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数字教育省级期刊

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数字教育省级期刊

数字教育

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期刊周期:双月刊
期刊级别:省级
国内统一刊号:41-1435/G4
国际标准刊号:2096-0069
主办单位:海燕出版社有限公司
主管单位:海燕出版社有限公司
上一本期杂志:快乐语文与数学江苏少年儿童教育杂志
下一本期杂志:河南教育(职成教版)

   《数字教育》(双月刊)创刊于2015年1月,是由中原大地传媒股份有限公司主管,海燕出版社有限公司和大象出版社有限公司主办的教育技术学学术性理论双月刊。《数字教育》坚持马克思主义指导,坚持正确的出版方向,通过研究数字新技术和教育新理念,达到载体与内容的有机结合,实现展示立体化教育的多样性、便捷性、共享性、时效性、互动性、丰富性、最优性的教学目的。读者对象为中小学教师及基础教育管理工作者。2015年1月计划出版第1期。2015年重点栏目和重点选题如下,请专家作者投稿参考。本刊办刊目标为核心期刊。

  数字教育杂志栏目设置

  特稿、理论前沿、网络教育、数字教育产品研究、域外观察

  数字教育杂志荣誉

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  《教育学报》为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术、深化理论研究,让中国教育学术走进教育实际、迈入国际前沿”,是她的努力方向;“拥有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,提倡原创研究”,是她的办刊原则。

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