科普童话新课堂少儿教育杂志

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科普童话新课堂少儿教育杂志

科普童话新课堂

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期刊周期:周刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:23-1522/N
国际标准刊号:1673-9442
主办单位:黑龙江省语言文字报刊社
主管单位:黑龙江省语言文字报刊社
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   《科普童话》(周刊)曾用刊名:科普童话(新课堂);2013年创刊,这是一本将培养孩子的科学素养与创新精神为办刊宗旨的少儿杂志。在快乐的阅读体验中,每个精彩的栏目都会开启创新思维,引领心灵成长。并让孩子们从此养成勤于思考、积极探索、大胆想象、主动求知的良好习惯。它的定位为“培养中国最具探索力和想象力的智慧儿童。”并力争打造中国少年读物第一品牌。

  《科普童话》小学生科学课的拓展和延伸,是科学课教师和学生的首选。它紧贴科学课教材与教学进度同步,将科学课的知识融入其中。它将透过令人惊奇、新鲜有趣的素材满足孩子们的好奇心,挖掘潜藏的天赋,培养他们成为富有创造力的快乐小孩。《科普童话》将让孩子们在快乐阅读中感悟人生智慧和社会责任;在实验和游戏中养成善于观察和探究的良好习惯;在思维训练中学会冷静思考和勇于创造的优秀品格。

  科普童话·新课堂(上)栏目设置特别策划、生物梦之队、相约地球吧、宇宙巡航、特别策划、宇宙Q立方、那年那月那一天、爱因斯坦、最哈派show、天下百迷动起来、识天下独家策划、艺秀传说。

  科普童话·新课堂(上)收录国家新闻出版总署收录 知网数据库收录

  阅读推荐:中学生阅读

  《中学生阅读(初中版)》河南省教师发表期刊,创刊于1984年,由河南教育报刊社主办,中学生普及性刊物。刊登课堂教学论文、选载语文教改动态、发布教育图书信息、研究论文写作技巧。主要精选新闻记者资料,指点读书方法,评介名著佳作,发表学生习作,是中学生阅读的主要内容。

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