湖南工业职业技术学院学报

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湖南工业职业技术学院学报

湖南工业职业技术学院学报

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期刊周期:双月刊
期刊级别:学报
国内统一刊号:43-1374/Z
国际标准刊号:1671-5004
主办单位:湖南工业职业技术学院
主管单位:湖南省机械行业管理办公室
上一本期杂志:《技术物理教学》国家级期刊
下一本期杂志:《交通世界(建养.机械)》国家级期刊

    
《湖南工业职业技术学院学报》期刊简介
  
  
  《湖南工业职业技术学院学报》由湖南工业职业技术学院主办,湖南省机械行业管理办公室主管。国内统一刊号:CN:43-1374/Z;国际标准刊号:ISSN:1671-5004。
  
  《湖南工业职业技术学院学报》坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的论述为指导,坚持社会主义办刊方向,努力以科学的理论武装人,正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人。《学报》立足学术性和应用性,面向科研、面向教学、面向实践。《学报》坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,提倡学术自由、鼓励争论,容纳真知灼见,致力追求“有心雄泰华、无意巧玲珑”的办刊境界。
  
  《湖南工业职业技术学院学报》网上期刊读者已达一定规模。据中国知网提供的资料,2006年《湖南工业职业技术学院学报》期刊机构用户总计已达1709个,国际个人读者分布在11个国家和地区。其部分典型用户高端有中共中央办公厅、外交部、统战部、国家图书馆、北京大学、中国人民大学、国防大学、中国社会科学院、牛津大学、剑桥大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学。
  
  复合影响因子:0.153  综合影响因子:0.068
  
  
《湖南工业职业技术学院学报》2012年第06期目录
  
  
  自构建D4小波检测和诊断发动机故障之研究................钟满田
  功率回馈式液压马达耐久性试验系统设计..................蒋兴方
  利用高电阻放电测电容实验的研究........................孙冬梅
  火力发电厂建筑节能研究................................张兴军
  基于Cortex-M3的科学计算器系统设计.....................卢贶
  计算机网页制作中几个疑难问题及解决方案................梁艳玲
  Huffman树在判定问题中的应用研究.......................宋美英
  基于AHP对学生宿舍设计方案的模糊综合评价...............鲍蓉
  word表格计算方式的优势探讨............................邓满英
  土地承包经营权流转的动因与制度效率....................曲昊月
  企业融通仓风险评价研究................................刘念
  当今会计行业中的会计科目与会计账户....................徐峻
  会计信息化环境下会计核算方法的规范化研究..............彭赠
  职业院校财务风险探究..................................袁碧胜
  论审计风险模型中的悖论及其破解........................邱玮玲
  案例教学法与商务跨文化交际能力........................史艳云
  经济转轨时期我国体育消费文化的概述....................王晓艳

     
  

  湖南工业职业技术学院学报最新期刊目录

职业本科思政课课程标准与教学评价的互构研究

摘要:职业本科思政课建设是落实立德树人根本任务、实现“德技并修”育人目标的关键环节,是职业教育类型特征在思政教育领域的集中体现。通过对其定位与特征进行解析,从类型教育本质出发,建立课程标准与教学评价的互构机制,形成“目标预设—过程建构—效果反馈”的完整闭环。既回应了职业教育“服务产业升级”的时代需求,也为思政课在职业本科教育中确立类型化育人优势提供了理论路径

培养更多高技能南非青年!我校探索中非职业教育合作新模式

摘要:<正>2025年6月,在第四届中国—非洲经贸博览会中非职业教育合作对接活动上,我校与南非奥贝特公立职业学院现场签署了共建“南非工程技术学院”战略合作协议。根据协议内容,双方将在人才培养、资源建设、数字化转型等方面开展深入合作,以共建“南非工程技术学院”为核心,形成“标准共建+技术赋能+人文交流”三位一体的中外合作新模式

原子层沉积(ALD)技术在光催化领域中的应用研究进展

摘要:研究综述了原子层沉积(Atomic Layer Deposition,简称ALD)技术在光催化领域中的应用研究进展。作为一种先进的薄膜制备技术,ALD凭借其优异的薄膜均匀性、精确的厚度控制和良好的覆盖能力,在光催化材料的制备中展现出独特优势。首先介绍了ALD技术的基本原理及其核心特点,然后详细阐述了ALD修饰光催化材料的三种策略:表面助催化剂沉积、保护层与缺陷钝化、能带工程与异质结设计。通过典型实...

新时代大学生社会参与:实践样态与支持路径

摘要:社会参与是公民道德实践能力养成的重要途径,也是新时代下强化大学生公民意识和责任担当的重要抓手。通过定量研究与定性研究相结合的方式,对大学生群体社会参与状况进行调查,着力描绘新时代大学生社会参与现状及制约因素,并致力于寻求大学生社会参与的有效支持路径。研究发现,大学生的社会参与水平较高,但在参与的广度、深度和效度方面受到一定的制约。研究建议,可从涵养大学生社会参与意识、拓展参与渠道、优化要素支持等方...

