《英语画刊(高中版)》高中英语刊物，创刊于1983年，由杭州市社会科学院主办。深受读者欢迎，被评为"全国读者最喜爱的十大期刊"之一，经过国家教育部、国家新闻出版署、中共中央宣传部联合检测连续十一年被评为国家级的质量优秀刊物
《英语画刊》以其图文并茂、寓教于乐的独特风格、丰富多彩、饶有情趣的内容、新颖优质的同步练习深深地吸引着全国各地的读者，一直受到社会各界的关注与好评，曾多次被委派赴美国、澳大利亚、德国、意大利、英国等国参展，享誉国内外。
《英语画刊：初三版》为我国外语教学服务，以图文并茂的形式向读者展示趣味无穷的英语学习天地，提供英语学习的园地和资料，提高学生和初级英语爱好者的英语水平。
《英语画刊：初二版》本刊以全国广大中、小学生及初、中级英语爱好者为主要读者对象，刊社为中小学各年级学生量身订做，为社会各界学习英语提供最新资料，并配有与英语教学同步的练习和中、高考复习资料。
《英语画刊：初二版》以全国广大中、小学生及初、中级英语爱好者为主要读者对象，刊社为中小学各年级学生量身订做，为社会各界学习英语提供最新资料，并配有与英语教学同步的练习和中、高考复习资料。
《英语画刊：高一、高二综合版》旨在提高中级读者的英语语言运用能力，配合外语教学。同时介绍国内外文化、体育、历史以及风景旅游名胜。
英语画刊杂志栏目设置
名著之窗、国际新闻、风云人物、时文阅读、五洲四海、卡通列车、文娱天地、体育之窗、我们的园地、英语作文、妙语如珠、你问我答、课测练习、学习指导、阅读理解、科技纵横、文化博览、趣味小品、幽默与笑话
阅读推荐：疯狂英语教学版
《疯狂英语教学版》(原名：《疯狂英语教师版》，从2016年1月起，更名为《疯狂英语教学版》。《疯狂英语教学版》是一本由江西教育出版社有限责任公司主办、疯狂英语杂志社编辑出版的省级刊物，在本刊发表的论文可以作为教师职称评定的学术依据。
英语画刊(高中版)最新期刊目录
高中英语课堂中培养学生批判性思维的活动设计————作者：陈美;
摘要：<正>新课标强调英语学科应实现工具性与人文性的统一，其中批判性思维培养是落实学科育人的重要途径。在当前高中英语教学中，学生往往被动接受文本信息，缺乏对观点、逻辑及文化内涵的深入思考。为改变这一现状，教师需要突破传统教学模式，通过精心设计的课堂活动激发学生的质疑意识，引导他们从多角度分析问题，在语言实践中发展高阶思维能力。本文以牛津译林版高中英语教材为例，提出四项具体教学策略。这些策略旨在通过系统的...
高中英语单元整体教学设计——以牛津译林版必修三Unit 3为例————作者：王新欣;
摘要：<正>单元整体教学是新课程改革提倡的一种新型教学模式，以发展学生的核心素养为目标，以主题意义为基准，通过统领单元知识实施教学活动，以此更好地助力学生梳理单元知识，完善知识结构，在系统化、整体化的教学中更有效地促进学生思考，锻炼学生自主探究的能力，发展思维品质，最终全面提升英语核心素养。可以说，单元整体教学是高中英语教学中不可或缺的一部分，因此，教师要重视其教学价值，并通过挖掘多元化的教学方式开展单...
