心理科学

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心理科学

心理科学

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期刊周期:双月刊
期刊级别:北大核心
国内统一刊号:31-1582/B
国际标准刊号:1671-6981
主办单位:中国心理学会
主管单位:中国科学技术学会
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上一本期杂志:《天府新论》核心社会学期刊
下一本期杂志:《当代作家评论》文学论文期刊

  【杂志简介】

  《心理科学》是中国心理学会主办,华东师范大学承办,香港大学心理学系协办的综合性学术期刊。该刊是国务院学位办审定的核心期刊。全面反映国内外心理学各个分支的最新成果和最新进展。理论密切联系实际,被国内多家权威检索机构收录,并收入于美国心理学会主办的《心理学文摘》和心理科学数据库。

  【影响因子】

  国家新闻出版总署收录

  获奖情况

  国务院学位办核心期刊

  收录情况

  美国心理学会主办的《心理学文摘》和心理科学数据库

  【栏目设置】

  主要栏目:研究报告与论文、综述、研究方法、应用心理、学术动态与问题讨论、中短篇论文。

  杂志优秀范例参考:

  1 短时记忆定向遗忘的负荷效应:来自ERP的证据 蔡雪丽;高贺明;曹碧华;李富洪; 514-520

  2 熟练潮-普双言者的语义通达机制:来自通道比较的证据 吴文春;陈俊;麦穗妍; 521-528

  3 生命性在句子加工中作用的ERP研究 金俐伶; 529-537

  4 具身模拟程度和具体性对词语效价表征的影响 章玉祉;张积家; 538-542

  5 单一启动单一探测中基于相关低比例的负启动效应 王勇慧;王军妮;赵丹;赵丽; 543-549

  6 性别刻板印象表征的形式及神经基础 陈莉;王沛; 550-558

  7 工作记忆对基于颜色的注意返回抑制的影响 张丽芸;朱磊; 559-563

  8 部分线索效应中的记忆监控 唐卫海;刘湍丽;石英;魏昊昱;冯虹;刘希平; 564-568

  9 速度知识对表征动量的影响 董蕊; 569-573

  10 面孔审美加工的神经机制及个体差异 张小将;刘迎杰;刘昌; 574-579

  11 有意遗忘的脑机制 朱永泽;毛伟宾;赵浩远;李玉婷; 580-585

  12 3~6岁儿童人格发展的群组序列追踪研究 杨丽珠;张金荣;刘红云;孙岩; 586-593

  13 情绪调节效应的发展:一个V型发展趋势(英文) 邓欣媚;桑标; 594-599

  14 年幼儿童的尺寸匹配误差现象 何琳琳;张进辅;谢倩;潘春妮; 600-604

  15 遵守规范的动机对儿童过度模仿的影响 夏彧婷;胡清芬; 605-611

  16 小学生领导力萌芽与发展的实证研究 高欣羽;程亚华;李虹;张洁;丁凤姣;Kim Nguyen-Jahiel;Richard C.Anderson;舒华;伍新春;郑明璐;崔彦梅; 612-617

  心理学论文发表:积极心理学在中学英语助学案课堂中的运用

  摘要:积极心理学(Positive Psychology)是20世纪末在美国兴起的影响世界的新的心理学研究思潮。积极心理学倡导积极的教育,以学生外显的、潜在的积极力量、积极品质为出 发点,增强学生积极体验,培养学生积极人格。助学案是建立在教案基础上针对学生学习而开发的一种学习方案,这种教学模式一方面满足了学生思维发展的需要, 另一方面又能满足学生自我意识发展需要,对学生的自我发展和自我价值的体现有十分积极的作用。本文重点论述作为一线英语教师,在中学英语助学案课堂中怎样 借助积极心理学的研究理论来开展“课前预习、课中探究、课后巩固”,使学生建立积极的学习情绪情感,培养积极的学习品质,最终提高英语教学质量。

  关键词:心理学论文发表,积极心理学,助学案课堂教学模式,中学英语教学

  一、唤起学生的积极学习心态助“课前预学”

