安康学院学报

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安康学院学报 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：61-1460/Z; 国际标准刊号：1674-0092; 主办单位：安康学院; 主管单位：陕西省教育厅; 上一本期杂志：《阴山学刊》文学社科论文发表; 下一本期杂志：《常熟理工学院学报》编辑部论文发表

　　【杂志简介】

　　《安康学院学报》是综合性学术季刊，为面向国内外公开发行的出版物，在学术界的影响不断扩大。

　　《安康师专学报》现用刊名《安康学院学报》

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录

　　中国知网、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

　　获奖情况：陕西省优秀科技期刊、《CAJ-CD规范》执行优秀奖、陕西省高等学校优秀社科学报。

　　【栏目设置】

　　主要栏目：陕南民间文化研究、哲学社会科学、自然科学、教育教学研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　1. 论方言调查研究对非物质文化遗产保护和研究的价值邢向东，XING Xiangdong

　　2. 论安康地域文化对刘应秋诗歌创作的影响郑继猛，周永香，ZHENG Jimeng，ZHOU Yongxiang

　　3. 严如熤与清代湘陕书院关系考略唐景珏，TANG Jingjue

　　4. 论贾平凹“商州系列”小说的国民性批判主题朱云，ZHU Yun

　　5. 中国在樱镇——评贾平凹长篇新作《带灯》李景林，LI Jinglin

　　6. 乡土中国叙事的祛魅化写作——重读贾平凹长篇小说《秦腔》曹刚，CAO Gang

　　7. 论贾平凹的“都市情怀” 胡少山，HU Shaoshan

　　8. 牟宗三“坎陷”概念内涵新探张立恩，李颖，ZHANG Lien，LI Ying

　　9. 现代人类中心主义理论含蕴及其建构路径余艳，YU Yan

　　10. 洪毅然美学思想的起点——《艺术家修养论》评介熊飞宇，XIONG Feiyu

　　11. 西方经济学研究对象的历史沿革与发展趋势张林云，张党利，刘春江，ZHANG Linyun，ZHANG Dangli，LIU Chunjiang

　　12. 也谈西方经济学中的需求价格弹性赵燕，ZHAO Yan

　　13. 共犯视野下的自白补强规则潘远斌，PAN Yuanbin

　　14. 从药家鑫案管窥中国司法的独立性牛静，NIU Jing

　　15. 《说文解字》口部饮食动作词语认知研究陈辉，CHEN Hui

　　16. 汉语双嵌入结构句子句法理解策略的实验研究徐含笑，XU Hanxiao

　　社会管理论文：转型期中国社会信仰迷失的问题分析与对策思考

　　摘要由于经济全球化的快速发展，加剧了各国间的政治、经济、文化多元化进程。国内社会转型期带来正面和负面的影响，再加上国外各种思潮的涌入，导致中国社会出现了信仰的迷失。党的十八大提出社会主义核心价值观，目的是在核心价值观的引导下使大众树立科学的信仰，从而积极实现自己的个人理想，创造更多的社会价值和为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

　　关键词信仰迷失,转型社会,社会主义核心价值观

　　那到底何为信仰?在学术界具有深远影响力的《辞海》对信仰定义是：“对某种宗教或主义极度信服和尊重，并以之为行动的准则。其实，它就是支撑人克服困难去战胜自己的一种精神支柱。科学的信仰能起到自律的作用，给人正能量，使人躬醒自悟。

　　安康学院学报最新期刊目录

低空经济推动区域高质量发展的引擎作用研究——兼论业态融合的中介效应

摘要：在全球空域资源开发与数字经济深度融合的背景下，低空经济作为“第三增长极”已成为推动区域高质量发展的重要引擎。文章基于2013—2023年中国省级面板数据，系统考察低空经济对区域高质量发展的影响及其作用机制，重点分析业态融合在其中的中介效应。研究将高质量发展分解为效率提升和规模增长，通过双向固定效应模型与中介效应模型展开实证检验。结果表明：低空经济不仅显著促进全要素生产率提升，还对地区生产总值具有正...

茶脉千年·硒誉天下:安康茶文化的传承与产业创新

摘要：本文系统探讨陕西安康茶文化千年传承与当代产业创新。安康茶历史悠久，自唐代见载于《茶经》，明清为重要“茶仓”，其优良品质历来为文人诗词所赞颂。现代科学揭示其核心价值在于天然“富硒”，实现了从“好喝”到“健康”的品质升级。在政府主导下，安康茶产业通过品种改良、工艺创新与“安康富硒茶”公共品牌塑造，成功实现了从地方名茶到国家地理标志产品的跨越，并通过茶旅融合有效助推了乡村振兴。研究表明，传统文化资源通过...