湖南省职业院校教师数字素养培育的现实困境及实践路径

摘要:随着信息化时代的到来,基础教育与高等教育都发生数字化变革,这同样也引领湖南省职业院校的数字化变革。在分析职业院校教师数字素养内涵的基础上,对湖南省职业院校教师数字素养的培育展开调研,分析出湖南省职业院校教师数字素养培育存在现实困境,具体包括保障缺乏、认知落后、参与与应用不足、评估工具与标准缺乏。为突破困境,需要从四个方面开展实践:第一,建立完善的教师数字素养培育的保障体系;第二,提升教师数字化意识...

基于院校特色和区域需求的高校“专创融合”实施路径

摘要:社会经济发展对创新型人才的需求与日俱增,而高校专业教育与创新创业教育脱节,导致毕业生难以契合区域产业发展的实际需求。以院校特色和区域需求为导向推进“专创融合”,可推动高等教育改革、提升毕业生就业质量、促进高校差异化发展。高校可从重塑课程体系、打造师资队伍、搭建实践平台、构建评价机制等方面协同推进“专创融合”,实现高校教育与区域经济协同发展

CDIO理念下商科专业“导师团队项目”实践教学模式研究

摘要:将源自工程教育领域的CDIO理念引入经济管理类专业课程教学具有重要的实践意义。文章以国际市场调研实训课程为实践对象,对CDIO理念下“导师+团队+项目”教学模式的整体构思、导师的角色、学生团队的组建以及项目的运行进行了深入探讨,并阐述了该教学模式的整体实施过程以及学生考核与评价体系的科学构建。该教学模式以一种职业化、实战化、竞争化的方式有效激发学生的学习热情,能够体现学生在学习中的主体性,较大地提...

“3+2”人才培养模式与课程体系改革研究——以道路与桥梁工程专业为例

摘要:随着我国基础设施建设的快速发展,社会对道路与桥梁工程专业人才的需求日益增长。为培养适应新时代要求的高素质、高端技术技能人才,探索“3+2”人才培养模式与课程体系改革显得十分重要。文章将以道路与桥梁工程专业为例,深入分析“3+2”人才培养模式的内涵、特点及其在实施过程中面临的问题,并提出相应的课程体系改革方案,通过优化课程设置、强化实践教学、完善评价体系等措施,构建符合行业需求、具有鲜明特色的道路与...

“双碳”理念融入机电类职业教育教材的路径研究

摘要:在“双碳”目标战略实施与机电行业绿色转型的背景下,机电类职业教育教材改革成为培养适配产业需求人才的关键。文章从响应国家战略、完善课程体系及提升学生就业竞争力三方面,阐述“双碳”理念融入教材的必要性,针对当前教材存在的“双碳”知识碎片化、技术更新缓慢、评价机制缺乏绿色导向等问题,提出构建“知识—技能—素养”三位一体育人目标,基于产业链重构“基础理论—设计技术—制造工艺—装备运维—新能源技术”模块化内...

智能家居环境监控系统的设计

摘要:基于物联网技术设计了一种智能家居环境监控系统,通过集成温湿度传感器、光照度传感器、火焰传感器、摄像头及物联网网关等硬件设备,构建了多参数实时数据采集与传输的硬件架构。系统采用Android Studio开发环境编写软件程序,实现传感器数据的动态读取、网络通信及设备联动控制,包括根据温湿度阈值自动调节风扇、根据光照强度开关照明设备、通过火焰与烟雾传感器触发声光报警机制,并支持远程摄像头监控功能。实验...

人工智能背景下技能型社会建设实施路径研究

摘要:基于复杂适应系统理论,剖析人工智能背景下“国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能”技能人才变化趋势。从思想认识、人才供给、实现通道等方面分析人工智能背景下技能型社会建设的现实困境,进而从重视技能学习、重塑思想认识,聚焦技能培养、完善人才供给,强化技能普及、提升综合能力三个维度,探讨人工智能背景下技能型社会建设的路径,助推我国向人人参与建设、成果惠及人人的高质量技能型社会发展

融入课程思政的程序设计课程教学改革研究

摘要:程序设计课程是高校理工科专业的基础必修课,主要涉及高级编程语言的语法、数据类型、程序的三种基本结构、函数、面向对象编程等方面的内容。慕课、雨课堂等新型信息技术促进了程序设计课程线上、线下的混合式教学改革。课程思政的引入,又为程序设计课程的改革注入了新的文化基因。基于以上背景,研究分析了程序设计课程的概况和现状,阐述了教学改革的意义及研究路线,然后将思政元素融入程序设计课程教学中,从教学模式、教学内...

