高校辅导

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高校辅导 关注(): 期刊周期：双月刊; 期刊级别：省级; 国内统一刊号：37-1471/C; 国际标准刊号：1674-9618; 主办单位：山东大学; 主管单位：山东大学; 上一本期杂志：小学语文国家教育期刊; 下一本期杂志：长春师范学院学报人文社会科学版

　　《高校辅导员》杂志，是经国家新闻出版总署批准海内外公开发行，由教育部主管、山东大学主办的综合性社科类学术期刊，是全国高校辅导员工作研究会会刊。国际标准连续出版物号为ISSN1674-9618，国内统一连续出版物号为CN37—1471/C，邮发代号：24-257，双月刊，大16开。创刊以来，《高校辅导员》杂志致力于展示全国高校辅导员队伍职业化、专业化建设研究成果，为广大辅导员提供丰富的精神食粮，努力成为辅导员工作与理论创新的平台和广大辅导员工作交流、理论探索的园地，为加强高校辅导员队伍建设服务。以推动辅导员工作研究，提高辅导员实践水平，推动辅导员队伍建设为宗旨，致力于解读宏观政策，展示辅导员队伍建设成果，探讨辅导员队伍建设思路，推动辅导员工作交流，为各级领导、高校辅导员提供借鉴。

　　高校辅导员栏目设置工作研究、理论纵横、政策解读、前沿话题、高层论坛、工作创新、热点聚焦、调查报告、典型宣传、辅导员之声、学习经纬、信息广角。

　　高校辅导员收录国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库全文收录。

　　阅读推荐：辅导员

　　《辅导员》杂志，立足教育教学，传播最新教育理念，报道最新教育动态，交流最新教学方法，关注教师心理健康，聚焦教师职业生涯，为一线教师、校长以及青少年教育工作者、教育管理研究人员搭建交流、发展的平台。以中小学教师为主要读者，兼顾学生家长及关心热爱教育事业的人士。

　　高校辅导最新期刊目录

数字时代大学生“逆向就业”的行动逻辑与价值引领

摘要：数字时代就业竞争加剧的现实境遇催生了一批以大学生为典型代表的青年呈现就业新样态。他们不再全然遵循传统意义上向综合条件优越的城市流动的就业特点，而是更加理性寻求职业发展与生活空间，实现物质需求与情感满足的双重平衡。在严峻的就业压力与生活负担下，大学生群体容易在未充分考量的情况下做出前往二、三线城市或者乡镇发展的抉择，会陷入个人职业发展不确定、社会适应融入不确定、城市建设支持不确定等多重迷茫。高校应积...

大学生赴基层就业的现状分析与对策研究——基于上海“双一流”建设高校的实证调研

摘要：引导大学生赴基层就业，既是高校落实立德树人根本任务的内在要求，也是破解大学生就业结构性矛盾的可行路径，更是抓好后继有人这个根本大计的应然探索。工作性质、个人抱负和求职规划是影响大学生赴基层就业的主要动机因素，高校引导对大学生赴基层就业意愿具有显著正向影响，但也面临覆盖面有限、满意度不高等现实挑战。高校应从强化思想引领、加强政策宣讲、开拓实践资源、推动点面结合、完善激励手段等方面入手，进一步增强基层...

高校思政公众号传播效能及优化策略研究——基于73个全国高校共青团思政类重点建设公众号的分析

摘要：高校强化微信公众号的传播效能，既是做好新形势下思想政治工作的新要求，也是顺应网络思想政治教育新常态的必然趋势。目前高校思政公众号建设水平不断提高，但同时也存在进一步优化完善的空间。平台体系日益完善，但效能有待提升；内容供给日益丰富，但深度有待挖掘；运维机制日益成熟，但策略有待优化。立足马克思恩格斯政治传播思想的视角，高校优化提升共青团思政类公众号的传播效能，应当坚持思想为魂、内容为王、受众为本，着...

生成式人工智能对大学生学术诚信的影响机理及教育引导路径研究

摘要：生成式人工智能凭借拟真性输出与知识重组能力，在革新学术生产技术条件的同时，也引发了大学生学术诚信的异化危机，即学术成果与学生主体割裂、学术劳动退化为技术依附、创造性本质异化为工具理性附庸、学术共同体蜕变为数据网络。这一异化过程的作用机理在于，拟真性、隐匿性、易用性的技术特性助推学术不端行为，原创性模糊、价值弱化、群体传染引发的认知重构动摇学术伦理根基，检测失灵、法律真空、教育缺位的制度缝隙纵容学术...

