杂志简介
《南京师范大学文学院学报》创刊于1999年，是我国目前唯一的被批准在海内外公开发行的高校二级学院中国语言文学专业学报。本刊立足于我国人文学科理论前沿，努力展现中国语言文学学科最新研究成果。将大力推出科学性、独创性、实践性相统一，具有新见解，新发现、新视角、新方法、新文风的学术论文;将从现实的文艺实践和学术活动中发现新课题，组织热点专题研究，从学术理论层面上作出探索与应答。
收录情况
国家新闻出版总署收录 获奖情况
江苏省一级期刊
栏目设置
主要栏目：美术、文学理论、文学史、文献学、语言学、艺术理论、艺术史研究。
杂志优秀目录参考：
东晋清谈与阅读方式的发展及其诗史意义 蔡彦峰，Cai Yanfeng
论胡曾《咏史诗》的蒙学教育价值 徐红漫，Xu Hongman
南宋诗人赵蕃生平与创作考论 施常州，Shi Changzhou
元杂剧《张生煮海》的情节渊源及其演变 王青，Wang Qing
原配的蟋蟀
论南明诗文创作的政治走向 刘建明，Liu Jianming
论《三国演义》的预叙艺术 王凌，Wang Ling
袁无涯本《水浒》增补的田虎、王庆故事不可能出自冯梦龙之手 杨大忠，Yang Dazhong
鲁迅《中国小说史略》的“史识”与小说教育 刘保庆，Liu Baoqing
论《小说月报》与商务印书馆的营销策略 端传妹，Duan Chuanmei
《易经》是卦历
《子夜》的叙事伦理与吴荪甫的“悲剧” 段从学，Duan Congxue
“谨谨慎慎写最后一首抒情诗”——沈从文论小说创作方法 许德，Xu De
“纯诗”的可能性及困境——金克木的现代诗学观 仲雷，Zhong Lei
论贾平凹《带灯》的农村书写 张谦芬，Zhang Qianfen
刘亮程散文中的“慢”哲学——以《一个人的村庄》为例 黄增喜，Huang Zengxi
论新生代小说中的荒诞叙事手法 赵映环，Zhao Yinghuan
美与现实之间——试从叶芝审美理想的角度解析《勒达与天鹅》 周晓阳，Zhou Xiaoyang
《圆屋》中的文化创伤与印第安文化身份的建构 朱荣华，Zhu Ronghua
中国教育学刊投稿：探究性学习模式在高中物理教学中的应用价值
摘要：随着新课标的推广和实行，教学模式不断改变和创新成为潮流，探究性学习模式在高中物理教学中有着极大的应用价值，探究性学习由教师引导学生，学生自主探究学习，极大地调动了学生自主学习的积极性。
关键词：探究性学习,自主学习,动手能力,实践应用
随着新课标的推行，一种完全区别于传统教学的、一套全新的教学方法――探究性学习模式开始流传开来。该模式主要以学生自主探究为主，教师引导学生学习为辅。在物理教学中探究性学习极大地提高了学生自主学习能力、自主探究能力和自主动手能力，使教学更加方便生动、学生更加记忆生动。
相关文学期刊推荐