先秦以降安康桑蚕事业的历史变迁研究

摘要：公元前312年，秦国占领安康地区，此后一直到明代，安康地区的桑蚕事业在缓慢地发展。这一时期桑蚕事业的性质是农业经济的补充。清代乾隆以后，汉阴县、紫阳县、安康县逐渐成为安康地区的桑蚕中心，桑蚕事业与市场的联系逐渐加深。民国时期，安康地区生丝产量增加，汉阴县、安康县成为丝绸作坊聚集地，石泉县的桑蚕事业逐渐起步。中华人民共和国成立后，随着桑蚕品种与生产技术的革新，桑蚕事业成为当地支柱产业

校地企共绘秦巴山区漆树产业发展蓝图

摘要：<正>为深入贯彻落实《陕西省人民政府办公厅关于加快推进生漆产业高质量发展的实施意见》要求,推动陕南生漆产业走好“绿水青山转化为金山银山”的特色发展之路,3月12日,由我校主办的“秦巴山区漆树产业高质量发展交流会”在江北校区成功举行。国内涂料行业龙头企业三棵树涂料股份有限公司负责人应邀参会,省级科研机构专家、生漆主产区政企代表及安康市、县林业部门主要负责人齐聚一堂,校地企三方协同发力,共...

汉江生态经济带经济高质量发展水平及时空演变

摘要：汉江生态经济带是国家战略层面的重要经济区域，对其经济发展质量进行研究具有重要现实意义。基于“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，构建汉江生态经济带经济高质量发展水平评价指标体系，运用熵值法和探索性空间数据分析（ESDA），分析了2013—2022年汉江生态经济带3省13市经济高质量发展水平时空演变特征。结果表明：（1） 2013—2022年，13个地级市经济高质量发展水平呈波动上升趋势，但整...

新闻学科“技术—人文”共生体构建——新文科背景下学科边界的溶解与重构

摘要：新文科建设对新闻学科的边界构成系统性挑战，数字技术与人文价值的交融重塑了新闻教育体系的基础架构。本文以“技术—人文”共生体为理论视角，解析新闻学科在新文科语境下边界弱化的表征与重组机制。学科知识体系呈现多学科融合特征，数据科学与社会科学方法论的交叉应用重构了内容生产流程；实践场域则扩展至智能传播技术与多行业应用场景，然而技术工具的单向度嵌入，可能导致学科本体理论解释力的持续弱化。研究发现，学科转型...

从知识传递到认知共生:AI时代教与学关系的重构逻辑

摘要：在人工智能技术深刻变革教育生态的背景下，传统教学模式中教育资源分配不均、学习路径趋同、评价方式固化等问题日益凸显。本文以生成式AI与Agent的双重技术整合为切入点，提出“双认知循环”模型，阐明两者通过“内容生成—反馈调整”的交互机制，推动教学系统从单向知识传递转向双向动态共生的演进逻辑。在此基础上，构建“智能教学矩阵”框架，旨在实现教学资源的实时适配、学习路径的个性定制、教学评价的过程转向以及教...

生漆的物理属性及文化功能

摘要：自古以来，生漆就是国家的重要资产。它本身具有防潮、防腐蚀、抗氧化等物理功能，也有一定的药性和毒性。然而当人们将其视为“养生送死之具”的时候，生漆便不再是一种单纯的自然物，它成为一种人类社会权力关系、等级制度、身份地位等的物化形式。作为可能是漆树起源地之一且适宜漆树生长的陕南安康地区，有着悠久的漆艺文化传统。该地区所产的生漆，种类全、产量高、品质好，是发展现代生漆产业的理想地域

《髹饰录》填嵌工艺的物性限制、身体经验与审美规训研究

摘要：黄成所著《髹饰录》作为现存唯一一部古代漆工专著，其不仅对当时的漆艺技法进行了系统归纳，更被视为晚明时期工艺美学与物质文化互动的一个历史缩影。目前，学界对该书的研究多侧重于名物考证以及技术复原，倾向于将传统工艺的非标准化特征简单归结为时代的局限或技术的落后。本文聚焦书中的填嵌工艺，超越技术落后的现代工业视角，转而置身于晚明手工语境。经研究发现，《髹饰录》中填嵌工艺最大的局限性，是生漆材料的自然物性、...

列宁党纲党章探索中的斗争精神及当代启示

摘要：列宁领导探索党纲党章的过程，充满了艰辛与斗争，充分彰显了列宁的斗争精神。在党纲党章探索中，列宁曾进行过五次重大斗争，在关键节点上推动了党纲党章的诞生与发展，捍卫了无产阶级政党的基本原则。这些重大斗争凸显了列宁正确把握斗争方向、积极抢占斗争阵地、牢牢坚持斗争原则、灵活运用斗争策略、始终坚定斗争意志的斗争精神。新时代新征程，中国共产党坚持发扬斗争精神应从中得到启示，包括：坚持党的全面领导，把准斗争方向...

唯物史观视域下历史进步的主体性作用与历史自信

摘要：唯物史观视域下历史必然性之所以坚定不移贯彻到底，是因为历史规律在历史实际进程中表现出来的线性进步逻辑（历史必然性的表现形式）标明了历史进步方向和社会正常发展状态，历史主体只有沿着线性逻辑规定的方向选择社会实践道路，把历史必然性贯彻下去，才能摆脱社会发展困境，实现历史进步。如果把历史实际进程理解为物理学中的“路程”，历史必然性就是“矢量”，人们要达到目的，必须按照“矢量”规定选择“路程”，但“路程”...