扫描英语画刊二维码 参加各类活动
摘要：<正>“我们的园地”征稿啦！个性、青春、创意就是你们即将赋予它的标签。没错，正是你们！在紧张的学习生活之余，同学们都有哪些个人爱好呢？码字画画，旅行摄影，美食运动，还是手工DIY？无论你的爱好是什么，“我们的园地”都将是你的最佳秀场。请将你觉得满意或有趣的作品发送给我们。我们将选出部分作品刊登在杂志或发布在英语画刊微信公众号上
聚焦口语实践，助力学生流利地表达————作者：马小菲;
摘要：<正>在当今全球化的背景下，英语作为国际通用语言，口语表达能力已成为衡量个人竞争力的重要指标。尤其是在初中阶段，培养学生流利、自信地使用英语进行口头交流，不仅是应对考试的需求，更是未来国际化交流的基础。然而，传统的教学模式往往侧重于书面表达，却忽视了口语实践的重要性。鉴于此，探索行之有效的口语教学策略显得尤为重要，需要通过多样化、实践性强的方法激发学生开口说英语的兴趣，提升学生的口语表达能力。以下...
践行陶行知教育理念，激活英语口语课堂————作者：孙培培;
摘要：<正>陶行知倡导的“生活即教育”和“教学相长”等理念在现代教育实践中仍有着深远的影响力，其思想强调教育应与生活紧密结合，学生应通过实践活动获取知识，教师与学生之间应相互学习、共同成长。在陶行知思想的指导下，本文旨在探索如何将陶行知的教育理念应用于小学英语口语课堂，通过具体的教学策略激发学生的学习动力和语言应用能力。因此，笔者以六年级英语口语教学为例，围绕模拟日常对话、同伴教学等路径展开探讨，以期提...
主题意义下的英语语法教学设计——以牛津译林版六年级下册Unit 7为例————作者：沈小丽;
摘要：<正>作为小学英语课程的重要组成部分之一，语法教学是学生在学习过程中不可或缺的环节，是学生学好英语这门学科的基本功所在。为了帮助学生在掌握以语法知识为基础的语言技能的同时，促进学生语言应用等学科综合能力的提升，教师可以尝试以主题意义为核心展开语法教学，让学生在理论性语法知识的学习中也能够代入真实的语境，主动发表自己的意见与想法，总结不同语法形式与规律。正是这种基于主题意义的语法教学模式的运用与创新...
依托绘本的英语阅读教学设计——以牛津译林版六年级上册Unit 7 Story time为例————作者：邢艳炜;
摘要：<正>在小学英语教学中，绘本作为一种图文并茂的儿童读物，以其生动有趣的故事情节、精美的插画和简洁易懂的语言逐渐走进课堂，为英语阅读教学注入了新的活力。绘本阅读不仅能够激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，还能在潜移默化中提升学生的语言能力、思维能力和文化素养。因此，教师根据学生的实际学习情况积极引入难度适中、主题丰富的英语绘本资源，不仅能够有效满足学生的语言学习探索欲，而且还能帮助学生增强在...
项目学习在英语教学中的实践————作者：何露露;
摘要：<正>项目学习鼓励学生通过参与真实、有意义的项目来获得知识和技能。在小学英语教学中，项目学习的实施能够显著提升学生的语言运用能力，因为这种学习方式能够将语言学习与实际情境相结合，使学生在完成项目的过程中熟练地运用英语进行沟通和表达。此外，项目学习还能够促进学生的批判性思维培养和提升解决问题的能力。在小学英语教学中，项目学习强调通过实际操作和探究活动学习语言，这与传统教学中以教师讲授为主、学生被动接...
项目式学习在英语跨学科作业中的实践————作者：林梦洁;
摘要：<正>作业属于小学英语教学的重要组成部分，良好的作业内容能够在巩固学生课堂所学知识的同时，锻炼学生的学科应用能力。《义务教育课程方案（2022年版）》政策中提出跨学科学习理念，基于项目式学习视角布置小学英语跨学科作业，有助于整合多学科内容，丰富作业实践形式，辅助学生在跨学科项目的支持下，经历完整的作业实践过程，由此实现英语综合学习能力、跨学科学习水平的提升。为此，聚焦项目式学习展开关于小学英语跨学...