适应湖南先进制造业人才需求的高校创新创业教育路径探索

摘要:高校通过创新创业教育培养湖南先进制造业人才是一个重要课题。高校依托现行创新创业教育方式与先进制造业人才培养方式的多重契合,结合先进制造业人才培养整体路径和湖南先进制造业人才需求趋势,优化构建适应湖南先进制造业人才需求的创新创业教育路径。主要路径是建立分层实施的创新创业教育模式,建立分类实施的创新创业教育模式和建立全过程、开放式、可持续的创新创业教育模式

“制造高地”创业人才内涵特征与时代价值

摘要:打造国家重要先进制造业高地是湖南省“三高四新”美好蓝图的首要任务,创业人才则是先进制造业创新发展的重要支撑。将院校培养、科教联合培养及校企合作培养融合开展,形成多主体参与、多模式协同的创业人才融教育培养模式,是“制造高地”创业人才培养的理想路径。文章梳理“制造高地”创业人才培养的需求现状、支持政策和目标指引,充分掌握了“制造高地”创业人才培养的实践现状。创业人才是推动制造业转型升级、打造国家重要先...

湖湘文化视域下高职生创新创业素养培育路径研究

摘要:湖湘文化是中华文明的灿烂瑰宝,是高职院校开展创新创业教育的重要思想基础。面对全面推进创新创业教育的时代使命、培养满足社会经济发展需要的高素质技术技能型人才的时代诉求,要深刻认识到湖湘文化在培育高职生创新创业素养方面的育人价值,紧紧围绕高职院校创新创业教育当前存在的现实问题,采取针对性举措,做到有的放矢、对症下药。从推进湖湘文化与创新创业教育的有机融合、增进创新创业教育理论与实践的深度融合、完善创新...

基于SPH法对选区激光熔化过程温度场的数值模拟

摘要:基于光滑粒子流体动力学(Smoothed Particle Hydrodynamics,简称SPH)法建立选区激光熔化过程温度场的数值模型。研究在不同的扫描速度、激光功率以及金属粉末层厚等参数下,选区激光熔化过程温度场的分布情况。结果表明:在基体材料与金属粉末层的接触区域,整体温度场并不呈连续分布。温度场随着激光功率的增加而增大,但随着金属粉末层厚与扫描速度的增大而降低。沿着激光扫描方向,在熔化温...

基于消息传播的交通流预测模型

摘要:现有交通流预测方法主要考虑路网中节点的局部信息,忽略了全局信息的影响。为此,提出一种基于消息传播的交通流预测模型,该模型包含空间和时间两个模块。空间模块对不同周期数据分别采用消息传播机制,以随机游走的方式在交通图上进行消息传播,在全局范围内捕捉节点的空间结构信息,再利用图注意力机制进行特征提取。时间模块利用时间注意力机制对拼接的多种周期数据进行融合,从而能在更大的时间范围内提取时间周期特征。在真实...

中华优秀传统文化融入高等教育的教改路径选择

摘要:中华优秀传统文化融入高等教育是具有时代意义的战略性举措,具有重大的现实意义。然而,目前我国中华优秀传统文化渗透式教育实施现状还显现着诸多弊端,鉴于此,优化中华优秀传统文化融入高等教育的教改战略路径势在必行。教改路径应从教学内容、教材建设、教学方法、评价体系和教师培训五个方面切入,深度挖掘与整合中华优秀传统文化中蕴含的育人因子,完善教材建设,灵活运用教学方法,形成科学的评价体系,加大教师培训力度,使...

思政教育有效融入高校学生专业社团管理的研究

摘要:探讨思政教育融入高校学生专业社团管理的策略与意义。研究指出,大学生专业社团作为高校第二课堂,对思政教育具有重要作用。通过分析社团思政的现状,发现存在培养标准不统一、管理不规范、师资力量不足及与课堂思政脱节等问题。为提升社团成员的思想政治素质,提出完善社团思政素质培养体系、建立统一标准和评价体系、聘请专业思政指导老师以及融合企业文化与创新创业活动等具体措施。这些措施旨在促进社团成员全面发展,增强其社...

东方主义视角下《面纱》中的中国形象

摘要:在西方文学中,中国长久以来被描绘为一个充满想象的客体,其内涵随着西方社会的演进、文化需求以及全球化的浪潮而不断演变。在二十世纪初期,著名英国小说家威廉·萨默塞特·毛姆曾游历中国,并以其东方见闻为素材,创作了以中国社会为叙事场景的长篇小说《面纱》。该作品中呈现的中国形象颇为复杂:它既展现了作为一个神秘且异国情调的古老文明的辉煌,又反映了作为一个遭受压迫、陷入黑暗与污秽的殖民地的现实,同时其构建了一个...

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