吉林工程技术师范学院学报

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吉林工程技术师范学院学报 关注(): 期刊周期：月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：22-1265/TB; 国际标准刊号：1009-9042; 主办单位：吉林工程技术师范学院; 主管单位：吉林省教育厅; 上一本期杂志：《云南工业大学学报》编辑部论文发表; 下一本期杂志：《广东轻工职业技术学院学报》工程师职称论文发表

　　【杂志简介】

　　吉林工程技术师范学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由吉林省教育厅主管,吉林工程技术师范学院主办的综合性学术理论期刊。1985年创刊,月刊,国内外公开发行。本刊国际标准刊号为ISSN1009-9042,国内统一刊号CN22-1265/TB。主要刊登高校教师、科研人员、研究生的学术论文。

　　本刊以马列主义,毛泽东思想为主导,坚持四项基本原则,在邓小平理论指导下,发挥窗口桥梁作用,及时反映我院教学、科研成果，惯彻“双百”方针，提倡学术问题自由竞争，以职业性、师范性为特点，为培养高素质的职业人才而努力。

　　【收录情况】

　　国家新闻出版总署收录　《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊

　　中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

　　【栏目设置】

　　主要栏目：社会科学、自然科学、教学研究、管理研究、管理研究。

　　杂志优秀目录参考：

　　我国高等教育管理伦理的缺失与建设对策黄成，HUANG Cheng

　　少数民族地区英语基础教育现状调查研究——以湘西土家族苗族自治州为例向仍东，XIANG Reng-dong

　　坚守的悲壮情怀与跌宕之姿——试析稼轩词中“白发”意象杨一泓，YANG Yi-hong

　　浅谈慕课对大学英语教师的影响王金妮，WANG Jin-ni

　　我国群体性事件存在的原因与解决路径潘丽，钱亚妮，PAN Li，Qian Ya-ni

　　从行政伦理的角度分析地方环保部门履职中的两难及其原因周晨露，ZHOU Chen-lu

　　当代大学生幸福感调查研究——以沈阳药科大学为例王淑红，WANG Shu-hong

　　浅论在校大学生兼职的利与弊曲树坤，QU Shu-kun

　　现代教育技术在英语教学中的应用陈湘云，CHEN Xiang-yun

　　试析特殊心理问题大学生的疏导与管理王伟林，WANG Wei-lin

　　浅论中国特色社会主义制度的优越性邵秀耘，SHAO Xiu-yun

　　高校学生党组织与科研团队建设协同创新机制研究邓淑容，梁梓漫，DENG Shu-rong，LIANG Zi-man

　　地方应用型本科高校专业建设存在的问题及举措王丽霞，WANG Li-xia

　　基于哲学解释学视角下的进城农民工子女教育问题研究茆怡娟，MAO Yi-juan

　　非英语专业学生英语写作课程显性教学策略研究谢娜，XIE Na

　　“中国梦”视野下大学生践行社会主义核心价值观的路径研究胡忠英，HU Zhong-ying

　　我国大学学生评价问题探讨唐艳杰，TANG Yan-jie

　　浅析高校消防工作的问题及对策杜永强，DU Yong-qiang

　　应用型本科院校车工实习教学改革实践与探索胡虹，HU Hong

　　极简主义在室内空间中的应用周凌琳，王淮梁，ZHOU Ling-lin，WANG Huai-liang

　　评高工论文：化工工艺中常见的节能降耗技术措施探究

　　【摘　要】化工工艺中的节能降耗技术是化工企业未来发展的方向，也是化工企业在竞争强烈的化工行业中立足的根本。通过对化工工艺节能降耗技术水平的提升，并对化工现有设备进行节能改造，这样不仅可体现化工节能降耗技术的实用性，还可使化工工艺得到科学合理的保障，进而提高化工企业经济效益。

　　【关键词】化工工艺,节能降耗,技术措施,评高工论文

　　一、引进先进节能工艺和设备

　　1.对化工热集成设备进行改进

　　化工工艺中使用的热集成设备主要是用来能源回收、降低能源消耗、提高冷却率的作用。这种热集成设备虽然可以起到节能功效，但热集成设备容易出现安全问题，导致工作效率不高。而通过把热集成设备中的夹点技术换成火用分析法，从而对换热网络进行优化，使其可提高热集成设备的工作效率。而热集成设备中夹点技术虽然可提高能源的回收，但是热集成设备的夹点技术系统无法记录目标函数，所以换成火用分析法可确保热集成设备的工作效率。

　　吉林工程技术师范学院学报最新期刊目录

葡萄酒研发吉林省高等学校工程研究中心简介

摘要：<正>2011年6月，吉林省教育厅批准吉林工程技术师范学院立项建设葡萄酒研发吉林省高等学校工程研究中心（以下简称中心）。中心是集检测、中试、生产功能于一体的综合性科研平台，建有微生物实验室、理化分析实验室、感官评定实验室、中试车间及灌装生产线，配备控温发酵罐、硅藻土过滤机、高效液相色谱仪、电子鼻等专业化设备，可实现从原料处理到成品包装的生产流程，形成了“基础研究—技术开发—工程验证—产...