十五国风无“燕风”考辨

摘要：作为重要的分封国，燕召公本与鲁周公地位相当，但姬姓燕国在两周时期的记载笔墨寥寥。先秦时期的燕国似乎亦无文学，荆轲在易水边吟诵的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”影响深远，然而荆轲并非燕人，诗句也带有明显的楚风，确实无法将这两句诗划归到燕国文学之中。十五国风无燕诗传世，从《诗经》的成书及政治功能角度看，应该与周官不采燕诗相关；从自然地理和文学地理角度看，燕国分封的政治军事功能要远远大于《诗经》的文...

吕大临《记种将军事》诸事考

摘要：朱熹在编纂《五朝名臣言行录》时，对吕大临关于种世衡离间西夏君臣一事的记载有所取舍，并未收录全文，由于吕氏文集已佚，故其收尾等难以考证。结合诸多因素，可以推知吕氏其创作动机或与地缘政治、姻亲关系等因素相关。然而，该事件的记载亦散见于司马光《涑水记闻》、沈括《梦溪笔谈》等多种宋人笔记，各书在细节与侧重上存在显著差异，可谓“参差互见”。为还原历史真相，有必要对上述笔记文献与宋代史书进行比勘考证。通过比较...

赵克宜《角山楼苏诗评注汇钞》的价值及问题

摘要：赵克宜的《角山楼苏诗评注汇钞》将编年、注释、点评融为一炉，是古代体例最为完备的苏诗注本。注、评部分在兼收博采前代成果基础上，还能推陈出新，实属难得。赵氏对苏诗基础文献，特别是施注占有不全，是其不足。成书以来，由于刊刻不多，又兼时值战乱，流播不广，故不为研究者注意，殊为可惜

论安史之乱前中期杜甫政治心态之调适变易

摘要：杜甫于安史之乱前中期行踪宦情时有变化，依据这些变化，可将其这一时段的创作分为奔逃被拘、立朝为官、赴华走秦三个时期。奔逃被拘时期的心态大致可分为潼关失守前后两段：潼关失守前忧心中带有乐观，潼关失守后痛苦中复含忧虑，其中杜甫的干政意识随形势的逐渐严峻而趋显。立朝为官时期的政治心态呈现出矛盾形态：一方面怀抱中兴之望，另一方面又常有见弃自怜心理；同时因朝廷借兵回纥，警惕异族的心态在诗中时有流露。赴华走秦时...

作为诠释学实践的“造物”:中国传统造物观念的理论重构

摘要：中国传统“造物”的实践，常被视为神秘的创造或线性的技术流程；然而，其本质实为一种复杂的诠释学实践。此实践的结构，可阐明为一场“三重诠释学对话”，即“造”的行动与宇宙秩序、历史传统，以及材料与具身技艺三个意义视域同时发生的互动。本研究综合伽达默尔、利科和伊德的哲学，并重读《考工记》与《庄子》等核心文本，揭示了“观物取象”“创”与“述”的辩证关系，以及“以天合天”等观念的诠释学内涵。由此，可以呈现出一...

邵晓峰国画作品选登

摘要：<正>~

“一体两翼”双院协同育人:学理阐释、模式建构与实践路径——基于ZIST大学“双院协同”育人模式的实证

摘要：通过对传统学院“育人”与“育才”过程中存在学科壁垒突出、产教协同低效、育人与育才相脱节等问题的分析，基于系统协同理论的逻辑，对“一体两翼”双院协同育人进行学理阐释。构建了“一体两翼”育人模型，提出了“双院协同”育人机制，开展了“学做一体”育人实践。以ZIST大学“四大学部+四大书院”双院协同为例，通过学部制重构学科生态、书院制重塑育人场景、知行合一贯通培养路径，破解了学科资源离散化、育人体系割裂化...

“四个自信”教育融入高校思政课教学的三重维度

摘要：“四个自信”作为以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的强大精神动力，须借助“四个自信”教育实践活动才能使人民群众形成广泛且坚定的“四个自信”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“四个自信”教育融入高校思政课教学在目标维度上体现了培育担当民族复兴大任的时代新人、深化思政课教育教学改革创新、构建“四个自信”教育内容体系与方法体系的三层追求指向，在内容维度上以道路自信教育、理论自信教育、制度自信教育...

红色文化遗产融入高校思政育人创新路径研究

摘要：红色文化遗产蕴含厚重文物价值，亦为高校思政育人“三课”融合的重要红色资源。针对当前红色文化遗产融入高校思政育人过程中存在的认知偏差、机制缺位与资源瓶颈等困境，通过“历史—现实”对照叙事方法提出三条转化路径：以“历史案例+现实议题”融入课堂思政课；以“历史场景+现实体验”活化实践思政课；以“历史记忆+现实表达”赋能场馆思政课。此举旨在化解供需矛盾，使红色育人更加可感可知、生动鲜活

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