教育家精神引领高校辅导员队伍建设：逻辑渊源、核心要义及实践进路

摘要：以教育家精神引领高校辅导员队伍建设，是凝聚教育强国思政引领力、落实立德树人根本任务的应有之义。教育家精神在价值、实践、目标等层面引领高校辅导员队伍筑牢思想政治教育底色、回归专业化发展本色、构建协同育人新格局。高校可从深化理论认知、完善制度保障、强化实践培育等维度着手，通过构建系统化的学习研究体系、健全多维度的支持体系、打造阶梯式的成长平台，切实发挥教育家精神对高校辅导员队伍建设的引领作用

DeepSeek（深度求索）在高校思想政治教育中的应用价值、伦理风险和应对路径

摘要：生成式人工智能DeepSeek （深度求索）以大数据采集与图谱构建技术、个性化智能系统和人机交互技术为高校思想政治教育创新提供了技术支撑。DeepSeek （深度求索）的技术属性赋能高校实施精准思政、社会属性助力高校拓展思想政治教育形式，这展现出特有的作用机理。DeepSeek （深度求索）在高校思想政治教育中的应用也带来了教育本质偏离、思想引领弱化、数据隐私泄露的风险挑战。高校需要不断提升Dee...

学科特色与党建融合：高校辅导员研究生党建工作能力提升论析

摘要：高校辅导员基于学科特色开展研究生党建工作，是推动研究生党建工作提质增效的现实需要，是推进高校学科建设高质量发展的重要途径。当前，高校辅导员实现党建工作与学科特色有机融合的能力相对欠缺，以学科思维审视党建工作的能力亟待提升，构建与学科相匹配的党建工作体系的能力有待加强。高校辅导员加强研究生党建工作，要注重融入学科元素，提高学科素养，彰显学科内涵，增强主体协同，提升工作合力

新时代高校辅导员在科创竞赛中的育人策略研究

摘要：在高等教育深化改革与创新驱动发展战略叠加推进的新时代背景下，高校辅导员在大学生科创竞赛育人中的作用愈发重要。辅导员在科创竞赛中发挥宣传者、动员者、引路者、总结者等作用，也面临着来自学生、自身和外界环境等诸多方面的挑战。辅导员要强化组织宣传，提升指导效能，激发学生主动参与活动积极性，高校要优化辅导员工作分配，建设多主体协同育人队伍，还要完善综合评价体系，创造良好科创资源环境

数字化赋能高校思想政治教育：何以可能与何以可为

摘要：数字化技术迭代发展视域下，思想政治教育数字化转型已成为高校落实立德树人根本任务，提升思想政治教育穿透力和引领力的战略选择。数字化赋能高校思想政治教育进程中面临技术困境、认知困境、伦理困境三重挑战，高校应充分发挥数字化“智能生态”“精准画像”“见微知著”的效能价值，通过强化思想价值引领，寓教于“数”，构建新型教育主客体关系，合力打造“人机智治”一体化协同育人平台，实现育人效能的跃迁

网络圈群对高校思想政治教育的影响和对策

摘要：随着网络信息技术的发展，网络圈群已经成为大学生网络社交的重要渠道。网络圈群重构了大学生信息交互和社交的模式，成为高校思想政治教育的重要场域，对创新思想政治教育活动载体、提供个性化教育资源有着积极影响。同时，网络圈群所具有的主体去中心化、信息碎片化、传播效能流量化、话语泛娱乐化等特点，给高校思想政治工作带来话语权被削弱、话语体系被解构、价值号召力被减弱的挑战，可能带来群体极化、信息茧房等不良影响。高...

风险与应对：网络群体极化对大学生价值观形塑的影响研究

摘要：在现代技术驱动下，网络群体呈现被错误思潮裹挟的趋势。这种由算法筛选强化、情绪共振催化、权力重构固化形成的复合机制，导致大学生价值观面临认知固化、理性弱化、判断偏化三重困境。面对圈层分化、泛娱乐化和去中心化导致的网络群体极化现象，及其引发的大学生价值观形塑困境，需从价值引领、技术赋能、秩序重构三方面发力，通过倡导理性思考、优化网络生态、构建社会共识，推动群体认知从非理性向理性转变，进而引导大学生价值...

青年“祛魅”现象：现实表征、成因透视与引导路径

摘要：“祛魅”是人们用来对抗精神内耗、破解慕强和自卑心理、纾解焦虑情绪的一种方式，青年“祛魅”现象是一种以重构自我认知为内核的青年亚文化现象。这一现象具体表现为在话语符号上实现从宏观转向微观的话语变迁，在认知方式上完成以自我取代他者的认知重构，在社会心态上呈现理性盲从交织叠加的多幅图景。青年“祛魅”现象的出现是时代动因、主体需求、媒介推动、社会思潮等多重因素综合作用的结果，但背后也隐藏着消解主流意识形态...