  “课前预学”是助学案课堂的第一个环节,其实也是学生的自学环节,教师通过集体备课、专人备课及二次备课后把助学案定稿提前一天发给学生,学生 对课前准备部分先预习,完成相应的知识点的学习。笔者认为,以学生为本的备课和编写合适的“预习案”能激发学生的积极学习热情,以有效的评价激励能唤起学 生学习英语的积极心态,两者结合有助于学生在课前按照 “预习案”的要求进行自学,对教学目标、重点、难点形成清晰的思路。

  心理科学最新期刊目录

感知上级信任对员工资质过剩感的“过犹不及”效应及远端影响

摘要:基于自我评价理论,研究探讨感知上级信任对资质过剩感的“过犹不及”效应,分析其如何进一步影响员工偏离行为以及外在动机的调节作用。通过对情景实验的170份样本数据和3个时间点领导者—员工配对数据(N=303)分析,结果表明:感知上级信任与资质过剩感之间存在显著的U型关系,并进一步影响员工偏离行为;外在动机在上述路径中起调节作用,即员工外在动机水平越低,感知上级信任通过资质过剩感影响员工偏离行为的间接作...

“人工智能与创造力”专辑征稿启事

摘要:<正>在人工智能(AI)技术飞速迭代、“人工智能+”行动深入实施的时代背景下,生成式AI、大型语言模型等技术已深度渗透到教育创新、创意生产、产业升级等各类场景,深刻重塑着人类创造力的表现形式、实现路径与发展规律。而人工智能技术的不当使用也可能对青少年的创造力培养带来毁灭的灾难。从研究的视角,人工智能不仅为探索人类创造力的认知与情感机制提供了新的技术路径,还构建了“人类-AI”协同创造的...

谁更听信AI?个体依恋风格对人工智能建议采纳的影响

摘要:人工智能(AI)正日益成为个体获取建议的重要来源之一。依恋风格作为一种反映社会行为倾向的心理特质,塑造了个体对建议者相对稳定的预期与认知,为阐释AI建议采纳的个体差异提供了有力的理论框架。研究基于Bowlby的依恋理论,探究了个体依恋风格与建议来源(AI vs.人类)对建议采纳的影响。两项实验研究均发现:(1)与人类建议相比,高依恋焦虑者更倾向于采纳AI的建议,即随着依恋焦虑程度的提升,个体对AI...

时间过程视角下社交焦虑个体的注视加工特征

摘要:基于时间过程视角系统分析社交焦虑个体在注视加工过程中的异常表现,重点聚焦注视感知、注视过程及注视线索效应三个方面的特征。结果表明,SA个体在注视感知上表现出更高的敏感性,注视锥范围显著扩大,更倾向于认为他人在注视自己。在注视过程中,SA个体表现出明显的回避倾向及注意维持和注意脱离困难,揭示了其注意控制能力的缺陷。然而,在注视线索效应方面,研究尚未发现社交焦虑个体表现出显著差异。结合信息加工理论、注...

“跟谁看”和“以为跟谁看”:注视线索及其社会性信息对眼动榜样样例效应的影响

摘要:眼动榜样样例效应表明专家注视线索能够引导注意力和促进学习。研究发现,学习者对注视线索的社会性信念可能影响该效应。两个实验考察了眼动榜样样例效应中注视线索的作用机制。实验1探讨注视线索及其相关的社会性信念对眼动榜样样例学习中注意力分配和学习效果的影响;实验2进一步探讨注视线索类型(专家、同辈)及其相关的社会性信念(指导语为专家、同辈)在其中的作用。结果发现,注视线索具有注意引导作用,且较少受学习者社...

旁观者清还是患难与共?调节者处境对人际情绪调节的影响

摘要:鉴于人际情绪调节对维持和改善个体心理健康的重要作用,人际情绪调节的影响因素一直是研究者关注的重点,然而以往研究较少关注情境因素对人际情绪调节效果的影响。为考察这一问题,本研究通过操纵电刺激的呈现方式为调节者构建旁观(不受电刺激)和共患难(与被调节者共同接受电刺激)两种处境,以考察调节者处境对人际情绪调节的影响。结果表明,与共患难处境相比,当调节者处于旁观者处境时,调节者对被调节者的共情准确度和调节...

