吉林化工学院学报

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吉林化工学院学报

吉林化工学院学报

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期刊周期:月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:22-1249/TQ
国际标准刊号:1007-2853
主办单位:吉林化工学院
主管单位:吉林化学工业公司
上一本期杂志:《沈阳化工大学学报》化工工程论文发表
下一本期杂志:《武汉工程大学学报》科技论文发表

  【杂志简介】

  《吉林化工学院学报》是吉林化工学院主办的以化工理论研究、应用研究为主要内容的以及与其相关的专业基础理论兼顾的综合性学术刊物,主要反映我院、我省乃至全国化工方面的科技成果,促进学术交流,促进科研成果的转化,繁荣化工事业。本刊已被国内外多家数据库列为刊源期刊。

  【收录情况】

  国家新闻出版总署收录

  本刊被“美国CA”、“中国期刊网”、“万方数据库”、“中国学术期刊综合评价数据库”等国内外多家数据库列为刊源。

  【栏目设置】

  主要栏目:理论研究、应用研究、基础研究、研究简报。

  杂志优秀目录参考:

  电子商务与中国宏观经济 裴子英,PEI Zi-ying

  “三保合一”为何这么难 刘元春,LIU Yuan-chun

  纺织品企业电子商务倡议管理研究 李雪,LI Xue

  台升集团精益生产改进研究 潘谦,PAN Qian

  建筑安全支护设备租赁行业提升客户满意度策略研究 朱明亮,ZHU Ming-liang

  甲基丙烯酸甲酯产品行业发展策略 苏舟,SU Zhou

  民办高校深入开展党的群众路线教育实践活动的探究 赵国林,ZHAO Guo-lin

  汉语和俄语中的问候语对比 汪景民,WANG Jing-min

  讽刺言语行为转喻中的语用参数研究 杨小敏,祁世明,YANG Xiao-min,QI Shi-ming

  汉语“气”和日语「気」的情感表达 李月秋,LI Yue-qiu

  新媒体传播中“混沌现象”造成的社会问题 任航,黄也平,REN Hang,HUANG Ye-ping

  我校大学数学教学团队建设的研究与实践 杨金远,YANG Jin-yuan

  5W1H法在材料科学基础课程教学中的应用 曲明洋,路大勇,王珊,张钰,QU Ming-yang,LU Da-yong,WANG Shan,ZHANG Yu

  “任务驱动法”在《计算机应用基础》教学中的实践与研究 吴迪,WU Di

  中国体育文化的哲学追求 孙威,SUN Wei

  高校体育生命化教育探究 杨志林,YANG Zhi-lin

  长春市初中生田径运动开展现状调查研究 李继锋,LI Ji-feng

  工程师职称论文:放射性废液输送设施联动冷调试及热调试

  【摘 要】调试工作是工程建设中很重要的一个阶段,本文在相近行业调试规范的基础上,根据曾参与项目的具体情况,以某放射性废液输送设施为例,对放射性废液输送设施联动冷调试及热调试件的编制进行了探讨。

  【关键词】调试,联动冷调试,热调试,程序,放射性废液

  0 前言

  在调试业务领域,放射性废液输送设施调试目前暂无可直接引用的规范,相近的行业如化工、核电行业调试业务则较为成熟,化工行业有明确的规范指导大中型设施的调试工作;核电厂的调试工作由HAD103/02等导则明确指导,这些规范和导则保证了相应调试工作的合理、有序、安全地进行。但上述规范并不能完全适用于核三废工程,为保证这类项目调试工作的合理有序地进行,有必要对放射性废液输送设施的调试程序进行探讨。

  吉林化工学院学报最新期刊目录

一流专业建设背景下高校创新人才培养质量保障体系的建设与实践——以材料化学专业为例

摘要:在“双一流”专业建设背景下,构建科学有效的人才培养质量保障体系是提升高校创新人才培养质量的关键。长春理工大学材料化学专业依托“双一流专业”建设,立足提升人才培养质量,紧密对接国家战略与区域发展需求,系统深化专业培养体系、课程建设、教学改革、实验实践教学及基层教学组织建设,创新性地构建了涵盖“目标定位—过程实施—评价反馈—持续改进”全链条的多维闭环质量保障体系。该体系通过多维度联动、全流程闭环运行,...