青年“反向消费”的热衷成因、潜在风险与应对之策

摘要：“反向消费”是当代青年在其消费观念指导下理性自觉的消费行为，它是在数字技术嵌入电商和社交媒体的技术催化下以及青年群体消费与就业双重发展趋势的客观塑造下萌生的青年消费现象。“反向消费”可能带来青年人的精神内耗与圈层固化，容易滋生市场主体的价格陷阱与品质弱化，出现部分市场监管部门对市场趋势误判及法规滞后等潜在风险。风险应对要从引导各市场主体遵规守纪、助力青年人树立理性消费观念、营造青年人日常消费新生态...

高校“一站式”学生社区文化建设路径探析

摘要：以文化建设赋能“一站式”学生社区建设是推进高校学生思想政治工作改革创新的有效举措。“一站式”学生社区文化建设要求坚持政治引领，确保“一站式”学生社区文化建设正确方向；坚持育人旨归，把握“一站式”学生社区文化建设的着力点；坚持系统聚力，增强“一站式”学生社区文化建设资源供给；坚持兼收并蓄，拓展“一站式”学生社区文化建设辐射边界。针对文化供给品位意识不强、主体创新动力不足、场域资源联结存在壁垒、运行管...

高水平大学学业困难学生成因剖析及应对策略

摘要：在高水平大学中，即便生源都是高考中的佼佼者，也会出现一批结构性的失意者——学业困难学生。从主观和客观以及积极和消极的双重维度出发，学业困难可以划分为“乏力型”“迷茫型”“摆烂型”三种主要类型。高水平大学学业困难学生群体的形成是在大学场域中一定结构性力量推动的结果，竞争资源匮乏、心理机能异化以及教育支持缺位三者导致了学业困难学生的形成。消解该困境需要高校构建更加灵敏的学业预警系统、更加完善的家校协同...

天津大学以“三个聚焦”推动新时代辅导员队伍建设高质量发展

摘要：<正>天津大学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足建设教育强国的宏伟目标,以“三个聚焦”全面推进新时代高校辅导员队伍专业化职业化专家化发展,不断完善辅导员人才体系、健全发展保障机制,实现辅导员队伍自我革新与长远发展

青年“搭子”社交的样态表征、原因分析及“破局”策略

摘要：“搭子”是当今青年群体的一种新形态，是集按需、脱嵌和浅型于一体的新型社交方式。“搭子”社交遵循情感需求的重塑变革，适应算法推荐的精准匹配，尊重社交行为的自觉追随，对个体的心理祛魅、信息技术的赋能及社交生态的改观等产生了重要影响。为了保障青年权益和健康发展，我们要以“破局”为出发点，通过“破壁与纠偏—破圈与强化—破解与重构”解决青年“搭子”社交的伦理障壁、信息裹挟和自我形塑等问题，进一步营造良好的社...

数字消费主义背景下青年精神生活的困局与破解

摘要：数字消费主义是一种传播资本主义意识形态并异化个体精神生活的异质性思潮。在数字消费主义背景下青年精神生活呈现出自我虚拟化、消费符号化、需求快餐化和注意力分散化的现实图景。数字消费主义背景下青年精神生活的困局缘于数字资本异化精神消费的经济驱动、数字算法重塑青年认知的技术驱动和心理需求映射身份认同的内在驱动。我们可以通过设置“红绿灯”、规范数字资本运行，完善技术伦理、推动数字技术向善发展，涵育独立精神、...

网络暗语：青年社交的自我呈现及引导策略

摘要：网络暗语是当代青年人开展社会交往的一面镜子，它兼具动态性、创新性、隐喻性等特征，是青年置于“前台”的自我呈现，借此传递碎片交流、设置社交屏障、塑造自我人设。网络暗语带来对交往方式、教育引导和社会信任的挑战。思政话语要面向青年受众“入圈”、延伸思政阵地“融圈”、实现舆论引导“破圈”，主动祛除网络暗语神话化，实现一端连接青年需求、另一端延展育人功能的目标

十五载初心如磐新时代使命在肩——写在《高校辅导员》创刊十五周年之际

摘要：<正>时光荏苒，使命在肩；薪火相传，星光灿烂。《高校辅导员》创刊十五年以来，始终坚持正确的政治方向，全面落实办刊宗旨，积极引领新时代高校思想政治工作理论探索与实践创新，致力于展示高校思想政治工作高水平研究成果，支持高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展，在高校思想政治工作战线获得广泛认可。《高校辅导员》坚持立足学术前沿，研究成果更加丰富。刊物设置思政聚焦、行思论理、工作方略、调查研究...

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