慢性应激损害不确定性决策:损失规避的作用及其神经机制

摘要:慢性应激指个体因长期处于紧张的学习或工作环境而体验到的持续压力状态。不确定性决策作为现实生活中的常见决策形式,其认知机制复杂且易受应激状态影响。研究通过行为实验,并结合静息态功能磁共振成像(rs-fMRI)技术,研究发现:慢性应激主要通过影响腹内侧前额叶(vmPFC)和腹侧纹状体(VS)的分数低频振幅(fALFF)值,削弱个体的损失规避倾向,进而损害其不确定性决策能力。研究结果揭示了慢性应激影响不...

说者身份信息对口语词汇加工的影响

摘要:研究采用长时重复启动范式,操纵学习和测验材料中说者身份的一致性,考察说者身份信息对较浅的词汇通达(实验1)和较深的概念理解(实验2)的影响。实验1词汇决定任务发现,对于学过的词,说者身份一致条件的正确率显著高于不一致条件,表明说者身份信息和语言信息以整合的方式影响词汇通达。实验2类别决定任务发现,对于未学过的词,说者身份一致条件的正确率显著高于不一致条件,表明说者身份信息以独立的方式影响概念理解。...

网络欺凌中大学生旁观行为的影响因素:基于群体互动视角

摘要:网络欺凌是受害者、欺凌者与旁观者的三元互动。在群体互动的背景下,基于唤醒:成本-回报模型,考察网络欺凌中大学生旁观行为的影响因素。对200名大学生进行情境实验,探究受害者自我披露、欺凌严重性、社会距离及其三元交互效应对网络欺凌旁观行为的影响。结果表明:(1)受害者自我披露隐私性越低,大学生的旁观行为越积极;(2)受害者与旁观者社会距离越近,大学生的旁观行为越积极;(3)受害者自我披露、欺凌严重性、...

理解不确定性:儿童概率表征的认知发展机制

摘要:概率表征反映个体对不确定性的感知与判断的能力。以往研究表明,人类在生命早期就表现出了概率表征能力,部分非人类动物也具有概率表征能力,且该能力被应用于各个领域,如语言学习、情绪理解等。由此可见,概率表征能力具有跨物种一致性与领域一般性,其对个体的生存与繁衍具有重要适应意义。基于对以往研究证据的系统梳理,本研究阐明概率表征的认知发展理论解释,其中包含数量加工和逻辑推断等不同视角的分析;提出概率表征认知...

HPA轴基因与攻击的U型关联:基于心理生物模型的视角

摘要:下丘脑-垂体-肾上腺轴是攻击产生与发展的关键生理基础,其功能与攻击呈非线性关系模式,该非线性模式可能受环境调控并通过行为控制系统间接发挥作用。对530名成年早期被试(19.35±1.59岁, 53.4%女生)进行间隔一年的追踪研究,采用多基因累加风险得分范式考察HPA轴基因与攻击间的非线性关系,并探索亲子关系的调节作用与冲动性的中介作用。结果发现:(1)亲子冲突而非亲子亲合能够与HPA轴基因二次项...

建议寻求时的能力-热情偏好:思维模式和信息共享感的作用

摘要:人们的建议寻求意愿及偏好受社会认知的影响。采用情境模拟实验,通过2个研究分别探讨思维模式(实验1)和信息共享感(实验2)对建议寻求时能力-热情偏好的影响。结果发现,寻求他人建议时人们偏好能力对象,但能力偏好效应依赖于分析思维的启动并受信息共享感的影响;决策者感知到信息完全共享时,建议寻求的能力偏好和思维模式的作用与未知共享信息时一致;决策者感知到信息不完全共享时,能力偏好逆转为热情偏好,且依赖于直...

企业社交媒体使用对团队及员工敏捷性的多层次影响:基于团队凝聚力理论

摘要:当前,企业管理者愈发重视对组织内团队及员工敏捷性的培养以应对动荡的环境。企业社交媒体的出现为提升团队及员工的敏捷性带来了可能,但学界对于企业社交媒体如何影响团队及员工的敏捷性还缺乏深入理解。基于团队凝聚力理论,从团队-个体的多层次视角剖析了团队凝聚力在企业社交媒体使用影响团队及员工敏捷性的中介机理以及团队互依性的调节效应。对84位团队领导及386位团队成员的多时间点、多来源数据进行检验,结果表明:...