高职院校教师数字素养测评及提升策略

摘要：提升高职院校教师数字素养，是响应数字时代之需、提高技术技能人才培养质量的重要举措。本研究设计了包括数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展5个一级指标的高职院校教师数字素养问卷，在吉林省3所高职院校开展调研，针对性别、年龄、学历、专业、职称、教龄、教师类型7个人口统计学变量进行比较分析，并提出了提升教师数字素养的策略

应用型高校专业评估指标体系设计与应用

摘要：专业评估是高校教学质量保障体系的重要组成部分。本研究在吉林省23所应用型大学开展了调查，发现专业评估工作存在机构设置尚不健全、评估制度尚不完善、反馈整改尚不到位的问题。为解决上述问题，本研究设计了具有6个一级指标、18个二级指标、45个观测点的应用型高校专业评估指标体系，并在吉林工程技术师范学院41个本科专业评估中实践应用，促进了该校专业建设和布局优化工作

2023年度小学教育资源配置状况统计与分析

摘要：本文根据国家法规、政策要求，从机构、师资、场地、装备配置等角度出发，设计了系列指标，统计了2023年度小学教育资源配置状况。通过对统计结果的分析，发现校均规模、班额较低，专任教师学历未完全达标，城区、镇区小学专任教师超额配备，城区小学场地、装备配置不足，乡村小学场地、装备超额配置等问题，并提出了改进的措施建议

新时代清廉高校建设的价值意蕴、现实梗阻与实践进路

摘要：在新时代全面从严治党的战略布局下，高校成为反腐倡廉的重要领域和阵地。从价值意蕴看，清廉高校建设是全面从严治党的有效抓手，是落实立德树人根本任务的应有之义，是驱动内涵式高质量发展的现实选择。进入新时代以来，清廉高校建设取得了显著成效，但根据近年的巡视反馈情况来看，部分高校仍面临“思想认识存在偏差，多元协同机制尚未形成”“制度体系尚不健全，监督效能有待提升”“宣传教育形式固化，文化浸润功能发挥不足”等...

职业本科学校思政课适应性内涵分析

摘要：本文辨析了适应与课程适应性的概念，阐述了职业本科学校思政课在微观课程域、中观学校域、宏观社会域的适应性内涵，可为职业本科学校思政课教学改革提供参考

研学旅行有效融合“两个课堂”的内在逻辑、现存问题与优化路径

摘要：研学旅行融合教育与旅行，将课堂从学校延伸到广阔的社会和自然环境中，让学生在行走中学习、在体验中成长，是有效融合“两个课堂”的生动载体。本文分析了研学旅行有效融合“两个课堂”的内在逻辑、现存问题与挑战，从研学设计、课程建设、师资培训、政策支持等方面优化了研学旅行有效融合“两个课堂”的实践路径

大学生网络集群行为的现实动因、负面影响与疏导策略

摘要：大学生是网络用户的重要群体，大学生网络集群行为呈现上升趋势。网络融入生活、应用方便快捷、产生情感共鸣是大学生网络集群行为的现实动因。大学生网络集群行为在思想上、组织上和行动上容易产生负面影响，应厘清其实质和规律，从提升修养、革新技术、规范制度、示范引领四个层面入手，设计疏导策略，维护网络空间的有序与和谐

“医药学基础”课程思政建设实践研究

摘要：蚌埠医科大学“医药学基础”课程组在教师队伍建设方面，涵养师德师风、提升专业素养、完善评价体系，为课程思政建设奠定了基础；在案例体系建设方面，构建了思政理念、文史哲、医学人文、新时代精神及专业特色案例库；在第二课堂建设方面，通过参观人体科学馆、志愿服务、科研育人等活动，在实践中进行课程思政建设。上述实践培养了学生服务医药事业发展的使命感与担当精神，促进了学生在知识、能力、品德等方面的全面发展，取得了...

智能建造专业本科生毕业设计改革探索

摘要：毕业设计是本科教育阶段的最终环节，是检验学生综合运用知识、解决复杂工程问题能力的关键步骤，也是人才培养质量的集中体现。苏州科技大学土木工程学院智能建造专业以“从目标导向到问题导向、从单项设计到周期集成、从个人作业到团队协作、从工具应用到技术融合”为改革思路，以“筑牢基础、完善选题、改进评价”为改革措施，在本科生毕业设计工作中开展了实践探索，并取得了一定成效

纺织类专业“高分子化学与物理”课程教学改革实践研究

摘要：“高分子化学与物理”是纺织类专业的通识必修课。安徽工程大学“高分子化学与物理”课程教学团队分析了以往教学过程中存在的问题，采用“突出纤维特色，拓展应用认知；依托软件平台，优化教学方法；教学结合生活，理论联系实际；突出过程评价，持续改进教学”的改革措施，经过三轮教学实践，显著提升了学生考试成绩和实践能力，取得了一定的教学成效

