《中国地质教育》教师职称论文

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《中国地质教育》教师职称论文

《中国地质教育》

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期刊周期:季刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:CN:11-3777/G4
国际标准刊号:ISSN:1006-9372
主办单位:中国地质学会;中国地质大学 ( 北京 )
主管单位:中国地质学会;中国地质大学 ( 北京 )
上一本期杂志:《高等教育研究学报》教师职称论文发表
下一本期杂志:《高校后勤研究》教师职称论文发表

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  杂志简介

  本刊是我国惟一一份地学教育与研究的学术性期刊,以其指导性、学术性、应用性为特色,是地学教育研究人员、各级领导、教育管理和师生员工的学术论坛、决策参谋和良师益友。主要以发表研究论文为主,也报道相关学科的研究综述与述评、研究进展与动态、研究短讯、新技术与新方法等。

  收录情况

  国家新闻出版总署收录 “地学人物”栏目被评为“北京高校人文社科学报优秀栏目”

  栏目设置

  校(院)长论坛、教育思想与理论、教育管理、研究生与学位教育、比较我教育与创新教育、地学人物、招生与就业、教育教学研究

  2014年01期目录参考:

  1 高校学生学术型社团建设的思考和体会 李梅;刘佩奇;傅平; 4-6

  2 高等学校二级学院教学团队管理体系构建 王宣赫;谢庆宾;岳大力;徐静; 7-9

  3 地球科学的灵魂教育 罗红玲; 10-12

  4 推进研究生校园文化建设的现实途径探索 张延港; 13-15

  5 “紫金模式”下企业“双师型”教师队伍建设的实践与体会 王少怀; 16-19

  6 清洁生产特色卓越工程师能力的培养 李祝;皮科武;高林霞;黄磊;李晓波;万端极; 20-23

  7 环境工程专业课程体系的探索与创新 陈男;冯传平;胡伟武; 24-26

  8 水文与水资源工程专业课程体系整体优化探析 赵强;徐征和;李秀梅; 27-30

  9 基于应用型人才培养的地方工科院校精品课程建设 杨启军;王葆华;冯佐海; 31-34

  10 关于研究生形势与政策课教学改革的探讨 王燕晓; 35-39

  11 非全日制工程硕士研究生数学学位课的教学改革与实践 褚宝增;王训练;张寿庭;王祖朝;王根厚;王翠香; 40-43

  12 翻转课堂教学模式在岩石学教学中的成功应用 马昌前;佘振兵;桑隆康; 44-47

  13 高师“地球概论”课程天球坐标系教学实践与思考 徐光来;徐晓华;汪青; 48-50

  14 “应用地震学”课程改革与教学方法探讨 孙鲁平; 51-54

  15 地缘政治在“世界地理”课程教学中的安排 朱永恒; 55-57

  16 基于需求和自我效能理论构建研究生英语分级教学新模式 安静;茹克叶.穆罕默德,许秀妍,高平; 58-61

  17 大学英语口语教学的思考 艾尼瓦尔; 62-64

  18 地质教学实习中定量思维的初步培养 赵江南; 65-67

  特殊教育论文发表:湖北省承接国际产业转移研究

  摘 要:文章从环境承载力和产业转移现状出发,对环境承载力进行研究,,通过环境承载力的功能,内容和其他相关的理论充分研究环境承载力理论在湖北经济和环境状况,贯彻可持续发展,建立湖北环境承载能力评价指标体系,对湖北承接产业转移的环境承载力进行研究。

  关键词:特殊教育论文发表,国际产业转移,环境承载力,可持续发展

  一、国际产业转移与环境承载的关系

  国际产业转移是指某些产业从一个国家和地区通过国际贸易,国际投资等多种方式转移到另一个国家和地区的过程。 而环境承载力是指在某一时期,某种环境状态下,某一区域环境对人类社会、经济活动的支持能力的限度。

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文章标题:《中国地质教育》教师职称论文

文章地址:http://www.sofabiao.com/qk/jiaoyu/2421.html

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