孕不一定傻三年?——生育经验对女性心理功能的积极影响及机制探讨

摘要:近年来,生育对女性心理功能的影响受到广泛关注。有观点认为妊娠与分娩可能引发认知下降和情绪失调,而多学科研究结果表明,生育经验可能在一定程度上可能促进认知系统与情绪调节能力的发展。通过系统梳理相关研究,聚焦认知系统与情绪调节两个关键维度,综合分析了其潜在的神经生物学机制与理论解释路径。研究表明,生育经验可能通过增强海马和前额叶皮层的神经可塑性、调节催产素与催乳素水平、优化母性行为中的适应性策略,从而...

配偶信任的向内涓滴效应:员工对同事的信任、家庭-工作增益的中介作用

摘要:根据工作-家庭资源模型,配偶信任可能提升员工对同事的信任,进而影响同事的工作绩效。研究1通过对两家公司的172名员工和其配偶以及12名负责主管开展问卷调查,探索了配偶信任传递过程和向内涓滴效应,即配偶信任通过影响员工对同事的信任,间接影响同事的工作绩效。研究2在两个时间点采用整群抽样问卷调查的方式,以某公司的245名已婚员工和其配偶以及21名负责主管为研究对象,再次验证了信任的向内涓滴效应,并揭示...

大学生对生成式人工智能作品的创造性感知与评价偏差

摘要:随着生成式人工智能在创作过程中的广泛应用,个体能否感知生成式人工智能作品的创造性水平以及是否存在评价偏差,成为值得探讨的问题。研究以人类和生成式人工智能的艺术作品作为实验材料,通过大规模线上行为实验,考察大学生对生成式人工智能作品创造性水平的感知、评价及其影响因素。结果发现:大学生对生成式人工智能作品的创造性评分接近或高于人类作品;当作品被推测或标签为“生成式人工智能创作”时,大学生会显著低估其创...

青少年抑郁水平与朋友支持的动态相互关系:基于平行潜变量增长模型检验

摘要:通过问卷测量对2178名来自青岛和上海的七年级和十年级学生进行为期一年半的三次追踪,旨在检验青少年抑郁水平与朋友支持的相互预测关系,并考察两者之间的动态发展轨迹。研究结果显示:(1)青少年抑郁水平与朋友支持之间存在显著的单向预测关系,仅前一时间点的抑郁水平能显著负向预测后一时间点的朋友支持;(2)青少年抑郁水平与朋友支持水平随时间均呈线性上升趋势;(3)青少年抑郁的增长速度能够负向预测朋友支持的增...

从动物到人类,社会缓冲效应如何促进心理健康?

摘要:社会关系能够有效缓解应激反应对个体的负面影响,这一现象被称为社会缓冲效应。通过回顾现有动物和人类研究,归纳总结了实验室中常用的社会缓冲效应研究范式与社会支持的主要来源,并进一步探讨了动物模型中社会缓冲效应的持续性与物种广泛性、人类研究中社会支持类型和性别对社会缓冲效应的影响以及该效应的神经生理机制。未来的研究应从发生媒介、研究方法和研究精度等角度深入探讨社会缓冲效应的生理机制。同时,应关注准社会关...

同步化心智:从个体脑间同步性到集体心智理论

摘要:心智同步化是当前认知神经科学领域的一个新兴论题。近年来,超扫描技术使得更为精细化的脑间动态测量与分析成为可能的同时,也揭示了脑间同步现象在个体生活中的普遍性。与此同时,集体心智理论赋予个体以超越个体心智去表征他人心理状态的能力。在这一能力调节下,个体与他人在体验上趋于同步,进而对现实世界中的刺激或群体间的心理状态形成统一且多元的观点。在此基础上,一种超越个体大脑转向群体互动的集体神经科学范式打破了...

孤独症患者在不确定世界中的预期加工缺陷

摘要:现实世界往往是复杂多变且充满不确定性的,娴熟的社交互动需要个体具备一定的预期加工能力以学习和适应环境变化。研究通过系统梳理预期障碍假说、贝叶斯知觉理论与预期编码理论并从条件概率估计、先验知识使用及预期误差动态调整三个层面,探讨了孤独症谱系障碍个体预期加工缺陷的理论机制及其在不同领域的实证证据。基于现有理论与实证研究的整合分析,研究指出孤独症个体的预期加工缺陷并非表现为领域普遍的预测障碍,而是具有一...

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