学科育人视角下的英语单元整体教学实践————作者：马胜男;
摘要：<正>立德树人作为教育的根本任务，强调在传授知识的同时，注重学生的品德培养，促进学生的全面发展。在小学英语教学中，这一理念同样具有深远的意义。英语不仅是一门语言学科，更是培养学生国际视野、跨文化交流能力和综合素质的重要途径。在立德树人的背景下，小学英语单元整体教学成为实现学科育人的有效方式。通过整体把握单元内容，科学设计教学活动，不仅能够提升学生的语言技能，还能在潜移默化中渗透德育，培养学生成为具...
劳动教育与英语课堂的融合实践————作者：王璐瑶;
摘要：<正>从牛津译林版小学英语教材来看，很多单元主题其实都与劳动有着一定联系。因此，教师便可以积极挖掘教材中的劳动元素，在英语课堂上融合一定的劳动教育。这样不仅可以丰富英语课堂上的内容，而且有助于强化学生的劳动意识，提升学生的劳动能力，培养学生良好的劳动习惯，促使学生通过丰富的劳动实践活动强化学习体验，体会劳动的快乐与满足感。这对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观等具有重要意义。本文首先分析了劳动...
英语实践作业的创意构思————作者：申丽萍;
摘要：<正>在小学英语教学中，除了教师日常课堂的教学，实践作业也是提高学生英语综合素养的关键环节。实践作业是一种有效的学习形式，既能帮助教师检测学生对课堂知识的掌握程度，又能促进学生将语言技能灵活运用于实际场景。教师通过精心设计与学生实际生活紧密结合的课内外实践作业，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能促使学生主动学习，学会深入思考和自信表达。基于此，本文将结合牛津译林版小学英语教材，通过具体的实践作业创意...
在英语课外阅读中提升学生的多元能力————作者：黄柳柳;
摘要：<正>教师在开展英语教学时，要创设多样化的阅读活动，以提升学生综合运用语言的能力以及学科素养。显然，只进行课内阅读对学生来说是不够的，教师还要引导学生进行适量的课外阅读。借助课外阅读，学生不仅能开阔视野，获得更多的阅读体验，还能进一步提升多元能力。因此，教师要关注课外阅读，并与学生的能力生长结合起来，让学生汲取更多的来自阅读的养分
坚持到底（英文）————作者：埃德加·艾·盖斯特;
摘要：<正>When you’re up against a trouble,Meet it squarely, face to face;Lift your chin and set your shoulders,Plant your feet and take a brace.When it’s vain to try to dodge it,Do the best that you can do;...
研究表明天堂鸟会发光————作者：汪野;
摘要：<正>天堂鸟以其丰富多彩的羽毛和吸引配偶的奇特舞蹈而闻名。新的研究表明，它们在紫外线下甚至还会发光。Scientists have found out that many kinds of birds-of-paradise have “glowing” feathers. These birds were known for their very colorful feathers and th...
关于阿德莱德动物园的有趣事实————作者：杜姗姗;
摘要：<正>阿德莱德动物园建立于1883年，是澳大利亚第二古老的动物园，以野生动物保护和教育为特色。Home to over 2,500 animals The zoo houses more than 2, 500 animals from over 250 different species. From cuddly koalas to fearsome lions, visitors can ge...
筷子：中华文明的独特符号————作者：陈灵;
摘要：<正>筷子是华夏饮食文化的标志之一，也是世界上最常用餐具之一，有着悠久的历史。筷子古称“箸”或“梜”，是华夏饮食文化的标志之一，通常由竹（bamboo）、木（wood）、骨（bone）、瓷（porcelain）、金属（metal）或塑料（plastic）等材料制成。Origin起源中国人很早就已经开始使用餐具（tableware）
考拉贺卡————作者：孙艾;
摘要：<正>你喜欢可爱的考拉吗？一起做一张考拉贺卡，把它送给朋友或家人吧！What you need:Cardstock (light grey, slightly lighter grey, black, and green)Pencil Scissors Glue stick Black marker Googly eyes Brown pipe cleaner你需要什么：卡纸（浅灰色、更浅的灰色、...
打瞌睡的约翰（英文）————作者：单英;
摘要：<正>~
字母汤（英文）————作者：黄雪漫;
摘要：<正>~
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