数智时代高校思想政治教育推进文化自信自强路径探析

摘要:数智时代为推进文化自信自强带来了全新的机遇与挑战。深入研究数智时代高校思想政治教育推进文化自信自强的内在契合机理与实践张力发现,二者在目标、内容、过程上具有高度同向性。当前存在的主体意识弱化、资本阻碍话语建构及文化资源创新不足等困境,应从文化主体、传播矩阵、中华文化数智资源体系等方面精准发力,探索教育数智化路径,切实增强高校思想政治教育的文化感染力与时代适应性

人工智能发展中劳动异化的深层逻辑与应对策略

摘要:人工智能迅速发展引起全球劳动力市场深刻变革,提高效率、优化资源配置的同时,产生新的劳动异化。人工智能既延续了传统工业时代异化的特征,又产生了算法控制、数据剥削、垄断等新的问题,使劳动者主体性降低、归属感丧失,资本和技术合谋使劳动不平等更加严重。为了克服上述问题,需要建立一个以技术、制度和人文为三足鼎立的综合管理体系,使人工智能的发展更加注重人的需求

中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑研究

摘要:通过马克思主义中国化视角,系统阐释中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑。研究表明,二者具有理论根基的同源性、思想传承的同根性、实践过程的互促性。中国式现代化从动力机制、价值导向、路径选择、制度设计、文明形态等维度,引领铸牢中华民族共同体意识。铸牢中华民族共同体意识作为核心主线融入中国式现代化进程,是一场涉及发展理念、治理体系、空间布局、文化生态的全方位深度转型。这二者具有高度的逻辑一致性...

本硕博一体化人才培养机制与实践研究

摘要:本硕博一体化人才培养是中国高等教育顺应科技进步与社会发展需求、助力高层次人才队伍建设的重要创新举措。该培养模式打破了本科、硕士、博士阶段的培养壁垒,不仅能够有效缩短高层次人才的培养周期,更能根据学科发展规律与人才成长特点,实现培养目标、课程体系与实践环节的精准对接,提升人才培养的针对性与实效性。当前,各高校的本硕博一体化培养模式仍处于探索完善阶段,在培养方案设计、课程衔接、导师团队建设、质量保障等...

人工智能技术助推理工科课程智能化教学改革研究——以高分子物理为例

摘要:为推动教学质量提高的精准化、规模化,围绕人工智能+普通理工科课程教学改革方法展开研究十分必要。当前相关研究多聚焦于通识理论或易于形象化的课程,而与计算机技术关联较弱的专业课程仍面临融合挑战。为此,以高分子物理为例,从多媒体信息化教学、虚拟仿真实验辅助、智慧课堂开发三方面,探索人工智能技术赋能理工科课程智能化改革的可行路径,以期为相关专业教学改革提供参考

新时代“尼特族”群体画像、成因及对策

摘要:随着社会经济的发展和教育普及,新时代“尼特族”群体规模持续扩大,已成为全球性社会问题。以吉林省部分高校毕业生为例,通过文献分析、问卷调查和深度访谈,从学校、家庭、社会、个人四个维度系统刻画“尼特族”群体画像,探析其形成的学校、社会、家庭与个人方面的原因,并提出帮助“尼特族”走出困境的对策建议

党建引领高校博士专家助力地方企业发展的时代价值

摘要:为推动高校人才“第一资源”有效服务地方经济社会助力企业高质量发展,以党建为引领、以高校为主体组织“百名博士专家进百企”开展技术创新和科技攻关活动,紧紧围绕吉林省高质量发展战略,聚焦助力构建“464”产业新格局,统筹培育新质生产力等重大战略部署,探索进一步激发高校科技人才创新活力、帮助企业纾困解难、助力企业创新发展的方法路径

高校教师党支部书记“双带头人”培育机制研究

摘要:教育部党组实施“双带头人”培育工程以来,“双带头人”培育机制逐步建立完善。在建设教育强国的新征程中,各高校要进一步深刻认识“双带头人”培育的战略意义,破解培育机制不够健全、运行不够顺畅等制约发展的问题,探索优化培育机制的具体路径,着力培养能够助推高校“一融双高”建设、服务国家战略和地方经济社会发展的教师党支部书记队伍

数字赋能+课程思政——生物技术专业人才培养方案新探

摘要:为应对生物技术产业升级对人才素质的新要求,依托数字化手段系统优化应用型本科生物技术专业培养方案,将课程思政全面融入专业教学。通过重构课程体系与教学模式,运用虚拟仿真技术等强化实验教学与产业衔接。实践证明,该举措有效提升了学生的专业技能、社会责任感和产业适应能力。后续将深化数字技术与专业教学融合,完善质量反馈机制,持续提升人才培养成效

人工智能驱动的高校就业管理动态适配机制研究

摘要:“人工智能”时代的到来和人工智能技术的广泛应用为高校学生就业管理开辟了新路径,弥补了传统数据处理方式的不足之处,提高了数据处理的效率和质量,优化了就业服务与职业规划流程,旨在提升大学生就业率。结合高校就业数据管理现状,从数据收集与存储、数据处理与挖掘以及数据应用等方面,构建起基于人工智能的高校就业管理机制,辅助高校完成就业数据集成管理、就业去向预测,以及就业资讯和就业指导的精准推荐,并对未来人工智...

