决策等的支撑方面发挥了重要作用。在此“十五五”谋篇布局的关键时期，高校图书馆如何在新阶段高校教育科技人才一体化发展和世界一流大学建设中体现更大价值，强化面向决策咨询的情报服务，即提升情报服务的决策咨询支持内涵，拓展情报服务的智库功能，至关重要。文章介绍了上海交通大学图书馆近年来形成的智库服务体系，重点阐述了通过战略情...

数据驱动的高校图书馆学科情报服务创新——武汉大学图书馆的实践探索

摘要：在教育数字化转型背景下，积极探索数据驱动的学科情报服务已成为我国高校加快智慧图书馆建设的有效路径。武汉大学图书馆从数据管理、情报分析、服务保障三个层面构建数据驱动的学科情报服务框架，形成基于多源数据融合与挖掘的学科情报服务模式。面向未来，高校图书馆可积极推动人工智能与学科情报服务的深度融合，为学校迈向智慧教育新阶段提供信息支撑与决策依据

“双一流”建设背景下数智赋能高校图书馆学科情报服务实践——以北京理工大学图书馆为例

摘要：在“双一流”建设与教育强国战略背景下，高校图书馆学科情报服务亟需通过数智赋能实现创新升级。文章通过对学科情报服务已有研究和实践进行梳理，构建学科情报服务的数智赋能范式模型。并通过北京理工大学图书馆服务一流学科建设、一流师资队伍建设、一流科研创新、一流国际合作的具体实践，展现数智赋能学科情报服务的应用成效。实践表明，数智赋能有助于提升学科情报服务的时效性与精准性，并推动图书馆向“战略智库”转型。文章...

面向“十五五”的高校图书馆学科情报服务探析——以电子科技大学图书馆为例

摘要：学科情报服务是高校图书馆支撑学校“双一流”建设的关键着力点。文章梳理学科情报服务的内涵及发展脉络，以电子科技大学图书馆为例，介绍图书馆学科情报服务实践，重点阐述面向学校“双一流”建设核心任务构建的涵盖职能部门、学院和科研人员三层级矩阵式需求的服务体系及案例，总结任务流程规范化、数据治理体系化及核心能力素养层级化等保障能力建设经验，并从提升现有服务效能、拓展深层次服务和建设智能一体化服务平台等方面对...

用户导向的知识产权信息服务探索——基于同济大学图书馆的实践与思考

摘要：高校知识产权信息服务是国家创新驱动发展战略的重要支撑，亦是图书馆突破传统服务边界、实现战略转型的关键实践领域。同济大学图书馆立足于用户至上的根本理念，通过多年持续递进的服务实践，凝练形成了基于技术生命周期全链条服务、多目标需求精准响应、协同创新构成的三维驱动模式，并从服务规范化治理、专业化能力建设、平台化资源保障三个维度，梳理了同济馆知识产权信息服务创新的操作机制。最后，提出高校图书馆需主动融入国...

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