临床医学专业硕士研究生学习倦怠问题调查

摘要：本研究选取吉林大学白求恩第一临床医学院、吉林大学第一医院的研究生导师、临床带教医生、研究生辅导员开展访谈，归纳了临床医学专业硕士研究生学习倦怠问题的现实表现，发现科研与临床的双重任务、评价与发展的双重压力、自强与自洽的双重不足、支持与帮助的双重不力是造成学习倦怠问题的主要原因，并从优化培养模式、强化导师作用、提升带教质量、完善服务保障等方面出发，提出了缓解学习倦怠问题的对策建议

分子营养吉林省高等学校重点实验室简介

摘要：<正>2015年12月，吉林省教育厅批准吉林工程技术师范学院立项培育分子营养吉林省高等学校重点实验室（以下简称实验室）。实验室立足分子营养学前沿，致力于应用基础研究，重点开展营养素调控代谢与基因表达机制研究，形成了慢病相关生物标志物筛选、慢病营养干预食品开发、食材风险成分分析与防控3个研究方向

数字贸易背景下“商务谈判”课程教学改革研究

摘要：数字贸易的迅速发展对国际贸易产生了深刻影响，传统的国际经济与贸易专业课程体系已无法满足数字贸易对专业人才的需求，须进行全面改革。“商务谈判”课程作为国际经济与贸易专业的核心课程之一，课改的重要性和迫切性尤为突出。本文通过梳理“商务谈判”课程教学中存在的主要问题，分析了数字贸易背景下商务谈判的新特点和新要求，探讨了课程教学改革的路径和策略，提出了课程内容更新、方法创新、师资队伍优化和评价体系改革等具...

新质生产力背景下高校图书馆学科服务的环境分析与策略突破

摘要：在新质生产力驱动下，高校图书馆学科服务正经历从传统范式向知识生态体系的系统性变革。新质生产力以数字化、智能化和创新性为核心，推动学科服务由资源驱动向知识驱动转型。本文基于新质生产力发展要求，引入战略管理中的SWOT-TOWS分析矩阵，构建“环境扫描—能力诊断—策略生成”的理论框架，系统解构新质生产力对学科服务的赋能机制，并提出层次化的服务提升策略。研究表明，通过资源重组、流程再造与标准提升的协同推...

基于融媒体技术的高校图书馆阅读推广研究

摘要：本文在梳理国内外相关研究的基础上，构建了由建设目标层、基本要素层、运行机制层和建设保障层组成的基于融媒体技术的高校图书馆阅读推广建设框架，以利用融媒体技术赋能教学科研、促进师生全面发展、塑造校园文化为建设目标指引，明确了融媒体阅读推广的主体、内容、环境、媒介及客体要素，提出了融媒体阅读推广的内容融合、场景融合、群体融合的运行机制，以及主体协作、技术保障和社群运营的建设保障

吉林省数字出版研究基地简介

摘要：<正>2025年4月25日，中共吉林省委宣传思想文化工作领导小组办公室批准吉林工程技术师范学院承建吉林省哲学社会科学研究基地（第一批）——吉林省数字出版研究基地（以下简称基地）。基地聘任学术顾问1人、专职研究人员16人、客座专家5人，高级职称人员占比65%。基地设有融合出版、数据出版、出版科技创新3个研究方向。融合出版研究方向旨在深度整合传统出版与新兴数字技术优势资源，打造多元化、智能...

自动化专业实践类课程思政教学改革探索

摘要：长春工业大学电气与电子工程学院自动化专业教学团队从低年级的基础实践课程开始，逐步向中、高年级的专业实践课程、综合实践课程拓展，分基础认知阶段（以认识实习、基础实验、课程设计为载体）、能力迁移阶段（以纵向项目、横向项目、毕业设计为载体）、整合创新阶段（以创新训练平台、省级科研平台、校企合作平台为载体），递进式开展课程思政教学，取得了一定的成效，可为同类专业课程思政建设提供参考

中华民族现代文明建设的青年力量与担当

摘要：在中华传统文明向现代文明转型的过程中，青年是开路先锋，作出了重大贡献。新时代青年是弘扬文化精神的传承性力量，是赢得文化竞争的决定性力量，是推进文化繁荣的开拓性力量，是建构文化形象的塑造性力量，决定着中华民族现代文明的发展水平。青年要从筑牢历史根基、坚定前进方向、站稳价值立场、拓展世界意义等方面着手，深入发掘中华优秀传统文化资源，坚守中国共产党文化领导权，促进人民精神生活共同富裕，增强中华文化国际传...

“融汇贯通”式“大思政课”育人生态圈的构建与实践

摘要：福建电力职业技术学院始终坚持“立足电力、服务电力”的办学定位，从自身实际出发，在实践中创探了以“铸匠追光”为价值取向的“融汇贯通”式“大思政课”育人新生态，即：“融”合核心素养，定向领航，建构“一引领三体系”育人新范式；“汇”聚育人合力，思专融合，打造“三聚焦三联动”育人大师资；“贯”穿时空场域，丰富载体，构筑“四平台三阵地”育人新空间；“通”联课堂内外，师生共创，激活“四结合六课堂”育人大能量，...

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