焊接实验室智能化升级与课程优化研究

摘要:针对智能制造发展趋势下焊接专业实践教学改革需求,提出焊接实验室智能化升级与课程优化的创新路径。通过引入焊接机器人等智能化设备,构建焊接虚拟仿真教学平台,为学生搭建智能化焊接技术的实验环境。增设智能化焊接课程内容,设计智能化焊接技术的实验,实现理论深度与技术能力的双重提升。旨在通过智能化转型提升应用型人才培养质量,服务区域装备制造产业升级需求,为同类院校实践教学改革提供可复制经验

职普融通微观视域下应用型航空人才职业素养提升实践

摘要:为探索航空应用型与技术技能人才培养的职普融通模式,以第二课堂活动中培养学生理实双向融合的实际做法,从微观层面提供了一种聚焦职普融通背景的应用型航空人才职业素养提升实践方法,有效发挥了第二课堂活动项目互选、资源平台共享共用在人才个性化培养中的作用,并形成一种集课程学习、竞赛检验与教科研能力提升的正向循环迭代育人机制,可从微观层面实现进方案、进课堂、进学分

伦巴舞练习对女大学生身体自尊的影响研究

摘要:随着社会物质水平的飞速发展,当代女大学生的各种心理问题层出不穷,例如身材焦虑等,以吉林化工大学60名女大学生为实验对象,以伦巴舞作为干预手段,探究伦巴舞练习对女大学生身体自尊的影响。经过12周教学实验得出:相较于对照组,伦巴舞练习和剑术练习都对女大学生身体自尊提升具有显著作用,但伦巴舞练习相较于剑术练习对女大学生身体自尊提升效果更好,其中提升最为明显的是自我价值感

课程思政背景下儒家思想融入信息资源管理课程教学的路径探析

摘要:儒家思想是我们中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的伦理道德、教育理念和哲学智慧。在课程思政教学改革的大背景下,首先阐述了儒家思想融入信息资源管理课程的意义,从教学目标、教学内容、教学原则和教学评价四个维度将儒家思想融入信息资源管理课程教学,使学生在领略中华文化的光芒时,获得中华传统智慧的滋养,迈向人生的新高度

服务区域大健康产业发展的食品专业课程体系的优化研究

摘要:随着“健康中国2030”战略的推进,大健康产业对食品专业人才的知识结构与能力提出了更高要求。通过分析大健康产业食品人才需要特征,针对现有食品专业课程体系的局限性,提出适应大健康产业发展的食品专业人才培养模式改革思路,确立以“学科交叉融合、实践能力强化、区域特色融合”为核心的课程体系优化路径,旨在为培养具有创新能力、跨学科知识和实践经验的复合型人才,为食品专业教育改革提供理论参考,助力大健康产业发展...

人工智能背景下“三位一体”高校网络安全防御体系建设研究

摘要:随着人工智能快速发展,在提升高校网络安防效率的同时催生新型攻击,导致技术代差、管理碎片化与伦理冲突三重矛盾。提出“智能感知—动态决策—分级执行”三位一体防御体系:感知层通过多源数据采集与深度聚类实现无监督异常检测;决策层基于马尔可夫过程与强化学习生成秒级自适应策略;执行层采用优先级队列平衡安全与业务连续性。实验表明,异常检测准确率94.6%,决策响应1.2秒,执行准确率98.9%,且实现敏感数据脱...

生态翻译学视角下红色文化外宣翻译研究

摘要:在中国国际话语权与国家地位不断提升的背景下,红色文化作为中国文化的重要组成部分,其外宣翻译对于彰显中国特色和促进国际交流具有重要意义。基于生态翻译学理论,着重分析红色文化外宣翻译的文本特征与翻译原则,深入探讨提升翻译质量的策略,以期为我国红色文化外宣翻译提供借鉴,推动红色文化的国际传播

化工工业文化融入大中小学思政课一体化教学实践路径探析——以“奉献与责任”专题为例

摘要:新时代中国化工工业文化所拥有的历史厚度、精神高度、情感热度和与时俱进的文化思想可以为大中小学思政课一体化教学提供教学资料、实践场域、价值引领和情感共鸣,为大中小学思政课一体化教学展现特有的行业特色,丰富“大思政课”的形式与内容。化工工业文化融入大中小学思政课一体化建设应围绕建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”、构建评价机制,形成闭环的建设理路

论人脑运行的动力机制及临界阈值

摘要:人脑运行有三个动力机制,思考机制是运行基础平台,思维方法是运行基本动力,思辨能力是运行升级要素,在三者复杂互动过程中形成人与动物在智力上的差别性、人与人在智识与智能上的差异性,以及人突破自我实现智慧的迭代优化。因此,研究人脑运行动力机制及临界阈值对今后人类智慧发展非常必要

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